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【精华】中考满分作文汇编7篇

【精华】中考满分作文汇编7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的中考满分作文7篇,希望对大家有所帮助。

中考满分作文 篇1

  技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一;

  任何形式的作文考试,阅卷老师打分时第一眼看的是字迹。因此写作文必须把字写好。但也要记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草!

  技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面;

  考试作文中,要注意及时分段。三四个段显然太少,八九个段显得琐碎了些。除非有特殊情况,五六段为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟,一般来说,考试时每段作文最多不超五行。切忌一段八九行。一旦给阅卷老师视觉疲劳,分数就会受影响。

  技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝;

  考试作文的卷子上,都是黑色印刷的方格,建议考生用不浅不深、不粗不细的蓝色中性笔作文。与黑色方格形成视觉对比,分数上可能会占便宜。

  技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半;

  除了忌八九行的行文外,“大头作文“也要不得。视觉会有视觉疲劳,也会影响阅卷老师情绪。

  技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题更有力;

  考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短,一个好的题目会起到画龙点睛的作用。拟题的办法有2个,一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到!

  技巧六: 作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点 ;

  考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

  技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲;

  写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。

  技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取;写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。

  技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息 ;

  考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

  技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点 ;

  一般来说,中考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。

中考满分作文 篇2

  天灰蒙蒙的,雷声阵阵,要下雨了。

  教室里,有的同学在窃窃私语,揣测自己的成绩。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。

  “×××,98分;×××,97分……”随着老师念分数,我的心怦怦地跳着,似乎赛跑前等待着发令枪响。然而,大部分同学都拿回了卷子,还没念到我的分数。我的心情愈加紧张。“××,59分。”“啊?”我惊叫了一声,同学们一齐看向我,都笑起来。那笑声像一把把利剑直击我的心间,我气愤又羞愧,拿着卷子木然地回到座位。

  夜,静悄悄的,只有闹钟的滴答声在窒闷的空气间穿梭。

  物理卷上的各种符号和反应,简直就像酸、甜、苦、辣、咸的七荤八素,还混在了一个大锅里,不断升温,渐渐发霉。吃在嘴里,只剩下无尽的苦涩。唉!我长叹一声。

  头顶的灯光似乎已经疲倦,对我失去了耐心和信心,光线渐渐变暗。迷迷糊糊中,我做了一个梦,梦中同学们嘲笑的面孔“汹涌而至”。我突然惊醒,才发现,我已被嘲笑声打败。不!在嘲笑面前,我要迎难而上。想到这,我重新抖擞精神,投入物理学习的“战斗”中。

  在后来的日子里,每当我将要放弃时,就会想起那嘲笑声。然而,那声音不再刺耳了。我知道,我要感激同学们的嘲笑声,正是他们的嘲笑常在我心田,才有了今日倍加努力的我,想到这里,我欣慰地笑了。

  阳光穿过明亮的窗玻璃,洒进教室,教室里格外明亮。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。“xxx,99分。”当老师念到我的分数时,教室里忽然响起了雷鸣般的掌声。有竖大拇指的,还有向我投来钦佩目光的。当我紧张地站起身时,身边的凳子“啪”一声倒在了地上。同学们哈哈大笑起来,我低着头、满脸通红地拿回了自己的卷子,同学们笑得更欢了。

  可是,这嘲笑声昨听着这么亲切呢?原来这声音已融人我心了啊。

中考满分作文 篇3

  今晚、我们去放孔明灯好不好?

  还记得去年的那个中秋夜、我们兴冲冲地出了家门、放飞了人生中的第一盏孔明灯。

  一盏8元、老奶奶说你们买两盏吧、算你们便宜点16元。我们就只顾着说好啊好啊拿了灯就还钱、既而老奶奶的孙子俏皮地告诉我们姐姐那边的阿姨在卖一个3.5元。当场笑得蹲在了地上、多么戏剧性的双重诈骗、但也只有我们、虽然被骗也笑得很天真。

  匆匆地拿了灯欣喜地跑到一块空地上、在众多路人的注目礼下、写着我们满灯的秘密。

  那些不舍、我永远记得:那些关于你的秘密、那些我们深厚的友谊、那些说好了的不离不弃、如今还有谁遵守着诺言、一直留在谁的世界?

  默默的看着孔明灯缓缓升起、闭上眼睛许下最美的心愿。那时的我说:

  不知幸福与愿望是否如同孔明灯一起、在空中燃烧后化为灰烬、还是降落在那遥远又偏僻的境域。

  只是一切美好的不美好的、都一去就不再复回。

  今晚、我们不要放孔明灯好不好?

  带着美好的心愿睡了一个晚上、隔天得到的消息竟是孔明灯干扰飞机飞行、导致飞机失事、也有许多孔明灯在飞机场降落。

  深深的罪恶感伴着羞涩与不堪。幼稚跟懵懂造成了别人的灾害、又或许那些青春青涩的秘密早就摊在地上供人围观。

  确实有失大雅、确实不堪。

  所谓的时过境迁[注: 迁:变动。随着时间的推移,情况发生变化。物是人非、大概就是这样吧。过去的过不去的、都必须放下了。

  今晚、我们去放孔明灯好不好?

  在心中燃起一盏灯、埋葬掉那些过往曾经、从此答应好好爱自己。

  今晚、我们不要放孔明灯好不好?

  不要汅染了大气、灼伤了心灵。

  没有期盼、就不会受伤。

中考满分作文 篇4

  心中最美的香格里拉 只要你勇敢地往前飞,你总能自由地飞翔在属于自己的天空里,那是你心中最美的香格里拉。

  ——题记

  黎明咬破夜的唇,将那抹血迹留于天际。东方的旭日在亿万颗期待的心升起,双手合十,愿人人心怀希望,勇敢地走下去。

  时间搁浅在幼年的冬日,父亲与我一同立于山顶,等待旭日的升起,在-一片排红的晨光中,我欣喜地看见了太阳从山后徐徐升起。沐浴在温暖中,父亲显得格外高大,他轻声告诉我“孩子,心怀希望,走好每一步。”

  多少年过去,父亲的声音仍萦绕于耳畔,教我去笑对青春路上的坎坷与泥泞。

  雨季如期而至,而我的忧伤亦如绵绵细雨,在心中密密地下,为何面对学习,我却越来越力不从心?为何面对朋友,我已越来越惶恐不安?青春之路,去已走得心力交瘁。

  坐在阳台上,湿润的风吹着我湿润的眼眶,我终于不可遏制地哭了。哭我所有的彷徨与不安,哭出生活中的所有失意。

  “哭吧!”大手稳稳落在我肩头,在这微凉的秋季,给人温暖的安定。父爱抚地摸着我的头,仿佛哀伤也在被他一层层抹去。“青春之路,的确有很多的笑与泪,坚强地走下去,永远怀一颗希望之心,你会发现未来还有好多惊二点缀着你的生命。”父亲望着远方,默默说道,转而看着我,在他黝黑的眸子,我看见了期待与相信。

  “希望之心”,我独自重复,一遍遍我要将它深植心中,一切彷徨瞬间消。我们在人生路上,细微地成长,带着多少期许。青春的字典里没有“低头”,有的是昂首阔步向前走。

  我突然深刻地体味到多少年前的那个冬日的温暖,希望之心早已在我心中播下,带我走过今后坎坷的路。

  我站起身,眺望远方,告诉自己只要勇敢地往前飞,心中怀着希望,总能飞翔在自由的天空,那是我心中最美的香格里拉。

中考满分作文 篇5

  我们携手走进青春

  到中流击水,浪遏飞舟。——题记

  青春,是一座桥,一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是追求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。

  师生斗智求真知

  阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严,让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是,一丝思维的火花在脑中闪过:“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后,我立即追上他,告诉他我的想法,他迟疑片刻说:“你画图没有,几何画图就明白了!教书几十年,我心中有数!”他的语气坚定自信,又语重心长。一旁的同学说:“老师是大数学家,你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑,起身想离开。我不甘心,立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜,疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶,紧锁着眉头,手摸下頦,看了良久。终于,他舒展眉毛,对我说:“哎呀,老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。

  让我们与老师一起追求知识和真理,携手走进青春!

  同窗助威展风彩

  雨丝落在操场,可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上,哨声一响,箭一般冲了出去。加油声在耳畔,不断响起,似松涛!似雷鸣!迎着风,冒着雨,快步向前,对手们一个个从身边闪过,前方的身影越来越少,我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米,加油的人群中传来一个焦急的声音:“来了!来了!右边,快啊!”余光中,右边的确有了黑影,对手几乎与我持平,这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈,似急促的战鼓,冲锋的号角,我迫使自己的每个细胞都与氧气结合,迸发出奇伟的能量,在同学的鼓励声中,我忘情了,没命了,发狠了,超越对手,险胜夺冠!

  让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏,携手走进青春!

  青春岁月,来匆匆,去匆匆。曾记否!到中流击水,浪遏飞舟。让我们,永远携手走进青春,收获知识,收获成长,收获无悔青春。

中考满分作文 篇6

  对于龙湖,我一直觉得自己比别人多一份情感——崇敬。

  ——题记

  伏羲故里,神话传说中的`宛丘,每年农历二月都有庙会,今年的二月,又见了龙湖,像是故友重逢。初见龙湖它在缥缈中漫漶出一片浓郁的诗情画意,初春季节拨开了人人们心灵的情锁。

  二月也是人们观赏龙湖最多的季节。风翳净尽,澄碧如洗。小巧玲珑的鸡鸣山倒映在碧波荡漾的湖水中,黑黢中泛着青黝。人们在逛过太昊陵,弦歌台,画卦台后总要一睹龙湖的风采。

  这个几乎包围半个淮阳的龙湖拥有广阔的胸怀虽然不及大海;有美丽的湖水,虽然不及清泉;有多彩的姿色虽然不及西湖。但是“龙因湖而生,湖因龙而名。”九条龙在湖底张牙舞爪,使龙湖的生命依附了中华龙的精气和神力。其声势如奔雷飞漫,而湖面却平静,汪汪一泓。岸边嫣红的桃花,轻盈的绿柳,笑靥迎人。水中锦鳞游泳水上渔舟荡漾。天上白云,水上水鸟,柳荫中散步的老人构成一幅绝美的图画。

  夜,像被子一样覆盖在湖面上人群散了,风吹着水中的月影,银浪层层。有时月亮似乎也困了,躲到云的后面,羞涩的窥视着龙湖,这时他显得的那样孤独,但孤独遮不住他的精气神儿!

  龙湖啊!伏羲创世曾在你身边教民结网,渔猎畜牧,给后人留下取之不尽的传说,在湖周围散布着七台八景,他们无不依靠你的另行绵延。

  是的,龙湖不会孤独。因为你的名字叫做龙湖,龙是因你而生的,而我们都是龙的传人!

中考满分作文 篇7

  乔布斯一生始终坚信人类生来就是要改变世界的。于是,他便用一生践行着这个信仰,而他守护信仰的方式很简单——创新。与其被教条所限,生活在别人的观念里,倒不如搏出个时代,搏出个未来。乔布斯成功了,他注定是让人仰望的领袖,因为他懂得创造,并懂得将这创造一代代地传承下去。

  从iPhone到iPad,这条路很长,需要执著的人,乔布斯便是此执著的人。他以一年损失2.5亿美元的代价沉淀了“苹果”的内涵。

  如今,拥有强大“果粉”市场的“苹果”已然成了“创新”的代名词。以一颗被咬了一口的苹果为徽标,这个创意大概很难有人想出。当人们对这徽标众说纷纭的时候,“苹果”无疑是成功的。不管这徽标是为了纪念因误食苹果而死的计算机之父阿蓝·图灵,还是代表着一种尝试,他的创意已然为他赢得了市场。从车库里诞生的产品,时至今日却成了引领时尚的品牌,到底是什么让他成为了人们的追求?从时尚到风尚的距离,又有谁能够把握得淋漓尽致?只有为自己的产品注入时代的血液,他才能不被淘汰,乔布斯深知。所以他一直孜孜以求,不断创新,那么,苹果成为现在美国最有价值的公司是不是也不算是奇迹了呢? 如今,乔布斯已然逝去,然而他用一生践行创新理念的故事却依旧在流传着。斯人已逝,逝者难追,一切终将走远,当无数“梨子”“茄子”闻名于世,又有谁会记得风靡过全球的“苹果”?但大概有一点是可以确定的:无论时代如何更迭,只有符合时代的才是最好的,然而要做到这很难。 那就请铭记这已然远去的声音吧:改变世界,唯靠创新!

  点评

  一个外国人,一个创新精神的代表者,能走进一个中学生的考场作文,实在令人惊叹。 起笔浓重,吸引读者。文章起笔从乔布斯的逝世写起,给人一种凝重之感。接着用“传奇般的人生”“改变世界的心愿”高度赞美乔布斯的创新,吸引读者。

  围绕主题,展开叙述。考生一定是一个“乔布斯”迷,他对乔布斯的经历知之甚多。乔布斯以创新精神来改变世界,他以“苹果”为创新的代名词,努力开拓市场,准确把握“从时尚到风尚”的距离,他为世界贡献的不仅是那些电子产品,还有他“改变世界,唯靠创新”的声音,文章的主题非常鲜明。

  语言风趣,耐人寻味。考生在文中运用“戛然而止”来形容乔布斯传奇人生的终结,用“沉淀”“深沉”等词语表现乔布斯经受考验的姿态,不但没有损坏乔布斯的形象,反而增添了文章的厚重感。结尾的“无数‘梨子’‘茄子’闻名于世”更能让读者在捧腹之余进行深入的思考。