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护士长工作总结(优质10篇)

护士长工作总结 篇1

  自1991年7月参加工作以来,拥护党的方针、政策和纪律、法规,始终冲在急诊的第一线,急诊工作是一项任务繁重,责任心强,劳动强度大且风险性极高的工作,所以在十四年的急诊工作生涯中,严格要求自己,扎实工作,奋发进取,以良好的医德、医风,熟练的急救操作技能,全面的专业知识抢救在危重患者的第一线上,用实际行动体现领头雁的作用。

  工作26年来,从未出现过医疗护理差错和事故责任,得到社会各界的好评,取得了较好的成绩。

  带领全科护士共出诊3256次,长途转运危重患者248次,处理突发事件、大型车祸31起,救治受伤人数186人,救治院内外心梗患者103人,完成国家急诊救助、三无人员共计13人,医学在发展,病人的要求也在不断提高,我一直在实践的摸索中寻求经验,我开展的镇痛泵治疗为癌症患者减轻了痛苦,提高晚期癌症患者的生活质量,加强了心理支持,减少了不良反应;还引用超导仪增加疗效,促进患者康复。首创了我院急诊护士“我是孕妈,请多关照”的标识,不仅缓冲了医患间的不理解,还保进了医患的理解与关心,促进了工作的进展。我倡导同事们对导尿、灌肠、洗胃患者,进行的跟踪温馨提示卡,更是提升了医院在患者心中的形象,并为导尿患者免费提供布袋,方便携带、美观。

  在急诊高素质、严要求下,作为护士长,我始终坚持学习业务技术,并多次到吉林省急诊医学和质量控制中心培训和学习,并到吉大一院急诊外科参观学习,将新的理念带给大家,提高业务水平,发表国家级论文两篇。

  一:护理工作中潜在的法律问题及对策;

  二:医院门诊对护理队伍整体素质要求,先后被白山市评为一星级、二星级护士称号,并连续三年被评为优秀护士,于20__年五一二国际护士节被临江市授予优秀护士荣誉称号,于20__年20__年度五一二国际护士节到来之际,参加我院组织的护士节手抄报,获得二等奖,在心肺复苏、团体应急技能大赛中获得一等奖的优秀成绩。

  急诊以危重患者多,病情复杂,身为急诊科护士长,势必要不断强化急诊护士的急救技能,急救专科知识培训,提高应急反应能力,加强核心制度的学习和落实,遇到年老体弱、三无患者陪同检查、缴费等,提供优质护理服务, 确保护理质量,严格护理管理,同时作为一名老党员,我会时刻提醒自己,用党章为镜子,对照自己的言行,不断提升自己,我会以今后的工作为起点,进一步明确自己的工作目标,提升自己和急诊团队的工作素质,更努力地把我们这支队伍带成反应迅速、技术精湛、服务优良的优秀急诊团队。

  任现职连续三年被评为年度优秀,符合晋升副主任护师条件。

护士长工作总结 篇2

  尊敬的各位领导,各位同事:

  我来到本院工作已有一年了,在这一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下,及同事们的关心与帮助下,认真钻研业务知识,努力提高理论知识和掌握各项外科临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作。在思想、学习和工作等方面变得更加成熟。

  记得刚来外科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,向前辈请教。学习、自己摸索实践,服从领导安排,踏踏实实做好护理工作,认真地完成工作任务,积极主动学习护理专业知识。在很短的时间内熟悉了外科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。当然在工作中仍有不足之处,如工作中技术有待提高,面部微笑不够,在今后的.工作中一定努力提高自己的技术,更加细心,提高微笑服务,端正工作态度,用自己所学的所有知识和技术去救治。在这一年的护理工作中,我越来越能够感觉出护理工作的重要性。护理工作是一门精细的艺术,是健康的基本保证。我的体会是"三分治疗,七分护理",要有一颗同情的心,用无私的奉献支撑起无力的生命,发扬救死扶伤的精神,认真履行医务工作职责。我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也能得到各级领导、护士长的认可。

  我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业做出自己应有的贡献。

  注重护士业务水平的提高科室要经常组织开展新业务、新技术的学习,以拓宽知识面。

  采取考试、考核、以老带新的方法,树立一种传、帮、教的良好氛围,对不同年资的护士,进行不同程度的培训,加强晨会提问,训练三基基本功,巩固基础知识,理论与实践相结合,融会贯通;采取多种途径加强学习,不断更新知识。如参加护士专科、本科成人、自考教育,函授学习,参加学术会议,请专家讲学,开专题讨论会,上网阅读,订阅报刊杂志及自学等。通过学习不断丰富自己的专业知识。要学以致用,把所学的技术和方法应用于临床护理,探索新的服务内容,提高业务水平。

  重视护理质量管理护理工作的复杂性和多样性是客观存在的,护理管理应以严格的质量控制为根本。要着眼于各要素质量,以统筹全局;具体抓环节质量,重视终末质量,进行质量的反馈控制。反馈内容包括工作的态度、效率和质量,把评价结果进行分析并反馈给护士,肯定成绩,表扬优秀,医学教。对差的提出纠正方案,达到持续改进护理工作,提高质量之目的。

护士长工作总结 篇3

  经过我的努力,终于在年初,我被任命为产科副护士长。眨眼间,8个月的时间在忙碌的工作中过去了,现在我针对从事副护士长的这段时间做一份个人工作总结。作为一名医院新的中层干部,我就深深意识到了将要面临的压力和挑战。

  刚上任的时候,因为经验不足,处理一些事情的时候,不够完美。记得一次,因为安排不了车子将一个病人上午送回家,而我的解释又过于简单,所以她在意见本里写道:“副护士长处理事情的态度和方法,让人感觉不敢承担,不想负责,希望院领导给予指导和批评。”看完,我觉得挺委屈的,那天出院的人比较多,车子又有限,来回有一定的时间,不是我能随意安排的。后来,我想明白了,因为我是副护士长,所以她当然对我的要求更高了。

  我马上体会到了一名副护士长的职责要比一名护士的职责多得多,也难得多。现在,我突然发现,那些难应付的病人怎么会冒出来这么多?其实是因为,当了副护士长,就要去面对科室里所有难应付的病人。很多时候,病人对治疗不满意,对卫生不满意,对环境不满意,首先第一个挨骂的,往往是护士。工作越来越多年,经历的也越来越多,现在发现,抵抗委屈的能力也越来越强了。

  当副护士长的半年时间很短,我只是在努力的适应,认真的完成各项工作任务,也不敢说自己取得了什么成绩。同时,也意识到了自身存在的一些不足之处:1。处理一些护患事件时的沟通能力还有欠缺;2。对科室里的护理工作计划不够全面。我知道,自己距离一名优秀的副护士长还很遥远。但是,我会去努力,让自己一步一步成长起来的。

  此时心中怀着一颗感恩的心,我非常的感谢院领导给予我的指导和关心,感谢同事给予我的支持和帮助,谢谢!

护士长工作总结 篇4

  本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了20__年护理计划90%以上,现将工作情况总结如下:

  一、认真落实各项规章制度

  严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全。

  1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

  2、坚持了查对制度:

  (1)要求士长参加总核对1~2次,并有记录。

  (2)护理操作时要求三查七对。

  (3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

  3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

  4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

  二、提高护士长管理水平

  1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

  2、坚持了护士长例会制度:按等级长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

  3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

  4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

  三、加强护理人员

  1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

  2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

  3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了护士。

  4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予程度的满足。

  5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

  四、提高护理人员业务素质

  1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

  2、与授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

  3、各科室每周晨间提问1~2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

  4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(_x)、二等奖(_x、_x)、三等奖(_x)分别给予了奖励。

  5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:

  病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

  6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

  7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。

  8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。

  9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。

  五、加强了院内感染管理

  1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

  2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

  3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

护士长工作总结 篇5

  20xx年度,在集团公司和院党政的正确领导下,医德医风工作圆满完成了全年工作任务,年初,我院根据集团公司吴董事长在医卫系统加强医德医风建设的指示精神,牢固树立“救死扶伤、爱心奉献”理念。切实解决老百姓反映强烈的“看病难、看兵贵”问题。医德医风工作又取得了喜人成绩,现将我院的医德医风情况介绍如下。

  一、继续狠抓医德医风教育工作

  思想是行动的指南,有什么样的思想就有什么样的行动。院党政非常重视思想教育,利用《同煤三医院报》、《党办通讯》、《医德医风简报》作为思想武器,积极宣传医德医风的政策法规和典型案例;同时下发文件和召开全院大会组织广大职工学习了《八荣八耻》,开展了治理商业贿赂专项整治活动。使广大职工在思想上树立起正确的人生观、价值观、荣辱观。根据卢总的指示组织科主任和业务骨干下矿井体验矿工工作的艰辛,更激发了广大医护人员服务矿工的热情,同时,印发了《同煤三医院员工行为规范》从行为仪表、言谈举止上规范了职工的行为。其次大力建设医院文化,形成了医院全体职工的共同价值观,如医院精神是“救死扶伤、爱心奉献”,医院服务理念是“患者至上、诚信第一”,医院道德理念是“敬业诚信、博爱奉献”,同时也加强了廉洁文化建设,这样从企业文化上规范了医务人员的道德行为;同时各科利用交班会和政治学习会重温学习卫生部下发的《八不准》和省卫生厅下发的《十不准》以及《医院各类人员医德规范》;医德医风办对新分配人员和实习生也进行系统的医德医风教育,这样使我院的医德医风教育达100%。

  二、深入患者中间调查研究,切实解决患者急需解决的问题

  调查研究是我党一贯的优良传统,没有调查就没有发言权,医德医风和医疗服务的好坏只有病人最有发言权。为此医德医风办每月组织专人深入病区、门诊患者中进行服务满意度调查,对我院在医疗、后勤服务、医德医风方面的情况征询患者的意见和建议,并同各科召开的工休座谈会上患者反映的问题,以及意见本上反映的问题一起归类汇总,拟出解决问题的意见或建议,上党政联席会议予以解决。这样为患者解决了许多实际问题。如为方便家住附近的婴幼儿临时输液开设了液疗中心,为带饭患者的热饭各科整修了微波炉;为方便患者恢复锻炼修整了后花园,购置了健身器材;为方便患者就诊重新设置了导诊图标、科室牌;有的患者反映夏天病房有苍蝇蚊子,为此整修了全院的纱窗;有的科室反映冷水供应时间短,为此延长了供水时间;有的患者反映常用药品供应有时出现断档,为此药事委员会召开专题会议,加强了药品的计划——采购——出库的衔接工作,保证了常用药品供应等等。经过广大职工的共同努力,使我院的三个满意度均达95%以上,拉近了医患关系,得到了患者的好评。今年1——10月份全院共收到锦旗12面、感谢信12封。

  三、狠抓当今社会关注的热点“红包”问题

  20xx年我院在大同市率先出台了退“红包”奖惩制度,XX年又对奖惩制度进行了修订,对退“红包”的医护人员年终进行表彰奖励,对索要和收受“红包”的给予红包金额五倍的罚款并待岗三个月的处罚,总之,我们一方面引导和鼓励绝大多数医护人员保持高尚的医德医风,另一方面对个别违背职业道德的医务人员采取严厉的高压政策。由于加强了职工的思想教育和完整配套的奖罚制度,使退“红包”在我院蔚然成风,今年1——10月份全院通过组织共退“红包”76人106次,金额为30900元,其中退“红包”最多的科室是心血管内科共23人(次)计7600元,其次是呼吸内科共23人(次)计4900元;退“红包”最多的个人是心内科主任剧中华同志,共退7次计3400元,其次是骨科主任李平善同志,共退5次计2700元。

  四、严禁乱收费、乱计费、开“搭车药”和药品做临床

  20xx年是我院的学习学术年,为提高全院医务人员的业务技术水平,我们重新修订了岗前培训和再职教育方案和计划,医务科、护理部、院办室根据各类业务技术人员的不同状况,有的放矢、针对性的制定了教学大钢和培训教材,做到了周有计划、月有考核,而且考核、考评结果与工资奖金挂钩。我们进一步完善和规范了首诊负责制、院前急救流程、急危症会诊制度以及病历讨论、病案分析、病历规范性书写等规章制度,并加大了检查监督力度,做到了有章可循,有制可守,奖惩到位,职责分明。

  五、XX月份工作安排

  根据工作要点,今年XX月份,我们将在以下方面开展工作:

  1、继续深入开展医院管理年活动,按照《河北省医院管理年评价细则》逐条逐项规范和落实。

  2、努力做好省文明办对我院省级文明单位的评审和验收工作,力争一次达标,保持荣誉。

  3、加大双十双排序工作的全面推广和落实,切实减轻患者负担。

  4、加大内部管理,增收节支,重点治理“跑、冒、滴、漏”现象,严格收费标准和程序,降低医疗成本。

  5、继续加强行风建设和医德医风建设,抓好各项制度的落实,严格规范医疗行为。

  6、进一步落实医疗和财产安全责任制和追究制,杜绝医疗差错事故的发生。

  做好“5.12”护士节知识竞赛和文艺汇演的策划和开展活动,丰富职工业余生活,大力倡导先进医院文化。

护士长工作总结 篇6

  这一年来的工作当中我还是感觉非常有意义的,做这份工作我深刻的体会到了自身能力是有进步的,在这个过程当中也是积累了很多,我也相信这对我是有足够多的提高,护理工作充实了我,让我感觉这是对我的一种锻炼,一年来有条不紊的做好了很多,这种感觉非常的好,我是非常清楚,在接下来我应该往什么方向努力,我也渴望能够做出一定的成绩来,作为一名护士长,我还是感觉非常好的,也就这一年来的工作我总结一下。

  在过去的一年工作当中,积极配合科室工作,我不断的提高自己能力,做到把工作上传下达,落实到科室每一位护理工作人员身上,在这个过程当中我也是学习到了很多,这对我也是非常有意义的,只有在这个过程当中坚持去做好分内的事情才能够得到足够多的进步,一年的时间很快的,这也让我知道在接下来我应该往什么方向努力,原有的基础上面进一步去提高工作能力,对于工作而言这绝对不是一件简单的事情,需要时间去慢慢的斟酌,过去的一年,我认真的完成好日常的工作,处理好的工作当中的点点滴滴,遵守医院的规章制度,认真去做好分内的事情,积极的参加每一次的讲座,在这一点上面这是非常有意义的,在今后的工作当中,这绝对是能够有更多的进步。

  这对我而言也是非常不错的锻炼,我也渴望能够在这样的方式下面做出更多的成绩,作为一名护士长,我是清楚的意识到了这一点,我也一定会努力去调整好自己的状态的,我也会坚持去维持好日常的工作工作,我也渴望能够得到更多人的认可,这一点对我而言也是一件非常有意义的事情,我感激自己在这一年来所经历的点点滴滴,这些都是最真切的进步,这种感觉非常的好,我一定不会辜负了这份工作,做护理工作应细心,一切都为服务病人为宗旨,学习更多的护理知识,我从来不放过医院的任何讲座,就是希望能够在这个过程当中得到足够多的进步,这对我而言是非常好的,一年来我深刻的体会到了这一点的,在接下来的工作当中,把自己的本职工作做好,提高我们科室护理工作整体服务,让病人能够感受到温暖,这也是一名护理人员应该要有的态度,新的一年我也会继续努力的,通过这样的方式我认为这都是可以做出更多的成绩的。

护士长工作总结 篇7

  20xx年糖尿病专科护理小组工作总结在护理部的领导、支持下,使糖尿病专科护理小组的护理工作得以正常运行。这一年来,在继续深入开展创群众满意医院和“创优工作”的思想指导下,顺利完成了小组工作任务,现将一年来的工作做如下几方面总结:

  一、完善了专科小组的内部建设自成立了糖尿病专科护理小组以来,确定了专科小组的工作目标,完善了小组成员工作职责,有体系架构,有工作内容。制定了糖尿病专科护理各项操作流程,建立专科护理工作指引,如胰岛素使用操作指引、血糖仪使用操作指引、口服葡萄糖耐量试验操作指引、糖尿病足的伤口护理指引等。

  二、加强糖尿病专科知识的培训工作,提高小组成员的业务水平护理小组成立后,范文写作每期对小组成员进行糖尿病专科知识培训。培训内容:糖尿病诊断、分型、饮食、运动、用药、健康教育技巧、胰岛素注射,注射笔、微量血糖仪的使用及故障排除等。并进行考核,成绩均90分以上台阶。小组成员还积极参加学习市里举办的糖尿病学习班,加强糖尿病专科知识的学习。

  三、开展全院糖尿病专科护理会诊、义诊。小组还建立糖尿病专科护理会诊制度,糖尿病病人分散在医院各科室,相关科室向糖尿病专科护理小组提出会诊后,糖尿病专科护士在24小时内到相关科室实施会诊。会诊内容包括糖尿病专科技能操作,如胰岛素笔的使用、血糖仪的使用,糖尿病足的伤口护理,健康教育等。会诊后提出护理意见,并在护理会诊申请单上做好记录。

  四、糖尿病专科护理小组相继组织了一系列的健康教育活动糖尿病专科护理小组积极组织及参与各种糖尿病教育活动,思想汇报专题如科室每月一次的糖尿病知识讲课、病房健康教育、到社区进行义诊活动等活动。如9月份到老年活动中心,进行“ ”的健康宣传活动,上门为老人讲解糖尿病的饮食、运动、足部护理、血糖监测等健康知识。现场为老人进行操作示范并对其进行免费血糖监测。当然,我们的工作还存在很多不足,如:

  1、还未成立“糖尿病联络护士”,就没能对非专科护士普及糖尿病专科知识,从而使在糖尿病专科以外的住院糖尿病患者得不到糖尿病专科照顾。

  2、专科小组未派小组人员到上一级医院学习专科知识,这一方面希望在下一年能加以争取。

  3、专科小组会诊未有及时跟踪督促工作,这一点落实有待进一步加强。并要督促非糖尿病专科的科室负责人员及时为该住院糖尿病患者请专科会诊小组会诊。

  4、专科小组的工作很多流于形式而未落到实处。糖尿病专科护理小组将继续努力,在临床工作中克服困难,积极探索,完善我们的不足,把工作做得更细、更好!篇二:内分泌科糖尿病专科护士的.培养内分泌科糖尿病专科护士的培养随着医学科学技术水平的不断提高,我国护理事业正逐渐向专业化、护理人才专科化发展,发展护理的专科化是临床护理实践发展的策略和方向。要提升糖尿病专科的护理水平,需要有一个长远的计划及配套措施来培训糖尿病专科护士。为深化以“病人为中心”服务理念,促进糖尿病专科的发展,为人民群众提供高质量、优质、专业的护理服务。近年来我们科结合自身的实际情况,先后积极投入“整体病房”、“全国优质护理服务病房”的创建,在糖尿病专科护士规范化、系统化培养方面做了以下探索,现报道如下。健全组织管理机构

  1.在医院建立专科护士培养质量管理委员会。质量管理委员会由护士长(糖尿病专科护士)、护理部主任、内分泌科科主任、各科室带教主管护师等组成。负责专科护士的选拔、培养、考核、评价及管理等工作。

  2.制订培养计划与实施方案。根据医院及科室实际情况,制订糖尿病专科护士培养计划,有目的、分步骤采取多形式的方法培养专科护士。

  3.制订专科护士工作质量标准,评估专科护士的工作质量。

  4.专科护士的选拔。由科室推荐,护理部批准同意,质量管理委员会考核后产生。

  5.建立专科护士培训档案,进行统一管理和使用。建立糖尿病专科护士培训模式

  1.培训对象。根据科室工作需要及专科护士应具备的基本条件来选拔。具体要求:(1)热爱本职工作,有奉献精神,工作责任心强,有爱心,沟通能力强,刻苦钻研业务,具有良好的医德修养;(2)身体健康,年龄40岁以下;(3)护理专科及以上学历;(4)临床实践经验3年以上,具有一定教学及科研能力;(5)参加医院历次理论考试及技能考核成绩优良;(6)具有护师及以上职称。

  2.培训目标。①专科护士的专业素质应具有多层次,多序列的知识、技能、能力即动态综合体系。②专科护士的一专多能和定向培养,如足专科,眼底检查,糖尿病及各系统并发症的护理要点急救技术、计算机医学统计,科研设计,逐步形成特色专职教育护士或专职危重病护理护士。③培养一批能融健康教育、医疗指导、护理保健甚至社区工作为一体的专职护士,在防治结合,预防为主的过程中为发挥重要的作用。

  3.师资队伍要求。专科护士师资队伍的建设,是培养专科护士的关键。要求:具有相关专业大专及以上学历的高级职称人员;或大学本科及以上学历的中级职称人员;从事本专业6年以上,有较高的综合素质,工作作风严谨,临床经验丰富,具有熟练的专业技能和扎实的理论水平,有良好的教学方法及较强的逻辑思维和语言表达能力。

  4.培训内容。包括糖尿病医学及护理理论、护理基本操作、护理法律、人文知识、教学科研及护理管理、临床实践培训等。

  (1)护理理论。采取集体授课和个人自学相结合的方式。培训内容包括糖尿病学基本知识、治疗方法、营养饮食、运动锻炼、各系统并发症的预防和治疗、各代谢指标的检测、血糖仪的使用、胰岛素的应用,胰岛素笔及胰岛素泵的应用、糖尿病学前沿知识、健康教育、心理护理、康复护理等。

  (2)护理操作。操作培训包括picc穿刺、注射泵使用、呼吸机、心电监护仪使用、心肺复苏、动静脉灌注及临床常见26项基本护理技术等。

  (3)临床实践培训。完成护理理论及操作培训后,进入7个月至1年得轮科培训。安排受训人员在icu或急诊科、心内科、呼吸科、肾内科、神经内科、血液透析室、门诊换药室等科室学习。

  5.培训形式。包括专题讲座、护理疑难病例讨论、示范操作、护理查房、护理会诊、专科进修、论文撰写等。外出进修学习以本专科为主,辅以与本专业关系密切的学科及必要的辅助检查技能、知识,以熟悉和掌握本学科疾病知识、专科诊疗护理技术等。

  6.考核评价。制订考核评价标准。按照标准要求,完成护理理论培训、护理操作培训,轮科训练,经医院专科护士质量管理委员会考核,合格者发给院内专科护士培训合格证,即作为院内专科护士使用,并将其培训结果记录在个人培训档案中。专科护士质量管理委员会每年对其进行护、教、研等综合考评,考核结果作为资格复审的依据。糖尿病专科护士的使用⑴临床护理:①经培训的专科护士原则上不再更换工作岗位,承担科室专业组长职责,主要负责分管各种病情复杂、特殊、危重等患者。应用护理程序对患者实施整体护理,做好患者安全管理,提供全面的健康教育,促进患者康复及提高自我护理的能力。②开展本专科护理新业务、新技术,掌握糖尿病医学及护理新进展,掌握专科危重患者的救治原则与抢救技能,在突发事件及危重症患者救治中发挥重要作用,并负责指导本专科其他护士开展工作。

  ③参加科主任及主治医师查房、疑难病例讨论等。⑥参与糖尿病门诊和妊娠糖尿病门诊工作,医生及营养师一起提供血糖检测、胰岛素调整、糖尿病并发症检查和教育工作等。

  ⑵临床管理:①针对病人的不同需求,组织一系列的团体活动,如强化胰岛素治疗小组活动、饮食计算、体重管理等。②参与制定专科新业务、新技术操作流程、疾病护理常规等。

  ③参与医院或卫生系统制定一些有关专科护理技能及护理发展的纲要,为未来专业护理服务的发展确立方向与基础。④专科护士负责主持本科室护理查房,每月至少一次并有记录。⑤承担临床带教工作,负责对进修、实习护生的带教工作。⑥负责参加全院护理会诊,提供糖尿病专科领域的信息和建议,指导和帮助其提高对糖尿病患者的护理质量⑶教育工作:教育对象包括病人、家属、护理和医疗辅助人员及大众市民。①病人教育包括小组教育、个别辅导、电话追踪等多种方法。②专科护士还负责培训糖尿病护理的医务人员,向他们提供最新知识和先进临床技术,传授及分享专科护理知识和经验,协助解决较复杂的疑难问题,推动护理同事进行终身学习,从而提升专业地位。

  ⑷社区防治:定期与社区的居委会合作,为社区的糖尿病患者进行检查、咨询、评估该病人的情况,利用形象教育、声象教育,让病人多渠道了解有关糖尿病的知识,让更多的糖尿病患者能够感受到全社会十分关注糖尿病,重视糖尿病的教育防治工作。

  ⑸临床研究:开展本专科领域的护理科研,每年完成5篇以上读书笔记,积极撰写护理学术论文,每年至少1篇论文参加院内外学术交流或在省级以上学术刊物发表。

一、糖尿病护理小组执行小组人员分工1、组长:

  1)组织、指导各项学习、培训。

  2)制定、督促、落实该小组各项工作的开展。

  3)监督各项工作开展的质量;指导本小组其他人员工作。

  2、秘书:

  1)加强与组长、核心成员、联络员之间的沟通。

  2)负责相关资料的收集和整理并反馈。

  3)协助组长开展小组的全部工作。

  3、核心成员:

  1)负责本病区糖尿病护理措施的落实,对本病区护士进行糖尿病护理指导。

  2)参与糖尿病护理小组的活动。每月负责总结所负责科室的糖尿病护理情况,交组长处汇总。

  3)参加院内糖尿病的会诊、讨论。

  4、联络员:

  1)做好与组长、核心成员之间的联络工作。

  2)负责院内会诊的联络准备工作,并做好资料整理。

  3)协助组长开展小组的工作。

  5、组内各专业小组分工

  1)质量控制组:护理会诊,每季度召开质量分析会2)知识培训组:负责糖尿病相关理论及操作培训。

  3)专题研究组:进行护理科研,撰写护理论文。

  4)网络管理组:出院随诊、糖尿病俱乐部网络信息平台管理

  5)健康教育组:制定教育内容,设计教育课程,以一对一或小组教育形式开展健康教育。

  第二章职责一、糖尿病护理小组工作职责:

  1、在护理部主任的领导下开展工作,在全院范围内进行糖尿病相关知识的理论及操作培训。

  2、制订专科护理会诊制度,开展全院护理会诊,促进全院糖尿病护理质量的提高。

  3、积极开展护理科研课题研究,全面推广新技术、新理念,积极撰写护理论文。

  4、开展糖尿病护理门诊,做好新诊断糖尿病患者的健康评估及信息整理。

  5、做好糖尿病患者出院随访,开展对糖尿病的社区护理管理。

二、组长职责

  1、在护理部主任领导、专业小组的指导下开展工作。

  2、根据护理部和科室工作计划,制定糖尿病小组工作计划并实施,定期总结工作。

  3、及时做好上传下达,按时完成医院工作任务。定期向护理部领导汇报,积极听取意见,不断改进工作。

  4、指导本小组其他人员工作,督促落实本小组各项工作的开展。

  5、教育与引导护理人员热爱护理专业,加强责任心,改善服务态度,全心全意为患者服务。

  6、制定学习计划和培养目标,帮助护理人员业务知识的成长,组织护理人员业务学习、理论和技术考核。

  7、负责糖尿病相关护理质量检查体现持续改进。督促护理人员认真执行各项护理常规,严格执行各项规章制度和技术操作规程。

  8、积极组织开展新业务、新技术及护理科研。

三、核心成员职责

  1、掌握护理学及相关学科的系统理论知识,熟练掌握糖尿病专科护理操作技能,具备一定教学能力,能够指导其他护理人员开展业务工作。

  2、负责全院相关专业的护理会诊和疑难处理。

  3、对所负责的科室定期进行业务指导,及时收集信息并做好记录。

  4、主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法,积极参加本专科的护理继续教育学习。

  5、掌握基本的科研方法,具备使用专业期刊的能力,能结合专科临床护理实践,撰写具有一定水平的学术论文或综述。

四、联络员职责

  1、每个临床科室设立一名科内专科护理联络员。要具备较强的业务能力及责任心。

  2、负责将糖尿病小组的相关讯息向科内护理人员传达,指导本科室人员相关表格的填写等工作。

  3、收集本病区有关糖尿病患者护理方面的问题及信息,定期参加小组会议及活动,讨论小组工作。

  4、参与科室护理会诊,并参与持续质量改进。

五、糖尿病教育护士职责

  1、确定患者教育内容,编写患者教育材料;为患者设计糖尿病教育课程。

  2、以一对一或小组教育形式在门诊或病房为患者进行糖尿病教育,在教育内容和实施过程中应采用以循证为基础的方法。

  3、利用流程和计划来进行糖尿病教育,过程应包括对患者自我管理技能和营养状况评估,为患者制订个体化的教育计划和随访建议。在初次评估中应考虑患者的学习障碍、教育/专业背景、当前患有的其它疾病、学习准备就绪状态、家庭/社会支持的程度等。

  4、针对糖尿病患者的管理情况与糖尿病管理小组的其他成员交流,以全面解决患者问题;必要时向患者推荐其他专业医护人员,以便提供进一步的教育、咨询、社会服务或家庭护理。

护士长工作总结 篇8

  新年将至,回顾过去一年,我科护理工作总结如下:

  一. 护理质量与安全

  过去一年,我科在护理部、科护士长的督促下严抓护理质量与安全管理,科室认真落实护理部—科室两级网络的护理质量管理,在科室内抽选部分有责任心的护理人员参加科一级的护理质量管理,每周、每月坚持自查、抽查,对自查及抽查的结果及时反馈,及时主动向护理部上报护理不良事件,在护理部的整改下,及时改进了护理措施,大大降低了护理不良事件的发生率。特别是在简化护理文书之后,科室加大了对简化后护理文书书写的规范的自查,发现问题及时反馈给当事人并改正。此外,根据科室具体情况实行科学的弹性排班,在重点时段安排加强班,并严格执行分级护理制度和其他各项规章制度,保证了护理安全,全年无护理差错事故发生。

  二、加强三基培训,提高护理服务水平

  针对科室常见病、多发病每月定期组织业务学习,全年共进行业务学习40余次。并不断完善科内护理常规,加强中医基础理论知识的学习,理论学习中中医知识占60%左右,大大提高了护理人员的中医理论知识水平。同时加强中西医技术操作的练习,每月有计划的对科内护士进行护理技能考核均合格,对我科室两项中医专科操作(艾条灸和拔火罐)进行人人考核成绩均合格。另外还加强护理科研和新技术新业务的开展,发表CN论文3篇。

  三、加强临床带教

  实习生和轮转生由具备资格的护士专人带教,并由带教负责人和科内骨干护士定期开展教学讲座、教学查房和技术操作标准示范,加强专科理论知识与技能的学习,出科前进行理论和操作考核,圆满完成了带教计划。对我科今年新定科的四名护工和两名本科护士针对个人素质不同制定了培训计划,短期培训一个月,使新定科的护士在初次进科的一个月目标性强,尽快的融入到科室工作中,同时每月重点检查低年资护士自我学习的情况,督促低年资护士加强专科学习。

  四、危重病人的护理质量

  针对科室护理疑难病例、危重症病例,开展查房,全科护士展开讨论,各抒己见,提高了护士对疑难危重病人的护理水平,同时又将可能发生的护理问题想在前头,提高了对护理问题的预见性和应对能力。我科全年无一例护理并发症发生。

  五、开展优质护理服务,提升服务质量,塑造医院形象

  自9月份我科成为优质护理服务示范病房以来,认真贯彻落实了136工程的活动精神,开展优质护理服务,科室还召开了生活会,将相关的精神传达到每一名护士,向大家说明,为什么要开展这项工作,取得科室护士的认可。同时,科室也积极组织起来,先是在工作安排上做了调整,取消了辅助班护士,施行床位包干制,将科室人员分2个责任组由有一名组长和4名责任护士组成。重新规划了各班职责,由责护全权负责患者的一切处置、病情观察、健康宣教等。护士长、治疗护士在病房工作高峰时参与到各组的护理工作中。并根据工程精神,夯实基础护理,提供满意服务,大大提高了护理质量,保障了护理安全,全面提高了病人满意度。同时也大大提高了护理人员的专业技术水平,加强了护士责任心,优化了护理人力资源的调配,是护理工作更加井然有序,真正做到了把护士还给病人。

  六、院感与消毒隔离

  在过去一年里我科重点加强了院感与消毒隔离工作,指派一名年资较高的护士专职进行院感工作,每月组织全科护士进行院感理论知识的学习,所有工作人员严格执行消毒隔离制度和无菌技术原则,按六步洗手法勤洗手,定期对医护人员的手、治疗室桌面、和病房内空气进行细菌培养,对呼吸机管路等全部使用一次性的,一人一用,按规定定时更换,较前年大大减少了院内交叉感染的发生。

  七、围绕医院工作部署,积极协助

  认真学习医院人事制度改革相关文件,按照文件精神配合医院全面展开人事制度改革。如在我院今年首次举办的护士长岗位竞聘活动中,积极选派骨干护士参与,并配合院领导做好后勤工作。对上任的新护士长认真做好护理管理知识的带教,使之尽快胜任本职工作。认真执行医院计划生育工作,合理安排科室人员婚育工作,全年无婚产假集中现象。

  八、社会经济效益

  20xx年全年我科共收住危重病人600余人,年收入 800余万,我科作为危重患者的中转站,大大降低了危重患者的死亡率,减少了医疗纠纷的发生,为医院创造了良好的经济效益和社会效益。

  在过去的一年里,经过我们的努力,虽然取得了一定的成绩,但仍存在很多的不足,如中医基础理论知识不扎实,中医技术操作不熟练等,在下一年里,我们将继续一如既往的努力工作和学习,不断开展新技术新业务,鼓励发展护理科研。从思想和行动上真正做到“以病人为中心”的主动服务。

护士长工作总结 篇9

  在医院的每一天工作中,医生护士都担负着无比重大的责任,每一个医生护士肩负着的都是病人的健康安危,承担着病人家属的信任和托付,所以身为一名护士,一名护士长,我甚至我的责任是十分沉重的,我时刻都在小心谨慎着,不容许的出任何地差错。

  在20__年的工作中,我们医院在医院领导和政府的关心下,总体工作运转顺利,现在将我20__年继续担任护士长一职时的工作做总结,并总结如下:

  身为一名护士,我们肩上的担子十分艰巨,我们需要在医院病人的工作中身先士卒,将所有的前期准备准备好,给医生的诊断和治疗做好处理,事后还要时刻关注病人的情况转变做好详细记录,给医生的进一步治疗做好观察。医院的护士经常在半夜接到病人的警报铃声,护士们都是时刻准备着,丝毫不敢放松。

  身为护士,需要面对病人的各种突发情况,比如呕吐等等,我们必须保持高度的职责意识,不会有任何的反感,反而会走在最前列为病人处理好各种意外情况。忽视还需要在医生进行手术的时候,为医生处理好消毒、手术工具的所有准备,在医生需要的时候将工具递给医生,手术进行多久护士就要工作多久。并且在手术结束后,护士依旧不能放松,还需要处理好手术室的后续工作。

  身为一名护士长,在负责护士应尽职责的同时,还要做好行政岗,要在医院领导下,负责好整个科室的忽视工作运转,每天规划好护士的工作流程与安排。保证了科室里面的工作稳步运转。协调好医生与护士的工作。并且在病人与护士医生发生医患冲突的时候,还要积极出来好矛盾与摩擦,做好医患调节工作。

  在今年的工作中,我作为护士长,我尽职尽责,在工作的同时,并没有放松自己的进步学习,在这个发展飞快的年代,不进步就是退步,每天都有可能面对各种稀奇古怪的病症,所以我们要不断学习。这一年里,我时刻严格遵守医德,加强自身的思想建设,告诉自己要有端正的工作态度,积极学习各种护理知识。要求着自己要时刻关心爱护病人,认真对待每一个病人,把每一位来我治疗的病人都当成亲人一样来对待,要照顾好他们。要微笑面对他们。

  这一年里,我是有许多的收获的,但同时还是有许多的不足的,我希望在来年可以更加努力,更加地负责。

护士长工作总结 篇10

  来到普外科担任护士长工作正值一年,送旧迎新之际,进行工作的总结和来年的计划,以作为对自己工作的反思和对来年的激励。

  20xx年,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,主要做了以下工作。现将本年度个人工作总结报告如下:

  病房护理管理

  来到普外科工作一年,努力学习专科知识,克服业务上的不足。在抢救和病房工作人员紧张(如节假日)时,能身先士卒,直接参与病人护理。

  按照护理质量的标准,建立各种工作常规。监控并记录各种质量指标,发现不足及时改进。运用pdca的质量改进方法进行楼层cqi项目实施,在实施中充分发挥护士的积极性,改进深静脉管理,促进病人评估的规范进行,改进病人的健康教育,改进交接班制度的规范执行。

  做好护理工作计划,促进病历的规范记录,定期检查,并将检查结果及时反馈给相关的护士,帮助护士改进规范进行event事件的处理和上报、讨论。

  人员管理

  在20xx年,本楼层接受新调入同志__,新参加工作同志__,均能安排规范的科室岗前培训,进行认真的带教和指导,所有的新进护士均能尽快的适应工作。

  X年按照护理教育部要求,在收集了科室护士的教育需求的基础上,共安排护理查房__,安排业务学习。

  在员工激励方面,通过不断的护士及时评估反馈与季度评估相结合,帮助护士不断改进工作,并及时表扬好的行为来弘扬优良的工作风气。

  通过授权的方式,鼓励护士参与科室管理,几乎每个护士都直接负责一项的科室管理内容,激发护士的工作积极性。