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教务年终总结

教务年终总结(精选3篇)

教务年终总结 篇1

  本学年,教务处全面落实学校教学工作要求,以生为本,以实践有效教学为主题,积极构建教师成长和素质教育的平台;加强常规管理力度,重点抓好教师的上课、作业布置;加强家校联系,继续扎实开展教学开放活动;加强团队建设,丰富学生第二课堂,繁荣校园文化。具体表现在:

  一、师徒结对进步快

  为帮助青年教师尽快适应新的工作环境,促进专业发展,实现我校教师队伍素质的动态提升,我校开展了师徒结对活动。活动中,师徒双方在结对协议上郑重签上自己的名字,10名青年教师有了自己的“师傅”。作为师傅的老师为徒弟上示范课,并在课前准备、课堂教学、课后作业等方面进行关注和指导。作为徒弟的青年教师主动听课,主动请教,为师傅上汇报课。

  青年教师通过这样的活动得到了锻炼,学到了许多教学技巧和手段,提升了自身的教学能力。在我校第二届火炬杯青年教师教学竞赛中,有3位徒弟获“教学新秀奖”。相信假以时日,青年教师们通过不懈地努力,一定会成长得更快。

  二、教学开放受好评

  为了进一步加强家校联系,展示我校的教育教学成果,坚持每年举办教学开放日活动。36个班级家长轮流走进校园,走进课堂亲身经历了孩子们的学习生活。在全面检验我校的教育教学水平的同时,也进一步密切了家校之间的合作。家长们对学校的办学成绩给予了积极评价。调查数据显示,90%以上的家长对我校教学开放活动表示满意,并对任教教师进行了高度评价

  三、阳光体育创佳绩

  (一)在历时一年的南昌市第五届中小学体育节活动中,我校组织了200多名学生参加体育节活动中的多项比赛,荣获了市直学校小学组团体总分第二名和体育道德风尚奖,取得了运动成绩和精神文明的双丰收,充分展示了我校近几年体育工作的丰硕成果。

  附:各单项获奖情况:

  1、校园集体舞:《阳光校园》一等奖

  2、体育录像课:《篮球的运球及其游戏》一等奖李

  3、国防教育日竞赛:二等奖

  4、跆拳道:团体功夫秀三等奖

  个人品势第二名陈

  5、排球:小学女子组第四名小学男子组第六名

  6、乒乓球比赛:男子团体第六名

  7、智力运动会:

  五棋一牌综合团体:小学组第五名

  围棋:小学男子组第四名何

  五子棋:小学女子组第二名刘

  国际跳棋:小学男子组第六名陈

  8、优秀教练员:廖、

  (二)举办趣味运动会既是我校阳光体育的一次集中锻炼和展示,更是师生们尽情享受运动乐趣的盛会,

  20xx届运动会在项目设置上及参与人数上,都做了充分的考虑。一方面淡化“竞赛性”,突出“趣味性”。另一方面变“竞技比赛”为“娱乐活动”,改“精英展现”为“全员参与”。每个项目参与人员众多,全校参与总数达到2712人次,为每一位同学都提供了快乐游戏的机会。比赛中,同学们各展所长,团结协作、奋力拼搏,充分展示团结向上、健康活泼、重在参与的精神风貌。

  (三)为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央部署“第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动”的号召,我校于20xx年12月19日举行了20xx年阳光体育冬季长跑启动仪式。五、六年级共700余名学生在校领导的引领下,在各班主任、体育老师的精密组织下,以整齐的步伐、嘹亮的'口号有序地绕着操场开始了首次长跑活动,拉开了我校阳光体育冬季长跑的序幕。此次活动以“励志从长跑开始”为主题,掀起了我校阳光体育运动的新高潮。

  四、社团活动展风采

  为扎实推进学校素质教育,丰富校园文化,促进学生全面发展,快乐成长,我校针对不同年级,分别开设了篮球、足球、网球、排球、舞蹈、合唱、航模、书画等共12个社团。每个社团都由经验丰富的老师进行指导,事先制定了明确的工作目标和活动计划,学期末还进行了成果展示。丰富多彩的社团活动吸引了众多学生的参与。学生的兴趣、才华在这里得到张扬、展示,成为校园文化建设的一道亮丽风景。

  社团成立以来,取得了可喜的成绩:合唱团在全市中小学开展的“童心向党爱国歌曲大家唱”歌咏比赛中荣获一等奖,并在教师节那天,作为教育系统唯一的小学生代表队参加了南昌市合唱比赛;舞蹈团排练的节目《天天》在20xx届学生毕业典礼上进行了展演,获得全校师生的好评;社团成员的书法美术作品在“江西省艺德杯中小学绘画书法作品征集活动”中多人次获一、二、三等奖;篮球社团的小将们经过奋力拼搏,在市级3v3比赛中进入前6强,成功拿到了“20xx青少年暑期夏令营”的入场券。

  社团活动的开展陶冶了学生的情趣,培养了学生的特长,形成了生龙活虎、生机勃勃的校园景观,促进了学生在活动中提高素质、培养特长、全面发展。

  20xx——20xx学年工作重点:

  认真贯彻课程计划,开全课程,开足课时;抓好“师徒结对”,落实帮扶工作。构建体艺办学特色,全面推进素质教育。

教务年终总结 篇2

  20xx20xx学年度第一学期的工作即将结束。有必要认真地总结一下本学期的教务工作做得好的方面,还有那些不足,以便在下学期的工作中,更好地改进不足,争取更大的进步。

  下面从几个方面总结

  一、保质保量地完成本学期的教学任务

  ①本学期是20xx20xx年度第一学期。学校所设专业:国际经济贸易、机电一体化、数控技术、计算机等专业。根据教学大纲要求,分别开设了相应的基础课和专业课。

  ②为了保证教学质量,开学初召开了全校任课老师会议,布置了有关教学任务,并把修改的考核条例给任课教师。订出了考核细则,并制定任课老师考核表。按照“迟到、随意调课、纪律混乱、上课无教案、课后无作业。”将按课时的10%扣除工资。

  ③认真组织了补考:第一次183人次补考第二次66人次补考第三次14人次补考,对于第三次补考不及格者全部发放学业警告通知书,并通知了家长到校。学生们十分重视,一次比一次的认真最后三次补考全部通过。

  ④开展了评教评学活动,对学生反映出好的教师给予表扬,对于上课不够认真管理不到位的老师进行了沟通,提出了教学的要求。老师有了明显改进,课堂纪律有了进步。

  ⑤认真组织了期末考试,制定了考场纪律,对考试中作弊的同学要及时给予处分,对老师监考不严格者按考核条例处理。

  ⑥每天教务处对老师的到课率进行考核,经常抽查老师的教案,检查老师的布置的作业,由于考核到人,制度制于人,老师都认真教学、严格管理,所以本学期顺利完成了教学任务。

  二、认真对待学生的考证、考试工作

  ①本学期有两大考证,10届52人参加的成考,在老师认真组织严格狠抓和家长老师的配合学生认真努力下,以98%过关率顺利通过成考。

  ②09级的12。15河海大学的计算机考证顺利进行。

  ③0905计算机操作员的高级考证全部通过(100%通过率)。

  ④把0801班63本物流师证书、0905班补考计算机操作员证书(9人)0903国际经济贸易毕业证书(24人)、补考及格者及0803(21人)、0804(18人)维修电工证书和数控技能证书交于就业办。

  三、做好学生的学籍管理工作及与教学相关工作

  ①学生学籍管理是教务处工作重点之一。本学期我们教务处认真注册了12届新生的学籍,经过反反复复多次(因为有的学生后来的,有的学生要转走)反复多次教务处的老师不怕麻烦晚上加班加点(届注册完成)

  ②12届在班人数115人,注册在籍人数112人

  ③老生的二次注册也经过多次反复注册成功a。09届在班人数129人,在籍人数127人b。10届在班人数52人,在籍人数49人c。11届在班人数75人,在籍人数77人

  ④教务处工作千头万绪:开学初,教材的征订、教师的安排、课程的设置、排课表、调课、教学计划的制定等工作在校长室的正确领导下都能有序的进行。本学期从未因教室问题出现混乱的局面。⑤教务处在开学初对办公室进行了调整,教务工作有条不稳的进行着。

  如:调课有调课通知,开学初各班领书打印好书名由各个班主任签名。任课教师有考核条例、考核表,班主任填写的课时表等都进行了改革,发布了学业警告通知书等。经过一学期的考核取得了良好的效果。

  一学期来,我们教务处工作能够做到不乱不错有条不稳,保证教学工作有章有序的进行,这和我们教务处全体同志的共同努力分不开的。

  我们教务处全体同志有决心有信心在校长室的领导下更加努力、更好的为教师为学生服务,使教学管理工作再上新的台阶。

教务年终总结 篇3

  告别兔年,我们迎来兔年,转眼间,一个学期又过去了。在过去的一个学期里,我们严格管理,严谨教学;我们学习理念,快乐实践;我们默默耕耘,但求收获。回想起来,工作中的得与失,教学中的苦与乐,真是人生百味,耐人寻味。下面就本学期的教务工作作一个简单的总结:

  一、常规教学,重在坚持

  学校工作应以教学为中心,教学工作又应以日常的教学过程管理为重点。期初,我们十分注重常规管理,继续以《常规管理细则》为准则,并在此基础上,对个别环节进一步作出了具体要求。一学期以来,我们做到了全面开课,尊重课表,做到了教案、作业坚持每月检查一次;做到了规范管理,常抓不懈。对教学过程中备、教、批、辅、考、析及计划、总结等各个环节,加以适当督促和引导。教师们也都十分敬业、勤业。正因为如此,在12月22日县教育局一行五人对我校的常规教学检查中,我们才交上了一份较满意的答卷。

  二、课堂教学,重在创新

  要提高教育教学质量,课堂教学是主阵地。课改已提出了很多年,不加强业务学习,不提高自身素质,终究会被淘汰。为培养一支有凝聚力、有战斗力的团队,加强业务学习显得更为重要。我们在期初组织了一轮新教师见面课。在这些见面课中,既让我们看到了新鲜的血液,又让我们心里有些许的担忧。这次见面课中,除主讲老师外,其他同科目老师也参与听课,完后及时评课,这样有利于教师的成长发展。期中,又组织了第三届“黄冈杯”优质课比赛活动,这次活动要求小学部13位老师全部参加。听后讲授者必须与听课者交流,并有交流小记,以便改进日后课堂教学。在这次活动中,牛莉老师的《玩出了名堂》一课,“重积累、重迁移、重感悟”的三重教学法,让我们耳目一新;钱星老师的《猫》一课,教师通过抓住文中重点词语,突破句、段,并让学生进行课堂表演,课堂气氛十分活跃;周忠平老师《快乐的动物》一课,自制教具,创设情境,让学生在情境中快乐地学习数学;翟艳老师的《落花生》一课,问题引路,先学后教,让学生做学习的小主人;伍海老师的《小草》一课,将音乐与语文课堂很好地融合在一起。在这次活动中,大部分老师都能很好地把握新课标,抓住重点,突破难点,让自己的教育教学水平有了长足的进步。除此以外,在平时的业务学习中,经常带领老师们学习一些文章,学习名师的教育教学方法,学习名师多样化的教学手段。我想,这样长期坚持下去,我们的教师队伍一定会更强。

  三、活动多样,全面发展

  期初,为庆贺建国六十周年,营造浓郁的校园文化氛围,激发学生的爱国热情,特举办了一次“庆国庆”诗文朗诵会。在这次活动中,大部分同学都能够很好地把握主题,普通话标准,朗诵意味较浓。这样既为参赛者提供了一个锻炼的舞台,又为同学们创造了一个相互学习的机会;不久,又组织了一次乒乓球比赛。各班认真组织,各选手努力拼搏,赛出了风格,赛出了水平。使同学们感觉到了激情拼搏的魅力,提升了班级荣誉感;期中考试后,全校组织了一次“秋季运动会”。本次运动会以“参与、运动、健康、快乐”为宗旨,共有12个代表队参加25个项目的角逐。同学们一个个群情激昂,奋勇拼搏,不仅赛出了一定的竞技水平,还赛出了黄冈学子的精神风貌;临近期末,我们又组织了一次“元旦晚会”,共出演了22个节目,参加小演员有一百多人。这次汇演,既为同学们提供了展示的平台,让同学们尽情发挥;又发现了很多优秀“小人才”。同学们都表示:明年我还要再演。

  除此之外,本学期我们安排了手工制作、钢琴、英语、写作、绘画、象棋、足球、篮球、乒乓球、羽毛球共十个兴趣小组,整个学期长期坚持,学生也乐于参加,我们做到了有时间、有地点、有记载,学生们也兴趣盎然,真正做到了让有特长的学生有所发展。

  半年多来的实践,我们深深体会到素质教育能调动每个学生的积极性,培养多层次的人才,让每个学生都可以健康、活泼的发展。然而,结合我校实际,要更好地实施素质教育,还应从以下两个方面作进一步努力:

  一是如何将阅读和兴趣小组作为我校特色发展起来。课外阅读是实现学生终身发展的良好途径。虽然在期中,我们让学生背诵《三字经》、《论语》等,但落实得还不够,教务处也没有检查。兴趣小组虽然有所开展,但由于种种原因,教师培训的力度还不够,没有让学生的特长真正发挥出来。下学期,我们将在这方面作进一步努力。

  二是教务处要加强对各学科的培优转差工作的检查和督促。本学期初,我们制订了培优转差计划,在学期过程中,也有一些辅导,但力度还远远不够。如何让每一个学生都能真正有所发展,形成制度化,这一点有待进一步加强。

  半年多来,我校的各项工作得到了教育局的好评,也得到了广大家长与社会的认可,但成绩只能说明过去。今后,我们将逐步完善各项工作,使素质教育更加深入人心,使我校的各项工作都能够再上一个台阶。

  教务处