最新主持人大赛策划书 篇1
一、活动目的及意义：
为迎接中国共产党建党90周年，为学校即将到来的七十周年校庆以及其他大型活动储备主持人才，同时为丰富我校学生课余文化活动，给同学们提供一个展示自我和共同交流的平台，特此举办“金话筒”主持人大赛。
本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采，现在有一个机会就摆在你面前！
二、活动主题：
展示主持风采，迎接七十校庆！
三、主办单位：
共青团中北大学团委
承办单位：中北大学信息与通信学院团委
四、参加对象：
中北大学全体在读本硕学生
五、报名方式：
以学院为单位统一报名
六、活动时间及地点：
初赛：4月xx日
地点：
复赛：4月xx日
地点：
决赛时间：4月xx日
决赛地点：科艺苑
七、活动前期准备:
1、活动宣传工作：张贴海报，横幅，放置宣传板。海报于比赛前几天贴于教学楼、食堂和学生公寓等人流密集地区的公告
栏；横幅分别悬挂与中央大道，一食堂及我院楼等场所。工作人员必须定时地检查海报张贴情况，若有损毁应及时补贴。在宿舍楼下、中央大道放置宣传板，增强宣传力度。请校园记者提前写稿，以便登于校报刊中，并参与比赛现场的照相摄影工作。通过各班负责人在班内进行宣传，做到全院参与。
2、赛前准备：
1)由院文艺部及各系部配合拉赞助，以便后期的活动宣传和场地布置
2)确定比赛地点，对比赛地点提前进行装饰与布置
3)对比赛所需的各种道具进行必要的准备
4)对比赛所需的奖品进行确认，并联系安检部女生部做好礼仪工作
3、主持人、评委团的筛选：
主持人筛选：邀请前几届获奖选手，选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人四名，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
评委团筛选：校院老师及各届支持人大赛获奖选手
4、选手准备：
1)选手详细了解此次主持大赛流程及规则
2)参赛选手自备才艺表演所需音乐及道具并将音乐交给工作人
员
3)参赛选手准时到场并听从工作人员安排
5、比赛方案规则制定：（详见附录）
6、学院老师及学生会的邀请： 以团委学生会名义邀请各部门领导老师
7、比赛工作人员安排：
礼仪人员 x会场布置 比赛拍照摄影 x话筒及音乐负责人员 x调度人员 x
8、比赛注意事项：
1)搬运必要道具器材
2)借用所需道具
3)音响设备调试工作
4)测试比赛所需音乐及伴奏带
5)维持秩序工作人员到位
6)道具服务人员到位
7)照相及DV工作人员到位
八、活动流程：
（见附录）
九、奖项设置：
晋级决赛的选手共10人
金话筒：1名，银话筒：2名，铜话筒：3名；
单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名
十、活动后期工作：
1、晚会结束后，工作人员按照会前安排的工作进行收场。 1) 晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；
2)如不能及时归还的物品，先运回学生会办公室，相关责任人在以后的一天内送回。
2、学生干部将为赞助商继续宣传以感谢赞助商为本次活动的支持。
3、负责人认真写好活动总结
一、活动可行性报告
1、本次比赛为全国校院金话筒大赛的选拔赛，得到了社会各界以及老师和同学们的广泛支持支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的成功进行。
3、为展现我校最热情活泼的一面，让新老学生生充分交流，发掘我院主持人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养。同时在校庆活动的大力鼓舞下，进而从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次比赛学校非常重视，有以往比赛的成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学校的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
二、商家补偿
本次活动是面向全校广大师生，影响力大推及面广，有助于贵公司在我校知名度的提升 市 场 分 析
1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最大的宣传，让学生接触到产品和社会。
2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心，其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我时尚活动，若商家能在这个活动中进行宣传，效果可想而知。
3、因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还可以同我们学校建立一个长期友好的合作关系，共同策划每次活动，将会使商家在学校内外的知名度不 断加大。
4、便捷的活动申请，商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列申请，而通过和我们学校合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学校各部门的大力协作配合。
5、以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强
大的.宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
6、假如此次活动能顺利举办，我校会在下一次活动中优先与贵公司合作，本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！ 贵方提供财力，我方提供人力，共同把活动搞好，我得你的支持使活动顺利开展，你在活动过程中得到广告宣传，我们互相合作，共创双赢。
最新主持人大赛策划书 篇2
（主持人大赛摆摊，活动横幅，海报，声带等宣传）
（主持人初赛题目搜集，通知选手，布置场地）
（初赛时间）
（得出主持人大赛复赛选手名单，并以短信方式通知各位选手）
（主持人复赛题目搜集，安排，通知选手，布置场地）
（复赛时间）
（得出决赛选手名单和比赛内容,并以短信方式通知选手）
（筹备主持人大赛决赛）
（主持人大赛决赛）
初赛
(一)比赛时间：
(二)比赛地点：
(三)比赛形式
1.参赛者30秒以上自我介绍
考察：自信，介绍词新颖，富有创意
2.妙语连珠：选手现场抽题，1分钟准备，把4个不同词语练成一句完整的话或简短的故事。（时间要两分钟以上）
要求：吐字准确清晰，语言连贯。
3.评委提问
考察：反应能力
赛后安排
1.整理选手比赛结果
2.其他工作人员负责清理现场，设备归位
复赛
(一)比赛时间
(二)比赛地点
(三)比赛形式
模拟主持——我是大主持 参赛的每个选手根据自己特长，模拟主持或自备一个栏目，内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法治类等等。（时间五至七分钟）
才艺展示——我是大明星 参赛选手根据自己的特长展示才艺，本环节不允许放弃。才艺表演不局限于吹拉弹唱，琴诗书画等；表演自如大方，有一定的艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台。
决赛
(一)比赛地点
1.播放录像（参赛者利用网络软件对自己的进行有自信，有个性，有特色的自我介绍）
2.才艺展示
要求：整体流畅，台风好，自信。话题评述
考察: 选手知识面，临场反应
比比谁专业”即参赛选手按照顺序抽签（包括六道新闻和六道娱乐）。抽到新闻的，由主持人播放一段30秒的新闻（播放一遍），然后选手把听到的新闻重复一遍；抽到娱乐的，现场听一段音乐，作歌曲的介绍。在30秒之内完成，超时扣分。
⑤赛场回眸30秒
参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结、或对自己的比赛进行必要的补充、或谈谈自己参赛的感受等，并致结束语。
⑸评委综合选手各环节表现进行打分，排定最终获奖名单
⑹主持人宣布获奖名单，进行颁奖，并由观众选出最具亲和力奖和最具风采奖
评选标准
1初赛评选标准
（1）有突出的主持风格。（自我介绍）
（2）广泛的知识面，了解社会实事，对热点事件有见解。（自备模拟主持）
2决赛评选标准
（1）有突出的主持风格。（自我介绍、命题主持）
（2）新闻类主持要求见解深刻，评论正确合理；娱乐类要求现场把握及煽动能力强。 （模拟主持、即兴演讲）
（3）突出的才艺。（才艺展示）
初赛评分标准：
专业测评：
1、仪表仪态，满分2分。
2、语言表现（普通话标准、口齿伶俐，语言表现力强），满分2分。
3、见解、理解力（见解表述清晰，理解深刻），满分2分。
4、应变能力（反应迅速，应变能力强），满分2分。
5、主持风格（个性鲜明，创意新颖），满分2分。
共十分
每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分
决赛评分标准：
专业测评：
1、仪表仪态，满分2分。
2、语言表现（普通话标准、口齿伶俐，语言表现力强），满分2分。
3、见解表述清晰，理解深刻，满分2分。
4、应变能力（反应迅速，应变能力强），满分2分。
5、主持风格（个性鲜明，创意新颖），满分2分。
共十分
才艺测评
1、表演力(表演生动、专业)，满分1分
2、煽动力（可煽动现场气氛），满分1分
每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分
模拟主持要求：
1、在消化理解指定材料内容的基础上，用自己的话脱稿主持。
2、加强对象感，有交流的意识。
3、节目的结构要完整。节目样式和结构不限。
注意事项
1、决赛当晚邀请相关领导到场
2、赛前3天设定好，向各位评委解释评分标准
3、准备好奖杯、证书等并保持决赛现场场地整洁。
最新主持人大赛策划书 篇3
活动前言：
羡慕那些“闪亮新主播”吗？羡慕那些妙语连珠的主持人吗？羡慕舞台上那些耀眼的新星吗？想拥有一个属于自己的舞台吗？想在众人面前展现自己吗？想让自己的天分得到别人的认可吗？不要再犹豫，快来参加我们的“挑战擂台”吧！秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！
活动名称：
“挑战擂台”
活动主题：
秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！
活动目的：
丰富师生课余生活，培养同学们的专业兴趣及学习与实践相结合的能力，开拓专业艺术，实行开放式课堂教学！
活动简介：
“挑战擂台”活动是我院播音系教研室研究后，仿照“挑战主持人”模式举行的专业性活动，主要针对我院三个专业的同学，融合专业、艺术、修养、娱乐于一体的益智性活动。介于我院各社团的组织形式，现由星愿剧组组织部承接策划，北区广播站协办。
大赛组织：
主办：新闻学院播音系教研室
承办：黄河科技学院星愿剧组组织部
协办：黄河科技学院北区广播站
总负责人：
陶继新——新闻学院播音系主任
直接负责人：
朱宁坤——星愿剧组组织部部长
武 兴——北区广播站站长
执行单位：
“挑战擂台”筹备组（后附名单）
活动地点：
音乐大楼九楼多媒体（年度总决赛将申请使用音乐厅）
活动时间：
每周三晚19：00—20：40（或有筹备组商定其它时间）
具体实施方案：
一、 宣传阶段
宣传方向：
新闻学院全体在编学生
宣传方式：
海报、宣传板、口头宣传以及全院行政动员
（关于行政动员的解释：在我院全体教职工的行政例会上，由教学办或播音系主管领导提议，在全体辅导员及班主任同意后，由各班辅导员及班主任向所带班实施动员。）
注意项目：
让同学们清楚本次活动的目的及意义，提高对本次活动的兴趣及参与的欲望，达到广大同学踊跃参加、竞相参与的效果。
二、 报名阶段：
报名地点：
新闻学院资料室（音乐大楼510室）
报名时间：
每周赛前一周完成本周的报名工作
详细时间为每周一至周五的17：00—21：00
报名方式：
凡欲报名者到报名处领取推荐表（附录2），到班主任及辅导员处签写后到报名处填写报名表（附录3），完成报名，等待安排比赛时间。
报名条件：
1. 新闻学院在编学生，思想健康、态度端正；
2. 拥护党的领导，热爱黄河科技大学，热爱新闻传播学院；
3. 积极参加各种活动，有展现自我的意愿；
4. 辅导员及班主任推荐。
三、赛前阶段：
1. 由报名处将所有报名选手的报名表送至播音系教研室或教学办，筛选、确定参赛选手名单，由报名处给予通知；
2. 编写栏目脚本，保证现场与比赛全过程的完整性；
（关于栏目脚本的解释：栏目脚本即每期节目所需要的详细的文字资料，其中包括：主持人安排、会场安排、详细时间和地点、具体操作要求、主持人台词、过程中题目的内容及答案或DV短片的详细文字介绍等所有可以用文字表述的内容。）
3. 对参赛选手进行基本表现力的培训；
（关于基本表现力培训的解释：仿照“挑战主持人”的某些环节，因为参赛选手在某些舞台技巧上尚有欠缺，无法满足舞台表演的艺术构成，所以根据每位选手的具体情况，由专人给予单方面或多方面的培训，其中包括：形体、台风、语言、答题艺术、才艺表演等。）
4. 由当场比赛所有选手参与排练一到两个团体节目；
5. 确定比赛时间；
6. 通知参赛选手召集自己的亲友团；
7. 正式比赛前一天进行走场；
8. 邀请评委；
9. 申请、布置赛场，准备道具；
10. 检查赛场与赛程的准备。
三、 比赛阶段
总纲：
比赛共有五个环节组成，同时每期四名选手，选手通过各环节向评委及观众展现自己，评委通过选手在各环节的表现及语言、服装、台风、观众支持等各方面对选手进行打分，最后获得胜利的选手将成为下一期的擂主。其中每周一期，在每月的操作中所产生的月擂主可参加年度决赛，另外，每期比赛预计使用时间为90分钟。
环节设置：
1. 才艺展示：各参赛选手以才艺表演形式出场，并包括一分钟的自我介绍；（时间-5分钟/人）
2. 模拟主持：由主持人现场出题（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手即兴模拟主持；（时间-5分钟/人）
3. 趣味问答：主持人提问（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手运用自己的特色方式回答问题；（时间-3分钟/人）
4. 总结表述：在最后阶段，各选手在有限的时间内通过语言及其它的表现方式阐述自己的感想；（时间-2分钟/人）
5. 评委点评：前四个环节结束后评委对选手进行点评。
分值设置：
语言：5分 服装：5分
台风：5分 观众支持：5分
才艺表演：20分 模拟主持：20分
趣味问答：20分 总结表述：20分
五、其它项目：
1.主持人由广播站推荐，教研室及大赛筹备组研究通过；
2.设备由广播站与星愿剧组提供；
3.比赛期间所需要的音频文件由广播站制作；
4.比赛期间所需要的视频文件由星愿剧组制作；
六、备注：
1. 具体宣传时间及方式由具体情况而定；
2. 具体操作在此策划研究通过后执行；
3. 此策划中各项如不符合现况可更正；
4. 在此方案获得通过以后，将组建“挑战擂台”栏目组，在栏目组中下设：统筹组、导演组、策划组、宣传组、培训组、节目组、音响组、公关组、剧务组、摄制及后期制作组。
七、附录
1. 筹备组名单及联系方式
2. 推荐表
3. 报名表
最新主持人大赛策划书 篇4
一、活动前言：
为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现人文学院学子的亮丽分彩，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。
二、活动主题：
我的舞台我主持
三、活动策划主办单位：
人文学院分团委、学生会
四、活动对象：
人文学校全体学生
五、活动内容概述
本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。
六、活动前准备
（一）参赛要求
（1）选手自觉遵守比赛秩序；
（2）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；
（3）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
（二）活动前期准备：
1. 确定活动具体日期、地点
活动时间地点：
时间:初赛:待定
决赛：待定
地点：待定
2. 制作报名表：内容包括姓名，班级，联系方式
报名时间：
报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式
3. 宣传工作 ：以网络宣传，字画宣传，人员宣传等方式进行宣传
宣传方式：
（1）网络宣传:通过各班qq群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名
(2)字画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示
(3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传
(三)初赛前准备
1. 场地：在比赛前联系相关人员，确保场地
2. 签到：签到表的制作
3. 现场：舞台布置
（四）决赛前准备
1. 海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于食堂门口
2. 短片：制作选手短片于决赛播放
3. 现场：
（1）场地：联系好决赛场地
（2）设备：灯光、音响、视频设备的联系与准备
（3）工作证：工作人员工作证的统一
4.联系：
（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪人员
（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认
（3）邀请领导到场观看比赛
5. 评分：制作决赛评分表和评分标准
6. 购置：购买好决赛现场需要的物品
7. 证书奖金：证书的制作和奖品的落实
8. 审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词
七、活动具体流程
（一）初赛
1、自我介绍
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格），展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。
2、普通话考验
要求：参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿（体裁自选，要求吐字清晰，声情并茂，情感把握准确），时间控制在一分钟左右。
(二) 决赛
第一环节：印象100分
本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍，通过自制dv短片展示个人分采。
第二环节：妙语连珠
本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内
第三环节：我爱家乡
家乡是我们最爱的地方，家乡也是我们最熟悉的地方，以我爱家乡为主题，以不同的表演方式，诠释自己的家乡。ぃū硌菪问饺缧∑罚歌曲，诗歌，演讲，舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分钟之内
第四环节：我在现场
本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题，进行模拟现场报道，时间控制在3分钟之内
备注：每五人报一次分，评委点评，最后由嘉宾发言，主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖。
八、奖项安排
1、一等奖：一名
2、二等奖：两名
3、三等奖：三名
4、最佳人气奖：一名
九、颁奖安排
1、最先由……颁优秀奖
2、再由……颁大赛三等奖
3、再由……颁大赛二等奖
4、最后由……颁大赛一等奖
5、每对选手颁奖完后不离场，等所有人员颁完奖后一起合影留念。
十、紧急预案：
1、话筒音响无法正常使用等突发情况
2、参赛选手表演时发生意外
3、主持人因故未到场
4、嘉宾未到场
5、停电
6、现场观众不配合发生混乱
最新主持人大赛策划书 篇5
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现我系学子的风采。我系文娱部和女生部，借此机会策划并组织了此次主持人大赛活动。此次活动以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我系的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
“走上舞台，你就是主角！挑战无处不在，秀出你的风采！”此次活动将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
一、活动目的：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，拓展大学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力。
二、活动主题：
挑战无处不在，秀出你的风采
三、活动时间：
20xx年10月15日—30日
四、活动地点：
逸夫楼
五、主办单位：
生命科学与化学工程系
六、承办单位：
生命科学与化学工程系分团委文娱部
生命科学与化学工程系学生会女生部
七、指导老师：
肖新生基艳张建军张斌周江河
八、活动对象：
生命科学与化学工程系学生
九、活动嘉宾：
李超、徐耀军（新闻系老师）
沈焕新（20xx年主持人大赛冠军）
十、大赛内容：
参赛要求：以班为单位，10届每班至少选出一名男生和一名女生参加。
备注：各班班长或女生委员于20xx年10月21日14：00前将报名表交至逸夫楼318室女生部文件夹中。
大赛流程：初赛、复赛。
（一）、主持人初赛：
初赛时间：20xx年10月23日12：30
初赛地点：逸夫楼218
初赛内容：
1。普通话考核：任意选取指定文章内一篇。
2。即兴主持：根据抽选的主题即兴主持。（时间为1—3分钟）
（二）、主持人决赛：
决赛时间：20xx年10月30日19：00
决赛地点：一教报告厅二楼
决赛内容：
第一环节：我的才艺，我来秀
参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（可歌唱、舞蹈、乐器）此环节表现选手的才艺。
第二环节：即兴主持
参赛选手根据自己抽到的主持内容即兴主持。时间限定30秒—1分钟。
第三环节：你的故事我来讲
参赛选手以提前抽签的方式抽到几个词，再根据这些词组变成一个故事。此环节表现选手的随机应变和团队合作的能力。
第四环节：我的地盘我做主
参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。
要求：风格独特、与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）。
第五环节：绝对Live—show
参赛选手根据所抽到的签两两组合，结合给定赛事场景，进行现场直播演说。
十一、奖项设置：
金麦克风1名荣誉证书+50元奖金
银麦克风1名荣誉证书+30元奖金
铜麦克风1名荣誉证书+20元奖金
人气麦克风1名荣誉证书
创意麦克风1名荣誉证书
最新主持人大赛策划书 篇6
引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。
“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。
大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的平台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆……
一、活动主题：展现自我，认识自我，超越自我。
二、活动目的：促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。
三、活动口号： “争锋金话筒 青春我做主”
四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委
五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系
六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体同学
七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。
八、比赛时间：初赛：20xx年11月19日
九、比赛地点：大学生活动中心
十、比赛方式：初赛-决赛-颁奖典礼
十一、比赛内容：
（一）、初赛：（选出15人进入决赛）
（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。
（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备，可以有人员（不限）协助。
（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的`现场讨论（通过选定话题选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结）
（二）、决赛（晚会）：
经过一系列的角逐和展示，由评委的评判评选出各奖项，并等待揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举）
（1）主持开幕（开场舞）
（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。
（3）我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减，每位选手主持完由评委点评。
（4）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持，同时评委提问。
（5）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕ppt会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。
（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。
注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时视时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前十分钟，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。
十二、评比办法：
评委人员：专业评委——学院领导、各系部领导及老师
大众评委——学生会干部
评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定时间，评委将酌情减分。）
1.语言（60%）
（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。
（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。
（3）节奏：节奏优美，富有感情。
2.感情表达（30%）
（1）能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。
（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。
（3）态势语恰当。
3.台风（10%）
台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。
十三、颁奖典礼：
经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项，并举行颁奖典礼。
（1）序幕：开场舞蹈表演
（2）主持人宣读开场词
节目1：选手表演
（3）宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖
节目2；选手表演
节目3：待定
（4）宣读最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖获得者，并由嘉宾颁奖
节目4：选手表演
节目5：待定
（5）宣读铜话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖
节目6：待定
（6）宣读银话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖
节目7：待定
（7）宣读金话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖
节目8：待定
（8）闭幕
十四、奖项设置：
1.获奖名额： 金话筒奖：1名
银话筒奖：2名
铜话筒奖：3名
最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名
优秀口才奖6名
十五、前期准备：
绕口令卡片十五张（供选手用）、绕口令ppt（供评委及观众看）、无声视频剪切及台词（包括天气预报，球赛转播，新闻，影视，领导讲话等）、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干
江苏经贸职业技术学院 会计系
最新主持人大赛策划书 篇7
活动名称：
“挑战主持人”成都理工大学主持人挑战大赛
一、活动目的
为广大学生提供一个展示自己的舞台，鼓励同学们多方面的发展。同时为学校选拔一批优秀的主持人。
二、宣传并报名
（一）宣传方式可以为：
1、在芙蓉园、银杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂张贴海报
2、在俱乐部摆放展板
3、在“青春视窗”上进行视频宣传
4、“理工之声”广播宣传
5、校内网“成都理工大学学生会”网站宣传
6、制作两条横幅（可签单）。
7、发放宣传单页（可签单）。
（二）提前半个月与宣传部沟通，对活动所需的海报及展板进行准备（报名海报及宣传海报），数量据情况而定。
（三）做好视频（avi、mpg、jpg格式）后交给宣传部进行播放。
（四）写好100-150字的广播稿，交给“理工之声”播放。
（五）报名方式可以为：
1、银杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉园门口坐班
2、网站报名
3、电话报名
4、学院报名
（六）制作并答应报名表（可签单）。
（七）与办公室进行协调，安排部门坐班事宜（包括宣传海报、报名表及桌椅的收取）。
（八）进行13学院部长会议，对本次活动进行宣传及统计学院推荐人员（制作活动流程表和要求发放给各学院）。并确定十三学院代表队的名单（传播科学与艺术学院的播音主持专业不能算与学院代表队，另作为专业组）。
（九）报名时通知参赛人员初赛时间和初赛前的抽签时间
（十）安排抽签
三、比赛流程策划
（一）整场比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛就相当于一次海选，无论什么样的选手都可以参加，但专业组和各个学院的代表队可以不参加初赛，直接晋级复赛。初赛后将有15余选手晋级复赛。
（二）复赛时将专业组、业余组、学院代表队进行穿插。专业组一若干人（根据报名情况而定）、业余组一（5人）、学院代表队一(四个学院）、专业组二（同上）、业余组二、学院代表队二、专业组三、业余组三、学院代表队三（最后一组五个学院）。专业组每组晋级2名选手，业余组每组晋级2名选手，学员代表对每组晋级2支队伍。最终专业组有6名选手，业余组有6名选手，学院代表队有6个学院晋级决赛。
（三）决赛前，将对专业组选手和业余组选手进行抽签分组。决赛时采用小组制。最终淘汰3组，剩下的3名专业选手与业余选手再进行冠亚季军的争夺。学院代表队也将抽签，分为a、b、c三组每组2支代表队进行比拼，每组淘汰一支代表队。比赛时同样将与个人比赛穿插进行。最终也将晋级3支代表队进行最后冠亚季军的争夺。
四、比赛形式
（一）初赛时，业余组所有选手第一轮将进行自我介绍。意在考察选手们的普通话水平。第二轮考察指定稿件朗读，由此选出前15名选手。
（二）复赛时，专业组的同学将进行指定稿件朗读与现场回答问题，业余组的选手将抽题进行即兴评述，学院代表队进行自备稿件朗读。
（三）决赛时，专业组与业余组组队先抽题，根据抽到的题目合作完成一档主持。学院代表队在复赛结束时就已抽题，将根据已抽到的题目类别进行一段模拟主持时间为三分钟。
五、比赛准备
（一）准备初赛
1、准备初赛试题。
2、制作并打印评分表（可签单）。
3、租借场地，暂定为三楼学术报告厅。
4、提前2个小时进行会场布置（水、笔、评分表的摆放）。
5、初赛地点外用宣传海报标识。
6、准备初赛签到表。
7、准备报名表任何现场报名
8、若参赛人员较多可10人一组进入考场比赛。
9、将专业组试题与业余组试题分开。
10、工作人员安排签到入场等。
11、评委可为校团委老师和学生会主席团成员。
12、安排工作人员维持观众席的秩序。
13、制作十三学院观众代表的座位表。
（二）准备复赛
1、短信通知进入复赛同学，并告知复赛时间及地点。
2、准备复赛题目并进行审核。
3、准备并打印复赛评分表（可签单）。
4、租借场地（可同初赛）。
5、提前两小时进行会场布置。
6、准备复赛签到表。
7、准备座位表（在初赛的基础上加上各个学院代表队的座位、大众评审团的座位、专业组参赛选手的座位以及统分人员的座位）
8、制作抽签分组表
9、工作人员安排。
10、制作晋级卡。
11、当场对分数进行统计。
12、当场公布晋级人员名单，并颁发晋级卡。
13、评委为校团委老师及专业人士。
（三）准备决赛
1、可对晋级选手进行培训。
2、确定会场布置。宣传部可帮忙制作喷绘，购买所需物品（包括奖品及证书）。
3、证书盖章。
4、比赛过程中道具准备。
5、与办公室协调，租借场地（同初赛、复赛）
6、投影仪、花卉、话筒、地毯准备。
7、确定主持人。
8、评委可在校团委老师的帮助下邀请校办公室老师、校工会老师、传播科学与艺术学院老师等。
9、制作并打印评分表。
10、提前制作前三名学院的奖牌与各个单项奖与个人奖的荣誉证书
11、工作人员进行现场统分
12、女生部安排礼仪带领入场与颁奖
13、办公室安排人员现场拍照
六、尾声
（一）收拾会场
（二）办公室进行通讯稿的书写并发表。
（三）在校内网“成都理工大学学生会”上发表活动情况
（四）在成都理工大学学生会网站、博客上发表活动情况
（五）在青春视窗上播放活动情况