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给导师自我介绍信

给导师自我介绍信(精选3篇)

给导师自我介绍信 篇1

  x教授:

  您好,我希望您能把这封读完。

  我曾经是个很次的学生。在迷茫与懒惰中混迹于高中,在一张一弛中度过大学时光。我在偶尔的时候,对自己潜在的能量和天赋坚信无比,但是时间和循规蹈矩的生活已经证明给我看:能量与天赋只已经被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

  能做在这里给您写这封信,我甚至感觉的到时光穿梭,分不清自己的现在和过去哪个更为真实。

  我一年前曾经深刻和我的父亲谈过,当时我最大的感觉就是发现父亲最大的愿望就是希望我有一天能知道他是爱着我的,一年后,我最大的愿望是,我也想让他知道,我同样爱着他。从那个时间起,我就发誓想让自己以一个研究生的身份真实的站在他的面前,这个愿望在我给您写这封信的时候更加强烈。

  我知道,你看到这里的时候,也许看到了我些许的冒昧,但是有着这样强烈愿望的年轻人又怎么能够平静的面对这样的机会呢,如果错过了,这也许就是我唯一的机会,希望老师能够给我这次机会。

  致此

  敬礼!

  介绍人:

  20xx年xx月xx日

给导师自我介绍信 篇2

  X教授:

  您好!

  非常感谢您在百忙之中能够阅读我的来信。

  我叫,X人。200X年考入专业,200X保送本校继续攻读硕士学位,师从XX教授,研究方向为。(简单介绍一下个人情况)目前所做的课题是,已投稿,会议论文。在空余时间里,还负责,从各个方面中学习知识,提高自己的认识。(介绍一下自己的科研成绩)两年多的学习使我对高分子的研究越发感兴趣,特别是在研究,但我也知道这是一个很前沿的学科,我的了解也是很肤浅,因此我希望自己能够进一步认识和理解这个领域中的事物。

  在此毕业之际,我非常期望能继续去著名大学深造,攻读博士学位。因为紧张而又充实的研究生生活不仅丰富了我的专业知识,同时也培养了我的浓厚的求知心、严谨的科研态度、不屈不挠的吃苦精神和创新精神,我相信自己能够成为一名优秀的博士生。

  是国内著名大学之一,特别是目前发展迅速,名师荟萃,已成为国内培养优秀专业人才的地方。从以往的考生那边得知您是一位学识渊博,治学严谨,待人和蔼,关心学生的一位好导师,也非常仰慕学术成就,所以想报考您200X年的博士研究生,继续从事专业的研究。

  希望您能同意我报考您200X年招收的博士研究生,并能给予我一些建议,对此我将万分感谢!

  致此

  敬礼!

  介绍人:

  20xx年xx月xx日

给导师自我介绍信 篇3

  XX老师:

  您好!

  我叫林雅倩,是今年考上中山大学国际贸易专业研究生的一位女生。很早就在网上看到过关于您的介绍,在我的印象中您是位有较深学养、有着丰富实践经验的优秀教师,也是一位资深的电视人。

  上半年的研究生复试,您的提问给我留下了深刻的印象。复试结束后,很荣幸在门口与您有一个宝贵的简单交流,更加坚定了我拜在您门下的决心。

  深知您挑门徒的严格性,今年欲拜在您门下的同学竞争也很激烈,在此,就权当是毛遂自荐,展示一个真实的自我,希望以下的只言片语能为自己加分。

  首先是本人的一些基本信息:略

  英语水平

  ⑴通过国家大学英语六级

  ⑵获得联络陪同口译证书,口头表达能力较强。

  ⑶曾被学院推荐参加20xx年“迎奥运‘希望之星’英语风采大赛”金华地区比赛。

  用市场上最常用的SWOT分析方法来评价自己的竞争能力。

  作为一名优秀的编导、制片人,我认为应具备以下素质和能力:

  1、过硬的专业素质,对不同类型的节目有自己的想法。

  实践出真知,在编导的路上我努力地寻找各种锻炼机会:

  ①为院迎新晚会负责策划开场VCR。

  ②本学期校研究生会宣传部负责策划一档谈话节目。

  ③另外本人在金华飞浪有限公司实习期间的品牌策划工作经验相信会对以后的节目策划有所帮助。

  2、组织协调沟通能力。

  在浙江师大四年的学生会工作及班干部职务让自己锻炼很多,自信开朗的我比较善于与人沟通。

  大三曾组队拍摄自编自导自演DV《大白兔》,负责统筹协调。

  2、学习、创新能力

  本科四年广告学专业,相信将广告的一些奇思妙想带入节目策划中,有时会有意想不到的效果。

  4、全面的综合素质,敏锐的触觉。

  大四曾在杂志社工作,担任一本经济类杂志――《婺商》的责任编辑助理,工作中慢慢地积累了一些经济类话题的市场敏感度。

  另外在金华电视台的记者实习也让自己对一些话题有了新的看法,丰富多彩的现实生活犹如一座百宝山。

  在给您电话之前我有点紧张,但电话接通后我觉得非常轻松,您虽然在北京开会,一直都很忙,但言语中感觉到了您的和蔼,让我在敬重之余有了更多的亲切感!

  期待:

  今天我以专业有您这样的优秀老师而自豪

  明天您以专业有我这样的学生而自豪

  

  20xx年x月x日