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《顶碗少年》读后感

《顶碗少年》读后感(通用30篇)

《顶碗少年》读后感 篇1

  这是一篇惊心动魄却让人有所启发的很是故事:

  作者在20xx年前参观的一次杂技表演当中。当时节目很精彩,座无虚席,并且还有许多异国旅游者。这是,悦耳的音乐响起,帘子里走出一位俊俏的少年。他头上顶着高高一摞的碗,身子柔软而自然的做出各种各样让人惊羡的动作。忽卧忽跃,却不见头上的碗倒下。最后,他骑在另一位演员身上,站在别人晃动的肩头上转动。在一个大幅度转身的霎那,碗掉在地板上发出了清脆的粉碎声。那少年呆了,台下的观众也呆了。顶碗少年极有风度的微笑鞠躬,可以看得出他对自己的杂技是十分自信的。于是,第二次的关键时刻到了,观众们屏住呼吸,眼睛眨也不眨,碗随着身体摇摆着,少年急忙摆动脑袋想要保持平衡,却来不及了。片刻,场子里一片喧哗声,那少年满脸无错,全市汗珠。观众们都喊着要看下一个节目。这时,一位矮小的白发老人手里拿着一摞新碗递给少年,微笑着,并无责怪的神色。嘴里低吟了什么,少年变镇定了下来,有又鞠了一躬。第三次,场子静极了,甚至有胆小的女士捂住眼睛。这真是一场惊心动魄的拼搏!当那摞碗有剧烈的摇晃起来时,少年轻轻抖一下脑袋,终于把碗稳住了。全场都想起了暴风雨般的掌声。

  我认为,少年的成功离不开老人的鼓励,当然也有少年不怕困难,勇于拼搏的精神。

《顶碗少年》读后感 篇2

  自强不息是中华民族的优良传统,本单元我们学的五篇课文都是围绕自强不息的主体来写的,其中,我印象最深刻的就是十九课的《顶碗少年》。

  这篇课文主要写的是:在二十多年前,作者看杂技表演时,一位少年表演顶碗,两次失败都没有气馁,最后获得成功。我想:这位少年面对两次失败都没有灰心,顽强拼搏,最后取得了成功,他是一个真正的强者。而我,平时做作业时,一遇到什么难题,就去问哥哥,从来没有一个人静下心来慢慢思考,真是让我羞愧难当啊!当我读到一位矮小结实的老者从后台抚摸着少年的肩胛,嘴里轻轻说了些什么时,我想,老者一定是说:“孩子,失败乃成功之母,在任何困难面前,都不要轻言放弃。”当我又看到:观众中有人在大声喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人也跟着喊了起来时,我想:那些观众也太没有素质了吧!那位少年也不想失败啊,我们应该对失败者多一份谅解,多一份宽容。

  这篇课文中,我最喜欢的一段话是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再博一下也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风。这段话告诉我们:在困难面前,如果你不怕困难,勇敢地向前,一定会取得成功。写到这里,我想起了一句话:众里寻他见百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  即使在最困难、最黑暗的时候,也不要丧失信心,不要退缩,成功往往在再拼一下,再坚持一下的努力中——这便是《顶碗少年》给我的启迪。

《顶碗少年》读后感 篇3

  今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文写的是一位顶碗少年表演时,在失败了两次后,顶住观众的嘲笑,进行了第三次表演,成功了,全场响起了雷鸣般的掌声。

  学习了本篇课文,给了我极大的触动。

  这位少年,失败了两次,场下观众焦躁不安,有了骚动,他不知所措,一位老人上来,安慰了他一句话,他镇定了下来,进行了第三次挑战,他成功了!场下响起了雷鸣般的掌声。

  当我看到,他失败了两次又进行第三次的时候,我十分佩服他。如果当时那个顶碗少年是我,我还会进行第三次吗?我会将碗放下,跑下舞台,还是会继续表演呢?

  我想我可能不会再继续。在生活中,我是一个“懦夫”。课堂上,我明明知道答案,却没有勇气举起我那千斤重的手,就是怕万一自己失手了别人笑话。将机会一次次让给了别人。我和这个少年相比,我显得多么懦弱。

  我忽然想起我坚强的一次。那时去年的时候,再有两天就要考级了,我的曲子本来弹得好好的,后来不知怎么的,横竖也弹不好了,我对我自己非常生气,急得我用拳头在钢琴上瞎胡乱砸。嘴里还说不考了,不考了!妈妈说:“还剩两天就要考级了,你这个时候想打退堂鼓,不等于说放下武器投降吗?”妈妈停了停,慢声细气地对我说:“你以前练的挺好的,现在只要你静下心来练,这两天为自己搏一下,肯定会考过的”被老妈这么一说,我安定了下来,“我不会投降,我不是缩头乌龟,我耐心地练这两天一定会考个好成绩”我心里这么想着,信心一下有了。果然,像这个少年一样,考级时,我成功了。

  但是我先前的表现太令人失望了。现在想起来我都笑话我自己,同时我也为后来的我竖大拇指!因为我在成功的大门前,搏了一把,打开了成功的大门。

  无论是学习还是生活,人生是一场搏斗,只有敢于拼搏,才能成为命运的主人,掌握自己的命运。在山穷水尽的境界中,再拼一下,也许就能看见柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,就能迎来温暖的春风;在成功的大门前,只要再搏一把,就能打开成功的大门!

《顶碗少年》读后感 篇4

  “顶在少年头上那醒目的十二只金边红花白瓷碗,在大幅度转身的刹那间,终于稳住了,掌声、欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……”合上书,我的心慢慢平静下来,细细品味《顶碗少年》,坚持就是胜利!

  没错,坚持就是胜利!本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,3岁时才学会说话,上学后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。16岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。但他并不灰心。通过勤奋学习,成了杰出的物理学奠基人。这就是因为坚持和拼搏,从而到达成功的彼岸。

  做任何事都不能轻易放弃,我们要经得起失败的考验,时时刻刻都要激励着自己:也许,下一次我就会成功的!

  大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近8000次实验,都失败了。但他没有沮丧。他说:“我为什么要沮丧呢?这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的。”

  一位英俊的顶碗少年,三次扣人心弦的表演。面对失败,他在白发老者的鼓励下选择了坚持,终于获得了成功。人生需要拼搏,拼搏的过程才是人生最大的享受。我们应该和顶碗少年一样,无论背负多重的责任,面对多大的打击,都不能轻言放弃。要时时、处处锻炼自己的意志,因为只有敢于拼搏的人,才会有见证成功的一刻,才会成为命运真正的主人!

《顶碗少年》读后感 篇5

  今天,我们学习了《顶碗少年》一文,使我更深刻地知道“成功”的意义。

  上海大世界,露天剧场,少年,碗,一次又一次……顶碗少年在表演杂技时出现了失误。面对来自异国的观众,面对在场的祖国人民,少年没有逃避,而是勇敢地拼搏,经过这一次,我相信他一定不会在今后艰难曲折的人生和艺术之路退却或颓丧,因为他是一个强者,无论遇到何种挑战,他一定会毫不犹豫地去战胜困难,战胜自我。

  现在的社会竞争非常激烈,稍一放松不拼搏,就会被挤入“万丈深渊”,到了“深渊”下,有的人也许会灰心,也许会死心,甚至会绝望,从此便不会去竞争,不去拼搏,于是许多人便在失败挫折面前丢盔弃甲,当然也更别谈拼搏。于是便“消失”在这个社会上,甚至连原先靠拼搏赢来的那片土地,再也结不出果实来。

  生活无平坦的大道,做生活的强者,还是做生活的弱者,要取决于你的意志力和拼搏心。爱迪生发明灯泡时,曾经失败了N多次,但他坚持了下来,继续拼搏于科学道路上,这才有了我们现在的万家灯火。

  现实生活中的我,也曾是一个“懦夫”。上课的时候,我虽然好几次都知道答案,好几次想回答,可却总是没有勇气去举起那似乎有千斤重的手。总是被其他同学回答。后来,我慢慢鼓起勇气,举手回答问题。现在,我已经有足够的勇气举手回答问题了。

  我认为,想要成功,就必须乐观地面对失败,并尝试着挑战它,击垮它。平时,我们总懒得去面对失败,认为一次失败代表不了什么,殊不知,失败就像一颗小水珠,虽然不起眼,但日复一日,许许多多的失败积累在了一起,也便成了一道难以跨越的鸿沟。我认为,失败并不可怕,俗话说:失败乃成功之母,只要努力去尝试,他就一定会回报你。

  一位名人曾经说过:对付屡战屡败最好的方法就是屡败屡战,永不放弃。同学们,让我们抱着不服输的精神,努力去迎接生命中的每一位成功之母吧!

《顶碗少年》读后感 篇6

  今天,我们学习了《顶碗少年》一文,使我更深刻地知道“成功”的意义。

  上海大世界,露天剧场,少年,碗,一次又一次……顶碗少年在表演杂技时出现了失误。面对来自异国的观众,面对在场的祖国人民,少年没有逃避,而是勇敢地拼搏,经过这一次,我相信他一定不会在今后艰难曲折的人生和艺术之路退却或颓丧,因为他是一个强者,无论遇到何种挑战,他一定会毫不犹豫地去战胜困难,战胜自我。

  现在的社会竞争非常激烈,稍一放松不拼搏,就会被挤入“万丈深渊”,到了“深渊”下,有的人也许会灰心,也许会死心,甚至会绝望,从此便不会去竞争,不去拼搏,于是许多人便在失败挫折面前丢盔弃甲,当然也更别谈拼搏。于是便“消失”在这个社会上,甚至连原先靠拼搏赢来的那片土地,再也结不出果实来。

  生活无平坦的大道,做生活的强者,还是做生活的弱者,要取决于你的意志力和拼搏心。爱迪生发明灯泡时,曾经失败了N多次,但他坚持了下来,继续拼搏于科学道路上,这才有了我们现在的万家灯火。

  现实生活中的我,也曾是一个“懦夫”。上课的时候,我虽然好几次都知道答案,好几次想回答,可却总是没有勇气去举起那似乎有千斤重的手。总是被其他同学回答。后来,我慢慢鼓起勇气,举手回答问题。现在,我已经有足够的勇气举手回答问题了。

  我认为,想要成功,就必须乐观地面对失败,并尝试着挑战它,击垮它。平时,我们总懒得去面对失败,认为一次失败代表不了什么,殊不知,失败就像一颗小水珠,虽然不起眼,但日复一日,许许多多的失败积累在了一起,也便成了一道难以跨越的鸿沟。我认为,失败并不可怕,俗话说:失败乃成功之母,只要努力去尝试,他就一定会回报你。

  一位名人曾经说过:对付屡战屡败最好的方法就是屡败屡战,永不放弃。同学们,让我们抱着不服输的精神,努力去迎接生命中的每一位成功之母吧!

《顶碗少年》读后感 篇7

  《顶碗少年》这篇课文使我印象十分深刻,也给了我一些启示。

  文中,少年表演杂技失误时,没有放弃,尽管观众给了他很大的压力,不看好他,他还坚持表演,凭借自己不服输的毅力,战胜了重重困难,取得了成功,最后获得了大家的掌声和发自内心的敬佩。

  我们日常生活中,有些人遇到些困难就退缩,经历过失败就不敢再次尝试了。这样怎么行呢?我们应该向文中的少年学习,不怕失败,敢于尝试,要学会拼搏。要记住:困难并不可怕-,我们应该以正确的态度去面对,要迎难而上。

  就拿我们的发明大王——爱迪生来说。爱迪生受人尊敬,人人都佩服他。但是,他难道就没有经历过失败吗?就说他发明电灯的时候吧,他开始用铁、铜、钢等一千多种材料做灯丝,都没有成功。当时,他的助手对他说:“你已经失败了一千多次了,成功已经变得很渺茫,你还是放弃吧!”但爱迪生却说:“现在我的收获还不错,最起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,他经过六千多次试验,终于发现了用“钨”做灯丝是最好的,从而发明了电灯。试想,如果爱迪生在助手劝他放弃时照做了,我们现在可能还在光线很暗的油灯下学习呢!

  可见,伟人之所以能够取得成功,是因为他们能够正确对待失败,从失败中获取教益,从而踢开“失败”这块绊脚石,踏上成功的大道。

  在日常生活中,我们每个人都不会一帆风顺,总会遇到这样或那样的挫折,经历失败。我们应该像文中的少年那样,勇于面对失败,并从中汲取教训,做到更好。让我们记住:失败是成功之母,只有经历过风雨才能见彩虹!

《顶碗少年》读后感 篇8

  失败乃成功之母,只要勇于坚持就会成功。今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文,里面那名顶碗少年坚持不懈的精神,使我感动,这让我不禁想起了我刚上小学时第一次画课程表的情景:

  小学第一天,老师要强调小学生日常行为规范,所以,放学时间就延迟了几分钟。当老师抬头看墙上的钟表时,已经下午四点了,就让我们先放学回家。就在我像出笼的鸟儿准备飞向天空时,老师突然叫住了我的名字:“芳兵,你过来一下,我给你说一件事。因为我们班的课程表在墙上粘贴的太小了,所以我想让你帮我在黑板上再画一个大点儿的课程表,这样,同学们看起来比较方便,好吗?”听了老师的话,我异常兴奋,拿起比自己高出半截的尺子开始在黑板上歪歪扭扭的画出了课程表的表格。“这样不行,太斜了。这样吧?不行,又太宽了···”刘老师见我一头汗水,就来到我身边亲切的说:“没关系,我们慢慢来,一定会弄好的。”听了老师的鼓励,我渐渐恢复了自信心。一鼓作气的把表格“拿下了”。可是,这表格还不算太难,更难的是要在表格里写出我的粉笔字,可我是从来没有写过粉笔字的啊!,我就硬着头皮写下了。

  虽然我写的课程表不如现在写的,但我写的课程表已经成为老师和同学们不可缺少的一部分!失败并不可怕,可怕的就是没有自信心、轻言放弃。

《顶碗少年》读后感 篇9

  今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文写的是一位顶碗少年表演时,在失败了两次后,顶住观众的嘲笑,进行了第三次表演,成功了,全场响起了雷鸣般的掌声。

  学习了本篇课文,给了我极大的触动。

  这位少年,失败了两次,场下观众焦躁不安,有了骚动,他不知所措,一位老人上来,安慰了他一句话,他镇定了下来,进行了第三次挑战,他成功了!场下响起了雷鸣般的掌声。

  当我看到,他失败了两次又进行第三次的时候,我十分佩服他。如果当时那个顶碗少年是我,我还会进行第三次吗?我会将碗放下,跑下舞台,还是会继续表演呢?

  我想我可能不会再继续。在生活中,我是一个“懦夫”。课堂上,我明明知道答案,却没有勇气举起我那千斤重的手,就是怕万一自己失手了别人笑话。将机会一次次让给了别人。我和这个少年相比,我显得多么懦弱。

  我忽然想起我坚强的一次。那时去年的时候,再有两天就要考级了,我的曲子本来弹得好好的,后来不知怎么的,横竖也弹不好了,我对我自己非常生气,急得我用拳头在钢琴上瞎胡乱砸。嘴里还说不考了,不考了!妈妈说:“还剩两天就要考级了,你这个时候想打退堂鼓,不等于说放下武器投降吗?”妈妈停了停,慢声细气地对我说:“你以前练的挺好的,现在只要你静下心来练,这两天为自己搏一下,肯定会考过的”被老妈这么一说,我安定了下来,“我不会投降,我不是缩头乌龟,我耐心地练这两天一定会考个好成绩”我心里这么想着,信心一下有了。果然,像这个少年一样,考级时,我成功了。

  但是我先前的表现太令人失望了。现在想起来我都笑话我自己,同时我也为后来的我竖大拇指!因为我在成功的大门前,搏了一把,打开了成功的大门。

  无论是学习还是生活,人生是一场搏斗,只有敢于拼搏,才能成为命运的主人,掌握自己的命运。在山穷水尽的境界中,再拼一下,也许就能看见柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,就能迎来温暖的春风;在成功的大门前,只要再搏一把,就能打开成功的大门!

《顶碗少年》读后感 篇10

  读完《顶碗少年》这篇文章,我很受启发。

  顶碗少年是位杂技演员,演出当天,他头上顶着高高一摞金边红花白瓷碗,整整十只。在优雅的乐曲声里,柔和而又自然地舒展着肢体,做着各种各样令人惊叹的动作,碗在他头上摇摇晃晃,却总是不掉下来,后来他骑在另一位演员的身上,俩个人表演着各种各样的动作。在一个大幅度转身的一刹,那一大摞碗从头上掉下来,这意想不到的失误,让所有人都惊呆了,但顶碗少年并没有惊慌失措,而是不是分度地向观众鞠一躬。

  顶碗少年又捧起碗,高高的放在头上,仍然是十只,在原先的音乐声中,重复刚才的动作。最后关头,碗在少年的头上摇摇晃晃,像群顽皮的孩子,它们好像不想让顶碗少年成功,最后一起跳了下来。顶碗少年呆呆的站在那里,脸上全是汗水,他好像有些不知所措。一位白发老者走上台来,手里捧着碗,依然是十个,白发老人并没有生气,他把手中的交给少年,又说了几句什么,少年镇静下来,手里捧着新碗,依然向观众鞠了一躬。

  音乐第三次奏响……那个紧要关头又到了,在大幅度转身时,那碗又剧烈的晃动起来,不过这次少年头轻轻地抖了一下脑袋,终于碗被稳住了……

  顶碗少年两次失败,还要做第三次,如果第三次还是失败,我相信他还会做第四次,碗第一次被打破的时候,他根本不慌,而是不是分度地向观众鞠躬,他并没有因为碗被打破而被吓倒,不再演第二次,第三次,直到成功为止。顶碗少年的坚持不懈,不半途而废,迎难而上的精神品质最值得我们学习。其实,我们也是一样的,有些事情要经过多次失败才能成功,“失败乃成功之母”嘛!我们要勇于面对失败、挫折、困难,要勇于去克服他们,战胜他们,只要我们也能坚持不懈,持之以恒,我们也没有办不好的事情。

《顶碗少年》读后感 篇11

  今天我学习了我们语文书的第四课,名叫《顶碗少年》,我读了领我感悟深触。

  课文主要讲了在一场扣人心弦的杂技表演中,一位顶碗的少年面对一次次失败却没有退缩,最后他终于成功了。在第一次失败时他不失风度向观众鞠了一躬重新开始;第二次他听了老人的话重新镇定起来,拿着新碗又向观众鞠了一躬;第三次他终于成功了。

《顶碗少年》读后感 篇12

  这几天我们学习了一篇课文《顶碗少年》。

  主要内容是:马戏团里的杂技小孩在顶碗的时候不小心把万打掉了,观众十分惊讶:第二次又把碗打掉了,观众想换一个节目:最后一次他终于成功了。

  读完这篇课文后,我悟出了一些道理:只有通过失败才能才能使我们自己变得更加的强大。

  有一次我学自行车的时候,一直学不好,要不是车把一直晃,要不是就是登不上,我记得最清晰的是,我正在骑突然没掌握好车把。我被摔了个四脚朝天,太疼了,我有放弃的决心,一旁的妈妈告诉我:失败是成功之母,只有敢于面对失败,你才有可能学会汽车。我爬起来,把我骑车摔的原因在大脑里想了想,准备重新骑,我经过了一段时间就把骑车学会了,我十分开心。

  俗话说:失败是成功之母,大家要勇于面对失败才能成功。

《顶碗少年》读后感 篇13

  前几天,我学习了《顶碗少年》这篇课文,让我获得了感悟。

  这篇课文写的是在一次杂技表演中,有一位顶碗少年,他表演的第一次,没有成功,碗掉了下来,这位少年歉疚的微微笑,不失风度的给观众鞠了一躬。后来,他又表演了一次,还是失败了,他又鞠了一躬,当他第三次表演时,这位少年成功了,全场想起了暴风雨般的掌声。

  我看完这篇课文后,我悟出了一个道理,那就是失败乃成功之母,面对人生上的种种困难,我们都应该努力拼搏,不要轻易放弃。

  我不禁想起我刚学溜冰,我一开始,不会,摔倒啦,后来,我一直在尝试,一次,两次,三次。后来,我没有了耐心,便们没有像顶碗少年那样,一直坚持。

  这位顶碗少年的不言放弃,值得我们学习。

《顶碗少年》读后感 篇14

  在星期五时,我阅读了《顶碗少年》这篇文章。

  这篇课文让我的情绪时而愤怒,时而紧张,时而开心,时而着急。我相信读过这篇文章的人,当时的心情跟我是一模一样的。

  文中讲的是,在露天剧场的杂技表演中,有一位英俊的少年在轻松优雅的乐曲声里出场了,他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人羡慕的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他头顶上摇摇晃晃,想跳摇摆舞似的,却总是掉不下来,最后他挑战了一组高难度动作——他骑在另一位演员身上,两人一会站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人的身体上,是很难再保持平衡,在一个大幅度转身的刹那间,那一大摞碗突然从他头上掉了下来!

  他失败了,他把金边红花白瓷碗给摔在了地上,可他并没有放弃,他不失风度地向观众鞠了一躬。然后一切重新开始,他还是不慌不忙地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美,到高难度了,两人叠在了一起,碗,又在他头顶厉害地摇晃起来。少年急忙摆动脑袋的平衡,渴死已经来不及。碗,又掉了下来。

  他又失败了,观众看得有些不耐烦了,当少年正准备下台时,一位白发老者走到舞台上,在他的鼓励下,少年有重获了信心,第三次,他成功了,全场想起了暴风雨般的掌声。

  读完这篇课文我懂得了:当我们遇到困难时,不要轻易放弃,要努力去克服,要想这篇课文的少年一样,坚持不懈,成功往往在于再坚持一下的努力中。

  少年的坚持不懈, 把我深深地打动了,是啊,人的成功不就在于坚持、努力和自信吗?所以,如果失败了就再重新爬起来,这个世界上,不可能什么事都那么成功。

《顶碗少年》读后感 篇15

  今天,我们学了顶碗少年这一课,学习了本课文之后,我特别佩服那个那个顶碗少年,两次失败让他失去了信心,但是老者的鼓励给了他自信和勇气,于是他鼓起勇气在一次表演,终于取得了成功,在以后的学习中,我也要向困难挑战,不能低头认输。

  顶碗是中国传统杂技节目。演员头部顶一摞瓷碗,表示劈叉、金鸡独立、别元宝、倒立等技巧动作。早在两千年前的汉代,中国就有顶碗表演。顶碗在表演形式上,分为单人表演和多人【双人或三人】表演两种类型。20世纪50年代以后发展了对手顶碗、软腰碗、高梯顶碗、四人造型顶碗等形式。

《顶碗少年》读后感 篇16

  今天我读了作者赵丽宏的《顶碗少年》我有很大的感悟。

  课文讲述了一场扣人心弦的杂技表演,演杂技的少年第一次失败了,但他不失风度的向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧新碗,又深深地向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响起了暴雨般的掌声、

  同学们你们在生活中遇到过困难吗?

  我来告诉你:在我们的生活中,时时刻刻都会遇到生活的考验,但是只有不怕失败敢于拼搏的人,才是胜利者。

《顶碗少年》读后感 篇17

  今天,我们学习了作家赵丽宏的一篇文章:《顶碗少年》,《顶碗少年》中那一句句激励人心的话,让我的心久久不能平静。

  《顶碗少年》这篇文章主要讲了:一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后,作者每每想起,总会产生一阵微微的激动…

《顶碗少年》读后感 篇18

  最近,我们学习了一篇课文,那篇课文的名字叫《顶碗少年》。

  课文总共讲述了少年的三次失败,在第一次失败过后,镇定的少年并没有慌乱,而是站在台上,歉疚地鞠了一躬,便继续在台上重新再表演一次,但第二次仍然失败,少年的信心被彻彻底底地击垮了,在台上呆呆地、不知所措地站着,这时,一位老者走上来,对他说了一句鼓励的话,使他把勇气拾回,完成了这场惊心动魄的拼搏。

  俗话说的好:“失败乃成功之母。”学完这篇课文,我不由得想到了自己。还记得有一天,我跃跃欲试地想画一幅极其复杂的画,便拿起画笔,绘画起来,不一会儿,我的额头上满是汗珠,怎么画怎么不好看,我急得一把丢下画笔,去看电视了。妈妈看见了,马上捡起画笔,语重心长地对我说:“孩子,一次的尝试自然不会成功,成功终究来的不容易,你再多多努力,一定会成功!”听了妈妈的话,我重新找回了信心,上网查起了资料,经过了我的努力,那一幅画终于得以完成。

《顶碗少年》读后感 篇19

  今天我读了《顶碗少年》这篇文章,读完之后有很大的感悟。

  本文主要叙述了“我”在上海露天剧场看顶碗少年的表演,少年在最后一组动作时,碗掉了下来,少年不失风度的向观众鞠了一躬,第二次,碗又掉了下来,此时少年有些不知所措,白发老者使少年平静下来开始第三次表演,这次少年终于成功了。

  看看少年,再看看我,有一次,我遇到了一道很难的数学题,我算了好长时间,才算出一个答案,一验算,发现自己是错的,又来一遍,还是错的,最后我放弃了。

  最后,我想说:“不要逃避挫折,而要挑战它,人生不可能没有挫折,只要敢于从挫折中爬起来就行。”

  在山穷水尽的时候,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在天寒地冻的时候,再忍一下,说不定就能看到光明。

《顶碗少年》读后感 篇20

  突然一位英俊少年走来,他在头顶上整整顶了十个碗,在轻松优雅的乐曲声中,做出各种各样令人惊羡的动作,可是他第一次失误了碗掉下来。那位少年,不失风度的鞠了个躬,第二次开始了,那是那样,的轻松优雅,可第二次也失败了。突然出来了一位老者,对少年说了一句话,最终少年成功了。

  告诉我们要永不言败!!

《顶碗少年》读后感 篇21

  今天我与妈妈一起阅读了《顶碗少年》,我们都不约而同地认为:只有不畏失败的人,才会走向成功。这篇文章讲的是作者去看杂技 表演,一位少年表演顶碗,在表演中,突然发生了失误,碗掉了下来。在第二次表演中,碗又一次从少年头上掉了下来。少年有些不知所措,但没被失败吓倒。在他的努力下,第三次表演成功了,这场表演给作者留下了深刻的印象。

  掩卷深思,人的一生总会有失败,不可能一帆风顺。只有经得起失败的打击的人的才会成功。我们的 “发明大王”爱迪生发明电灯时,为了使灯泡有高真空度,试验了1600多次,经过无数次的失败才找到合适的材料。为了寻找灯丝,爱迪生常常整天都在实验室里。不计其数的失败过后,不畏失败的爱迪生始终没有动摇过自己的决心。终于,世界上第一批碳丝白炽灯问世了。后来,他又失败了6000多次,终于得到了钨丝,让电灯可以连续点亮1200个小时!爱迪生不畏失败、乐观的精神,最终让他走向成功!

  可是,在如今的中国,许多学生都经不起失败的打击,遇到一点挫折就一蹶不振。前不久,某名牌中学的学生就因为学习压力大和接连几次考试成绩都不理想而心灰意冷,最后跳楼自杀。难道这不是意志力薄弱和经不起失败的恶果吗?

  我们每个人都应该锻炼自己的意志,无论面对着多大的失败,都不轻言放弃。只有不畏失败的人才会走向成功!

《顶碗少年》读后感 篇22

  我读了顶碗少年后深有感悟。

  第一次时,他不小心掉了,“他歉意地笑了,不失风度地鞠了一躬,又顶上了12只金边红花白瓷碗,重新开始表演,仍旧是那么轻松优美,离节目结束越来越近了,马上就要成功了!”我敬佩他,一个小小年纪的孩子,竟可以克服心理恐惧,在几万人的目光注视下泰然自若重新再来,不怕失败,多么难能可贵啊!。

  我们大家可能知道,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。我们要学习他,不怕困难。

《顶碗少年》读后感 篇23

  这几天我们学习了《顶碗少年》这篇课文,这篇课文告诉我们—失败乃,成功之母。文章中的顶碗少年面对挫折勇于挑战,永不放弃。的这种精神之得我们学习。

  在一场杂技表演中,有一个是顶碗的节目一个少年连续两次是白,在第三次还未知不知道是成功还是失败,在第三次开始前有一个白发老者鼓励顶碗少年说:“做事一定要镇静,只有镇静的去面对就会成功。”最后这个节目成功了,杂技场上想起了暴风雨般的掌声……

  在我的生活中记得有一次,那时候我还小,在学溜冰,许多次的花式闯关我都没有过去,一次次的彻底失败,我心急了……教练说:“永不放弃,勇敢面对,一定要镇静。”后来我做到了,我成功了。

  这篇课文最终还是告诉我们失败乃—成功之母。

《顶碗少年》读后感 篇24

  今天,我们学习了一篇赵丽宏写的文章——《顶碗少年》。

  这篇文章主要讲了在一个惊心动魄的杂技表演上,一位少年因为一个高难度动作连续做了好多次才成功。是我感悟出了“失败是成功之母”的道理。我从中明白了,要学会面对挫折,勇于拼搏,永远也不要轻易的就放弃了!

  我从这篇文章中想到了几年前的一件事。

  记得那一次,我正在拼装我的玩具,我先开始拼一个直升飞机,到我快拼完时才发现,我拼直升飞机完全错了。这次拼错的不是个别的小零件,而是整个机体,没有办法,我只好拆掉重新拼。

  过了一会儿,我拆完了,开始重新拼装,于是,我一边看图纸一边拼着,拼着拼着,我突然发现有点不大对头。仔细一看,我的天!我竟然拿错了图纸!

  我这是已经失去了希望,妈妈走过来说:“加油,一定行的!”我喝了口水,便开始重新来,我这一次认认真真专心致志,一点儿都不马虎,我努力认真,最后终于拼成了!

  我现在终于明白了,只有面对挫折,才会成功!

《顶碗少年》读后感 篇25

  学习了《顶碗少年》这篇文章之后,我着实佩服顶碗少年的坚持与坚强。

  顶碗少年表演三次,前两次均以失败告终,可第三次他成功了,原因就是他的坚持不懈。生活中也有许许多多这样的人,面对挫折而不放弃。比如说我学钢琴的时候,因为天天要练一两个小时琴,还搞不好会挨骂,所以,我就有了放弃的念头。可当妈妈知道我的想法的时候,便找我谈话。妈妈对我说:“你这么多年来苦学钢琴,一旦停下,再学时就要从头再来。到那时候,你的汗水不就白流了吗?”妈妈的一番话,对我影响很大,于是我打消了这个念头,认真地练琴。从此没有再间断过,直到我考过十级的那一天。

《顶碗少年》读后感 篇26

  看看《顶碗少年》中的十三岁少年吧!他在上海露天剧场里表演顶碗杂技。面对各国的游客,他不慌不忙地舒张着四肢。当观众看得入迷时,一个意想不到的失败让所有的人出了一身冷汗——当少年在另一个演员晃动的身体上艰难地保持平衡时碗剧烈地摇晃起来,随即碗从他头顶上重重地摔了下来。第二次,他依旧在一样的动作,一样的音乐,一样的地方失败了。唯独不同的是台下的观众和少年惊慌失落的样子。在一位老者的鼓舞下,少年开始了第三次的表演。终于在他不懈地努力下成功了,全场想起了暴风雨般的掌声。

  顶碗少年完全可以放弃这次演出,但他坚信雨后就会有天晴,还有有彩虹。他以自己的坚持不懈、永不放弃的精神打动了在场的所有人。也许,这少年是第一次演出,技术还不够老练;也许,这次不小心的失误;或许……但这已经不重要了。

  有人说事不过三,但它用在失败上就不合适了。

  许多人失败了就怕了,我们身边的名人难道就能一次成功吗?怎么可能。贝尔在发明电灯的时候,经过一百多次的失败后,才实现了人类的灯火通明的愿望;海伦凯勒在多次失败后才学会说话;阿波罗号第一个登上月球的人经过一千多次失败后终于登上月球……一百多次失败,一千多次失败。这数字比顶碗少年大的多,多的惊人。

  如果直路走不同,可以走弯路。但是,必要的条件是永不放弃,坚持不懈的精神当你的后盾。

  让我们加油吧!努力坚持就一定会有成功!

《顶碗少年》读后感 篇27

  合上书,回味着顶碗少年的那场惊心动魄的表演,真是令人意味深长。

  今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文讲述了少年3次顶碗的过程和他不放弃的精神与老者对他的鼓励和关爱。

  少年那永不放弃与老人对他的关爱与鼓励使我铭记在心。如果在生活中,我们可以对别人多一点关爱与鼓励,使别人有信心迈向成功。这样,别人也会在困难时给予你鼓励与关爱的。

  成功不是耍嘴皮子用的。而真正的成功是对自己有自信心与自己的坚持不懈的拼搏和别人的关爱、鼓励。只有这三样的完美结合,才能做到成功。我们不能因为一点小小的挫折就放弃了。遇到挫折,我们应该迎难而上,努力克服,不要放弃就能成功。因为没有一千次的失败,就没有一千零一次的成功。给予别人的鼓励与关爱,是你对他的宽容,他的自信之火就会重新燃起,让他勇于面对困难,战胜困难。当他成功时,不仅他心里是甜的,你心里也是甜的。

  是呀!人与人之间都要互相鼓励和关爱。这样大家都会努力克服困难,走向成功。

《顶碗少年》读后感 篇28

  这天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文,这篇文章出自赵丽宏先生之手,他生动的描写向我们阐述了一个深刻的道理。

  这篇文章给我们讲述了一个英俊的顶碗少年三次扣人心弦的表演,面对一次又一次的失败,永不言败,终于获得了成功!

  我从这篇文章中似乎看到了自己的影子。我每一周都要去学习书法,或许我对书法方面没什么过人的才智,每一次都觉得自己写的不太好,总觉得自己不如别人强,连着几次都是高高兴兴地去,垂头丧气地回。后来,我越来越烦,最后产生了厌恶情绪。妈妈不断的鼓励我,使我又有勇气去面对一切。最后,我写的一次比一次好!

  顶碗少年使我明白了,无论自己背负着多重的责任,面对多大的打击,都不能放弃,要努力拼搏,因为只有这样才会成功!

《顶碗少年》读后感 篇29

  顶碗少年讲啦顶碗少年在表演时失误啦2次,但他没有失去信心,依然鼓起勇气重新把碗放在头上,走后成功。

  在生活中,我也曾有过这样的经历,记得小时候,我学骑自行车,第一次摔倒啦,没有信心,结果不会骑,而妈妈却鼓励我,是我有啦信心,成功的学会拉起自行车。

  这件事告诉我们,一定要对自己有信心,不畏艰难,不把挫折,不轻易放弃,永不言败,最后获得成功让作者久久王怀。

《顶碗少年》读后感 篇30

  今天,我们学了《顶碗少年》这一课文,这一课文主要讲了作者在香港的一个露天大剧院里看戏,有一个节目,是一个少年,头上顶十个碗,骑在一个大汉的身上,来回的扭来扭去,可是在一次大幅度的动作时,那碗掉了下来,呢少年不失风度的又演了一遍,可在第二次,又掉了下来,那少年,有点尴尬哦了,但是,在一个老人的帮助下,那个小孩终于成功了!

  是啊,失败不就是成功之母吗?