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2024广告专业顶岗实习报告(模版3篇)

广告专业顶岗实习报告 篇1

  专 业:电气自动化技术 班 级:

  姓 名:X

实习总结

  很荣幸能在20xx年X月X日~20xx年X月X日能有在西安电力电容器厂自愈式低压电容器厂实习的机会,让我充分的理解到实践与理论的关系。没有实践的理论纯属瞎扯,没有理论的实践属于荒谬。

  生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校以培养学生的观察问题能力、寻找问题能力、解决问题能力和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,树立我们群体意识,即个人智慧只有融入到集体中才能最大限度地发挥作用。通过实习将理论与实践相结合,从理论高度升华到实习高度,为进入工厂工作打下夯实的基础。通过实习让我们认识到从一个学生到职业人是两种完全不同的概念。

  我是学电气自动化技术,在学校学习的很多理论与实习课程对我们现在的工作起到了非常大的帮助,例如:焊接技术,在焊接过程中,锻炼了我们的耐心程度与细心,是的我们在现在的工作中学会观测细小的问题;电机拖动中,我们学习了如何去布局,排线安装元器件,以最简单的方法实现所需要的动作。模电,数电,电力电子以及供配电使我们现在用的最为多的。

  由工作开始到现在:20xx年X月到X月

  实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断实践、才能不断进步、不断提升自己的工作技能和检验自己平时在工厂中学习的理论知识。在自己的岗位中争取脱颖而出,力拔头筹。实践是理论的基础,理论都是在实践中总结出来的,用于指导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们实践的工作。这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件

  的基础,软件是硬件的灵魂。毫无疑问,我作为一名刚刚走出学校参加工作的新员工,实践方面的经验还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论知识。

  在过去的几个月里,在老师和同事的关怀和培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人素质也有了全面的发展,但我知道自己还存在着一些缺点与不足。我希望,在今后的工作中,要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。

  路是自己走的,在我看来,只有被市场认可的技术才有价值的,我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我受益匪浅,并会在我毕业后的工作中不断得到印证,我会更深刻地理解在实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断应用到工作中,充分展示自己个人价值,为实现自己的理想和光明前程而努力。

时间:

  班级:

姓名:

广告专业顶岗实习报告 篇2

一、实习时间:

  20xx年7月5日——20xx年7月7日

二、公司介绍:

  中国联合网络通信集团有限公司(简称“中国联通”),于XX年10月15日由原中国联通红筹公司、中国网通红筹公司合并成立。是经国务院批准,于XX年7月19日成立的我国唯一一家能提供全面电信基本业务的综合性电信运营企业。主要业务经营范围包括:GSM移动通信业务、WCDMA移动通信业务、国内国际长途电话业务(接入号193)、批准范围的本地电话、数据通信业务、互联网业务(接入号16500)、IP电话业务(接入号17910/17911)、卫星通信业务、电信增值业务、以及与主营业务有关的其他电信业务。服务网号为"130、131、132、155、156、185、186"(年133和153段业务被电信接管),X年6月21日、22日分别在香港纽约成功上市,进入国际资本市场运营,并于一年之内成为香港恒生指数股。它标志着中国联通全面与国际接轨取得了阶段性成果。在新机制下建立的300多个分公司和11个子公司遍布全国31个省、自治区、直辖市以及澳门特别行政区,为服务提供了坚实的保障。是中央直接管理的国有重要骨干企业。

  X年5月23日,中国联通分拆双网,其中CDMA网络并入中国电信,从X年10月01正式开始分拆,133和153号段正式并入中国电信,联通停止CDMA业务,保留GSM网络与中国网通组成新的联通集团。X年10月1日,CDMA网络正式移交中国电信运营。X年10月15日,中国联通、中国网通集团公司正式合并。

  X年1月7日经国务院同意,中国联合通信有限公司与中国网络通信集团公司重组合并,新公司名称为中国联合网络通信集团有限公司,由国资委代表国务院对其履行出资人职责。他的口号诠释是:“让一切自由连通”。“让一切自由连通”体现了中国联通可以满足人们渴望与外界自由沟通的愿望,帮助人们随时随地,以多种方式进行联络和获取信息的功能需求。“让一切自由连通”体现了中国联通将致力于通过现代通信与信息服务满足人们“随心如意,心想事成,事事顺利”和渴望“社交与归属,受人尊重”的情感需要,通过满足人们更高层面的精神需求,体现公司的品牌价值。“一切”体现了“广泛”,“自由”体现了“顺畅”,“连通”体现了“和谐”。“让一切自由连通”充分体现了中国联通将以现代化的通信与信息服务报效社会,团结社会各方力量,按照“开放、合作、共赢”的原则,致力于人类和谐的社会责任感和追求。他的标志由两种颜色组成:中国红和水墨黑。中国红:国旗色,代表热情、奔放、有活力,是中国情结最具代表性的颜色。象征快乐与好运的红色增加了企业形象的亲和力并给人强烈的视觉冲击感,与活力、创新、时尚的企业定位相吻合。水墨黑:最具包容与凝聚力的颜色,是高贵与稳重的象征。红色和黑色搭配具有稳定、和谐与张力的视觉美感。红色“i”双是点睛之笔,既象两个人在随时随地沟通,突出了“让一切自由连通”的品牌精神,又在竖式组合中巧妙的构成了吉祥穗造型,强化了联通在客户心中吉祥、幸福的形象。“i”发音同“爱”,延伸“心心相连,息息相通”的品牌理念英文释义“我——i”、“信息——information”迎合“以客户为中心”的营销模式以及“向客户提供一体化的通信与信息服务”的品牌营销总体思路。中国联通的公司标识是由中国古代吉祥图形“盘长”纹样演变而来。回环贯通的线条,象征着中国联通作为现代电信企业的井然有序、迅达畅通以及联通事业的无以穷尽,日久天长。标志造型有两个明显的上下相连的“心”,它形象地展示了中国联通的通信、通心的服务宗旨,将永远为用户着想,与用户心连着心。

三、实习过程:

  随着时间的消逝,我作为一名即将毕业的应届大学生,带着希望与渴望,开始了我的找工作找实习单位的征程,刚开始,自己很不现实,即想找工资一般的,又不想找辛苦的,所以每天都以失败而告终,发现很多的工作都需要工作经验。关键在于我没有正确地摆正自己的位子,放下一切。所以重整心态重新开始。总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,我决定社会实践只要有工作,能满足温饱,都可以。最后抱着锻炼自己的决心,我找到了实习单位——中国联通公司新疆分公司。

广告专业顶岗实习报告 篇3

  根据06级广告设计与制作专业人才培养方案要求,06级广告设计与制作班将在20xx---20xx学年第一学期期间进行顶岗实习,现将实习计划制定如下:

一、实习目的

  实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识;培养锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动,不怕苦、不怕累的工作作风;培养锻炼学生交流,沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变.同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累

  经验。

二、实习时间和班级

时间:

三、实习指导教师

  王彦国(影视广告类)、张玉翠(平面设计类)

四、实习单位的确定

  1.有条件的学生自行联系实习单位;

  2.其余学生由系部统一联系单位信息。五、实习内容(两个方向任选其一)

  平面设计类:

  1.调查并了解平面设计任务中的工作流程,如分配案例-讨论-搜集素材-与客户沟通-创意构思-设计初稿-

  审稿-修改-定稿-出图-发片-校片-印刷-整理等;

  2.了解掌握平面设计后期制作要求,如喷绘要求,工程安装要求;

  3.了解掌握平面设计后期印刷要求,如菲林输出、拼版、分色等;

  4.了解目前市场上的喷绘材料属性;

  5.了解目前市场上的各种印刷纸张开数、大小、纸张厚度、表明肌理等属性;

  6.调查并熟悉平面设计业务范围;

  7.了解平面设计实际岗位的技能需求;

  8.锻炼并提高自己在平面设计领域内,创意构思能力、色彩应用能力、综合素材表现能力、版式设计能力、图形

  创意能力、标志和文字设计能力。

  影视广告类

  1.调查并了解影视广告任务中的工作流程,如与客户沟通-创意构思-设计初稿-审稿-修改-定稿整理-素材

  拍摄-电子编辑-特技制作-录音配乐-后期合成-成片等。

  2.了解掌握影视广告工程制作要求;

  3.掌握影视广告前期拍摄的技能;

  4.掌握影视广告后期制作的技能;

  5.调查并熟悉影视广告业务范围;

  6.了解影视广告实际岗位的技能需求。

六、实习要求

  1.实习学习内容要求:

  学生以书面报告的方式向实习指导老师提交自己的实习岗位方向,并结合自己的`岗位业务上交实习心得和实习作

  品。

  9月20日9月29日:上交本人实习方向、实习单位以及顶岗实习的岗位职责;

  10月6日10月30日:以书面形式上交实习心得;

  11月1日11月29日:上交实习岗位具体工作成果,形式可根据自己的岗位职责确定(如:做平面设计的同学

  上交平面设计案例电子文件);

  12月1日12月29日:回校与指导老师汇报交流实习期间难点、疑点;

  第二次上交实习岗位具体工作表现形式,可根据自己的岗位职责确定(如:做平

  面设计的同学上交平面设计案例电子文件)。

  2.实习期间纪律要求:

  实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪,由实习单位考核,班主任及时了解学生实习动态情况,学

  生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定,学生应及时将实习单位通讯地址提供给班主任。