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2024年学校活动策划书(汇总35篇)

学校活动策划书 篇1

  一、 活动背景 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

  二、 活动时间:4月17日(中国校园环保日)

  三、 活动对象:清远职业技术学院全院同学

  四、活动负责单位:机电工程学院志愿队

  五、 活动形式:

  1、宣传环保知识,倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具,节约用电用水:比如在节水方面,要求学生夏天洗澡不超过5分钟,冬天不超过8分钟。动手洗衣服,尽量不使用洗衣机。不挂机,不挂Q ,多运动,少上网。)

  2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品

  3、评比宿舍卫生

  4、清扫学校

  5、活动签名

  6、“环保”为主题的海报设计。

  7、开环保晚会

  六、 行动口号: 我的`家,我爱护。我的责任,我承担。

  七、 活动流程:

  1. 活动开展

  A 、前期准备

  1、活动宣传(4月10日)

  2各项活动报名

  3、收集参赛作品

  4、安排晚会

  a (4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品,用废物等物品来装饰)

  b 安排晚会节目:(4月)

  B 、活动期间

  1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4.11~4.16)

  2、打扫学校(4月17日早上9点至11点,星期日)联合生活部

  3举行晚会(4月17日晚上19:30~21:00)

  4拍照

  C 、活动后期

  1拍集体照

  2会场清理

  1、总结心得

  八、 经费预算

  1. 宣传单 *张

学校活动策划书 篇2

【活动意义】

  (1)大三同学将面临考研与就业的压力,本次活动可以缓解他们的压力。在大学。像诗歌讲座这样弘扬中国文化的活动也不多,我们提供的这次机会也很宝贵。他们可以通过诗会诗人对诗歌的讲解更好的了解中国文化。像这样的机会在他们参加工作时就不多了。

  (2)大二年级的同学需要通过这次平台充分展示自我,继承和发扬我国的诗歌文化。

  (3)大一新生刚入校,新鲜感很强,新生在军训将要结束期间就举办这次诗会活动既能展示自我并向他们展示高年级学长的风采,又能通过活动消除陌生感。营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境,让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。

一、活动目的:为了进一步活跃校园气氛,丰富大学生的校园文化生活,展示当代大学生的青春风采,弘扬中国优秀的传统文化,增强大学生对诗歌文化的认识与理解,培养和提高当代大学生的文化素养,营造大学校园的诗歌文化氛围。

二、主办单位:世界汉诗协会河南省分会

  协办单位:河南中医学院校大学生社团联合会策划之家策划书频道

  策划、承办单位:河南中医学院中国传统文化爱好者协会

  河南中医学院青鸟文学社

三、参赛人员:在校的大学生均可参加策划之家策划书频道

四、活动时间:9月6号——9月22日

五、活动主题

  主题一:飞扬青春,诗意生活

  主题二:明月千里寄相思,思家思国思社稷

六、活动流程:

(一)诗歌征集

活动准备:

  1.活动前期策划,安排人员分工。策划之家策划书频道

  2.制作宣传页和海报,做好各方面宣传工作。海报(五张:新公寓两张、进修楼一张、餐厅一张、教学楼一张)策划书。

  3.准备比赛所需各项物品。

活动流程:

  1.9月10号----9月19日收集各班参赛作品并分类。策划之家策划书频道

  2.安排评委评定优秀诗歌。

  3.统计获奖作品,并公布结果(颁奖典礼将在诗歌讲座环节进行)。

  4.获奖作品将有幸收录在由中国传统文化爱好者协会编排的第一期内部杂志中供本校大学生参阅。

  1以活动主题为主,两个主题任选其一,或者自定主题,进行创作,必须原创。

  2征稿要求:题材字数不限:诗、词、歌、赋、联及近体诗均可参赛

  截稿日期:x年9月19日晚七点

  奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名

  评委:世界汉诗协会河南分会诗人本校资深教师

  投稿方式:参赛人员将作品交与各班宣传委员,再由宣传委员转交以下人员

  于红李红军

  (二)诗歌朗诵策划之家策划书频道

  一、诗歌朗诵流程

  1朗诵诗歌内容式:(1)原创诗词朗诵。

  (2)自选诗词朗诵。

  2普通话朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上。

  3比赛日期:9月16号晚7点初赛第一场,9月17号晚七点初赛第二场,地点一教教室

  9月20号晚七点决赛

  4报名方式:9月10号至9月15号

  报名方式:大二学生、大三学生直接报于各班宣传委员处并由宣传委员报于比赛报名负责人处,大一新生可直接在校园内设立的报名点报名。

  负责报名人员:王雪洁:09中英,

  陈超:09药学,

  5奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

  6特别注意:

  1)各工作人员积极利用多种形式做好宣传工作,保证宣传工作的到位。

  2)着重做好大一新生的宣传工作,充分调动大一新生参加活动的`热忱与兴趣

  A、以宿舍为单位,我工作人员可以上门宣传此次活动,使其了解此次活动的目的意义,从而参加此次活动

  B、借助于各宿舍学导,可以让其帮忙宣传

  3)中国传统文化爱好者协会在校园内进行汉服展示,以达到宣传目的(三)诗歌讲座暨中秋诗会闭幕式

  在活动后期我们将举行中秋诗会闭幕式,由世界汉诗协会河南分会诗人在本校进行讲座,并公布诗歌征集环节中的获奖名单,颁发诗歌征集和诗歌朗诵奖品。

  具体细节安排如下:

  1申请教室,通过多种方式进行活动宣传,如海报、宣传页、展板等

  2在闭幕式开始前工作人员提前到场组织同学入场,并维持会场秩序策划之家策划书3闭幕式开始嘉宾致辞

  4名师讲座:我们将邀请世界汉诗协会河南分会的诗人给同学们进行一个有关是个鉴赏与创作的讲座,并对诗歌征集环节的优秀的诗歌作品给与现场点评,鼓励大学生创作,写出自己的风格。

  5互动环节:为给同学们提供一个与诗人以及名家交流以及学习的机会,我们设置了互动环节,在会上鼓励同学们畅所欲言,能够在与老师的交流中提高自己。

  6抽奖环节:在观众入场时发给他们每人一张带编号的纸。在诗会结束时由主持人在抽奖箱里抽取号码、抽取的号码与他们入场时获得编码相同的将获取由提供的奖品一份。(奖品一共4份)

  7颁奖典礼:将邀请到场的诗人和老师给获奖的创作及朗诵的选手颁奖。

  8合影留念:闭幕式结束时将邀请著名诗人及领导老师与参赛学生们合影留念。

七、活动准备及分工:

  1活动前期策划,策划书主要由中国传统文化爱好者协会负责初期策划撰写,清晰活动思路,完善活动方针,并由校大学生社团联合会,青鸟文学社修改完善。2工作安排分工,活动前期宣传,做好充分的宣传工作

  3赞助事宜

  4准备好一切可能到突发事宜的应对措施:如现场音响,话筒,舞台,灯光等。策划之家策划书频道

  5工作人员:

  (1)主持人:、(一男一女)策划之家策划书频道

  (2)签到组两人(负责参赛人员的签到工作并把签到顺序报与主持人)

  (3)礼仪四人(负责参赛人员、观众以及到会老师的座位安排以及指引工作并且负责给老师倒水)

  (4)会场音响以及电脑设备管理员两名(负责音响、电脑等设备的调试与操作、参赛人员朗诵伴奏乐的播放以及讲座老师的扩音设备等)

  (5)维持会场秩序四人(由社联提供工作人员)策划之家策划书频道

  (6)负责出场顺序两人

  (7)算分组四名(进行分数的计算以及核对工作)

  (8)外校嘉宾接送若干

  特别注明:如果有事不能完成任务的同学必须在不影响诗会正常举行的前提下找人代替。

八、活动现场的布置以及流程:

  1、组织人员对会场进行打扫工作、并对设备进行调试与操作。在诗会正式开始前负责人员播放轻音乐缓解选手压力以及营造气氛。

  2、诗会正式开始;主持人介绍评委及比赛规则秩序。

  3、任一选手朗诵完之后礼仪收一次评分表

学校活动策划书 篇3

一.活动主题与背景

  奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。而义务家教活动就是对这一宗旨很好的诠释。我们社团已经成功开展了多次义务家教活动,得到了受助学生和家长的广泛好评。为了更好地传承和发展这一宗旨,今年我们继续积极举行义务家教活动。

二.活动目的

  为激励小学生勤奋好学,努力进取,丰富和充实学生的第二课堂,打好学习基础,同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神,也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。

三.活动对象

  湘湖中心小学小学生

四.活动时间

  每周周六下午

五.活动地点

  湘湖中心小学

六.活动具体安排

  1.xx年xx月外出联系此活动,并与学生学校和家长谈好,每周六下午安排志愿者去帮住他家的小学生辅导功课。

  2、志愿者由学生自主报名,通过选拔合格者才能担任义务家教的志愿者。担任义务家庭的学生,必须学有余力,品德高尚,作风正派,组织纪律性强,脚踏实地地完成家教工作,并且愿意服从爱心社理事会管理。

  3、成立监察小组,对参加家教的同学进行督促和监督。每月定期对义务家教的家庭进行家访和电话回访,如果发现有无故不进行家教以及其他不符和规定的情况,将发出警告,如有第二次将取消其家教资格。

  4、活动两人一组共同辅导一个学生,参加家教的同学要保证家教质量,保证做到每周一次,每次两小时,因特殊原因不能前往,应及时与家长和监察小组联系。

  5、若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假。可由爱心社负责人调配后备人员,以保障活动顺利进行。

  6、为加强与各成员的沟通,爱心社理事会对义务家教设立例会制度,例会每月一次。对反映上来的问题及时处理。

  7、要认真执行此活动,可以在课余时间开展一些有意义的活动。要求参加的志愿者写一篇心得体会和总结,提出一些需改善之处。

  8、期末都要求学生家长对义务家教活动作出评价,以便新的学期更好的开展活动。

七、监察小组名单

学校活动策划书 篇4

活动主题:

  凝心聚力,创建团结友爱、文明的优秀班级体。

活动目的:

  丰富大学文化生活,更好的展示我系学生的精神风貌,增进同学之间的'友谊,增强班级的凝聚力。

活动形式:

  “阳光伙伴”脚绑脚竞赛运动。

活动时间:

  20xx年11月中旬

活动地点:

  院操场

活动对象:

  商英系各个班级(09高职除外)

参赛要求:

  (1)以班级为单位组成各参赛队伍;

  (2)每支参赛队伍人数15人;

  (3)每支参赛队伍必须认命一名队长。

活动流程:

  (1)16号向各班级发通知;

  (2)20号下午4:30正式开始比赛,比赛实行小组淘汰赛(小组以班级为单位)

  (3)由于班级众多,为了公平起见,15个班级统一进行比赛后,选出成绩最好的班级为优胜班级。

比赛项目:

  绑腿跑

参赛人数:

  15人(男7女8,特殊班级除外)

比赛器材:

  口哨,裁判用水,秒表

比赛场地:

  院操场

比赛方法:

  比赛开始前,15名队员横排(每相邻两个队员的相邻的脚用绑腿带绑在一起)立于起跑线后,裁判发令后,队员通过协调配合在跑道上共同前进,赛程50米,以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线计时停止,用时少者名次前列。

注意事项:

  比赛时不得有冒名顶替,一经发现立即取消比赛资格。

活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

纪律:

  比赛中绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

奖项设置:

  第一名:1个

  第二名:2个

  第三名:3个

  最佳组织奖:1名

  奖品:第一名,奖状1张,大可乐5瓶。第二名,奖状1张,大可乐各3瓶。第三名,奖状1张,大可乐2瓶。最佳组织奖,大可乐1瓶,奖状1张。

  合计:纯净水一打大可乐17瓶奖状7张共计:17x7=119

学校活动策划书 篇5

  活动目的:目前,校园读书氛围不够浓厚,学生的阅读量普遍偏少。通过此次活动,引导学生多读书,读好书,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,促进学风建设。

  活动主题:菁菁校园好读书,经典图书我推荐

  活动时间:四月份

  参加人员:学校部分领导、部分教师、全体学生

  活动内容与过程:

  (一)活动准备

  (1)召开支部会议,明确各党员工作任务,成立活动工作小组。(4月1日)

  联系校园BBS奇文共赏版版主,沟通在该板块设立讨论帖子事宜。(4月6日前)

  (3)联系学校图书馆,沟通合作意向。(4月6日前)

  (4)开通活动博客。(已开通)

  (5)拟写活动倡议(三式)、制作宣传海报。(4月7日前)

  (6)通过多方了解,确定参加活动的教师。(4月7日前)

  (二)活动实施:

  1、宣传

  (1)在校园里悬挂两条横幅

  菁菁校园好读书,经典图书我推荐

  最是书香能致远,读书之乐乐无穷 (备选)

  精读一本好书,点亮一盏心灯 (备选)

  (2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报

  2、活动实施

  (1)收集关于读书的`资料,在班级形势任务课或班会课上进行具体活动宣讲,并下发图书推荐卡片。

  由各专业学生党员收集本专业学生的图书推荐卡,并进行整理统计,按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理,评选出各类别图书中较受欢迎的书目,将相关材料上报。(4月21日前完成)

  请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。(4月21日前完成)

  在校园BBS上开设帖子,面向全校同学征集意见及开展讨论。

  (5)在食堂门口设立宣传台,接受学生现场推荐。(4月14日)

  (7)根据领导、教师和学生的推荐情况,汇总材料、整理数据,形成文本资料。

  3、成果推介

  (1)根据收集到的资料,出一期专题简报,下发全校各个专业,以供参考。

  (2)在学校网站、校园BBS、支部博客推荐优秀图书。

  (3)在活动主题博客上陆续刊登同学的推荐卡片。

  (三)后期工作

  各专业班级根据本班同学的参与情况,采用多种形式在班内充分交流活动成果,增进同学交流,营造良好的读书氛围。学期末进行经验交流。

  经济与管理系20xx级学生党支部

20xx年3月31日

学校活动策划书 篇6

一、活动主题:

  湖南师范大学医学院心理协会与湖南涉外经济学院体育学部心理协会联谊活动

二、活动背景:

  为了普及心理学知识,增进各高校间的交流与合作,增进友谊,我部心理协会与湖南师大医学院心理协会一致同意举行联谊活动。

三、活动意义:

  使两校在心理健康工作研究的结果进行交流,增进两校地友谊,以便两校的心理协会更好的服务于本校学生。为了让会员更好的了解心理健康协会,加强不同高校会员之间的初步交流,给他们一个平台,让他们在这有限的活动时间里结识更多的好友。

四、活动对象:

  湖南师大医学院心理健康协会

  湖南涉外经济学院体育学部心理协会

  湖南涉外经济学院机械工程学部心理协会

  湖南涉外经济学院外国语学部心理协会

  湖南涉外经济学院法学部心理协会

五、 活动时间:

20xx年3月12日

六、 活动地点:

  湖南师范大学医学院田径场

七、活动内容:

  (一)、前期准备

  1、相互沟通——两校的相关负责人要沟通好各项事宜,因为在活动的进行中,难免会有需要调和的地方。

  2.策划宣传——总负责人将活动策划写好,利用QQ群、飞信、海报等方式进行全面宣传动员。

  3.材料准备——棒棒糖30颗,口香糖10支,泡泡糖一盒,椰子糖三版,板凳20条,相框一个,笔筒一个,中性笔一支。

  4、人员分配——

  湖南师范大学医学院项目组负责人:肖玮

  策划组:罗艳红

  宣传组:胡婷婕、郑志远、熊佳佳

  活动秩序维护兼裁判:罗艳红、万蕾、邝晓东、刘哲、粟稷、马超玲、徐汇、曾丹玲、王宏浩、叶金伟、刘欢、龚小勇、王杨凤、罗利

  新闻报道组:郑志远

  物资购买:隋雨、王国英、胡婷婕

  奖品发放:肖玮

  湖南涉外经济学院体育学部项目组负责人:袁建波

  具体人员分配如下。

  (二)、活动开展

一、 活动准备

  1、 湖南涉外经济学院邀请嘉宾,由宣传部负责去其他分会邀请人员参加。(负责人;杨娟、陈显强、徐扬)

  2、 团队组织:由活动部与外联部共同组织,(负责人;袁建波、林威武、张旭、阳强、颜路遥、汪韬、柳丽平)

  3、 团队集合地点:学校北门草坪

  4、 横幅设计:要求要有湖南师大心协与湖南涉外经济学院体育学部心协联谊字样(负责人;杨娟、陈显强、徐扬)

  5、 材料采购:由办公室负责,要求要有发票(负责人;王腾,严桂平)

  6、 活动主持人:汪韬

  7、 团队集合时间:20xx年3月12日上午8:30

  8、 团队出发时间:9:00

  9、 团队集合形式;分成小组形式,每小组派个负责人负责带队(由活动部和外联部共同负责)

  10、 团队安全负责:由活动部与外联部共同负责(负责人;袁建波、林威武、张旭、阳强、颜路遥、汪韬、柳丽平)

  11、 活动车费形式:采用AA制

  12、 颁奖人员:由双方的会长共同颁发

  13、 经费负责申请人员:由会长和副会长共同负责(负责人:唐菁、汪忠举)

  14、 团队形式(由湖南涉外经济学院体育学部心理协会组织代表团去湖南师大医学院进行联谊,人数60人)

二、 开展活动

  1、 全体参与人员于 20xx 年3 月12 日上午到湖南师范大学田径场集合,心理协会理事提前半小时赶到,对活动现场进行必要的布置和有关的事项安排。

  2.活动具体的'流程: (1)第一个准备工作完成之后,所有人员继续围成大圈,从某个指定的同学按1到10的顺序开始报数,然后报到相同数字的同学为一组,由各组成员推选出一名组长,各组的组长一次与各组的会员握个手,部分男女,消除彼此之间的陌生感。(2)给每个组十分钟时间,想出一个有特色并且能体现该组的队名和口号,看哪一组的最快最好,选出最好的一组给予相应的鼓励,最慢的一组要接受惩罚或者才艺展示。这个环节充分体现会员之间的团结意识,给予会员们一个展示自我才艺的机会。(3)两个人为一组,自己去找搭档,双手相互握着对方高举组成一个简单的小房屋,没有找到搭档的同学以最快的速度躲进小房屋里,最后既没有找到搭档,有没有找到小屋的同学给予相应的惩罚,然后由主持人重新发放口令,所有会员必须重新找搭档,重新组建小房屋,如此循环。这个环节是考验同学的迅速和机灵。(4)老鹰抓小鸡,以组为单位,各组比赛,选出最后获胜者。记录下玩游戏时排名前三者的组,第一名的组员可以得到每人可以拿到棒棒糖一支,第二名的组员每人可以得到口香糖一片,第三名的组员每人可以得到泡泡糖一颗,没有获奖的组员每人一颗椰子糖。(5)、抢板凳,所有人员继续围成大圈,从某个指定的同学按1、2重复的顺序开始报数,然后报到相同数字的同学为一组,把十条凳子围成一个圈,相同数字的人为一个组,大家围着凳子走动,主持人叫停的时候,就要找到凳子坐下来,没有坐下来的人淘汰出局,第二次,减少两条凳子,让剩下的人继续围着凳子走动,主持人叫停的时候,没有坐下来的人淘汰出局,依次这样,最后剩下的一个人算赢。每一组都有一个赢者,把他们聚集起来,在玩一次,有一个最后胜出者,算第一名,类推前两者可知第二名和第三名。记下胜出者,第一名发一个相框,第二名发一个笔筒,第三名发一支中性笔。(6)把舞台交给会员,让会员自己展示自己你,勇敢的站在舞台上,把自己优秀的一面展示给所有人。

  (三)、活动后期工作

  一、活动后集合;湖南涉外经济学院所有参与活动人员必须在规定的时间内集合,分成小组,负责人要负责清查人数,由小组负责人负责带领回校。

  二、集合时间;活动结束后。

  三、集合地点;湖南师大医学院田径场

  九、活动经费预算:

  名称

  单价(元)

  数量

  总价(元)

  矿泉水

  1

  100瓶

  100

  横幅

  1

  1幅

  35

  棒棒糖

  0.5

  30颗

  15

  口香糖

  1.5

  10支

  15

  泡泡糖

  30

  1盒

  30

  椰子糖

  10

  3版

  30

  相框

  30

  1个

  30

  笔筒

  20

  1个

  20

  中性笔

  1

  1支

  2

  合计

  277元

  承办单位; 湖南师大医学院心理协会与湖南涉外经济学院体育

  学部心理协会共同承办

  协办单位; 湖南涉外经济学院机械工程学部心理协会

  湖南涉外经济学院外国语学部心理协会

  湖南涉外经济学院法学部心理协会

学校活动策划书 篇7

  为认真贯彻《国旗法》和中发〔〕16号文件精神,进一步开展好我校本学期的升旗活动,请各院(部)结合本院(部)的实际情况,认真组织师生学习《国旗法》和《红河学院关于升(降)国旗的有关规定》,让广大师生了解升(降)国旗的相关规定和注意事项。同时,请按如下安排和要求参加本学期的升旗活动。

一、各院()分周次参加升旗活动,具体安排如下:

周 次

值周院

周 次

值周院

学生处值班人员

  第3周人文学院第9周美术学院普跃平第4周工学院第10周音乐学院张富林第5周国际学院第11周教师教育学院丁雪梅第6周理学院第12周数学学院杨 跃第7周生命学院第13周体育学院姜 斌第8周外国语学院第14周商学院王亚军

二、注意事项:

  (一)校大学生艺术团国旗班负责升(降)旗,每周一上午7:30升旗,每周五下午17:30降旗;校大学生艺术团管乐队负责现场演奏国歌。国旗班和管乐队需提前20分钟就位,要求着装统一,队列整齐,动作规范。

  (二)参加升旗活动的院(部)以班级、年级为单位提前10分钟集队,各班班长负责考勤;对无故缺席的学生,学校或各院(部)将根据《红河学院关于升(降)国旗的有关规定》的相关条款给予处分。

  (三)要求值周院(部)分管学生工作领导、全体辅导员和班主任(家住城区的教师,交通自行解决)参加升旗仪式,负责组织纪律等各项工作。

  (四)举行升旗仪式时,要求所有参加人员整齐列队,面向国旗,肃立致敬并唱国歌。

  同时,凡经过现场的特别是在篮球场和操场上进行运动的全校师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待升旗仪式完毕后,方可自由行动。

(五)值周院(部)领导需认真填写登记表,并于当日交学生处值班领导处。

  (六)预科学生须参加升旗仪式。留学生是否参加升旗仪式不做具体要求,鼓励值周院(部)外的'师生参加升旗仪式。

  (七)由于天气等原因影响升旗仪式的,值周院(部)不再顺延。

  (八)学生工作部(处)全体教职员工参加每周的升旗仪式。

  希望各院(部)能够高度重视本学期的升旗活动,并把此项工作做为本学期学生工作的一个重要内容来抓,共同将我校的升旗活动和爱国主义教育活动推向一个新的阶段。

红河学院升旗情况登记表

  (第 周)xx年 月 日

  值周院(部)

  院(部)领导辅导员应到实到学生应到实到

  表

  现情况院(部)领导签字学生处领导签字

备注:

一、各值周院(部)按要求于周一上午7:20前做好准备。

二、各班班长负责考勤,并报辅导员处汇总;学生处值班领导负责抽查。

三、值周院(部)领导认真填写本表,并于当日升旗活动结束后交学生处值班领导。

  四、要求各院(部)对无故缺席的学生视情节给予处分。

学校活动策划书 篇8

一、前言

  又一个春暖花开时节,暖暖的春风吹动者少年的心。作为青少年的我们对周围的一切充满着热爱。总渴望在这不经意间,寻访到属于我们的精彩。正因为如此,我支部积极响应校团委开展的`第十一期“活力在基层”主题团日活动。策划开展一系列关于“爱党团,爱仲园”的活动,以展现了我支部成员的大学生风貌和良好作风以及对我仲园的热爱。

二、活动主题:爱党团爱仲园

三、活动目的:

  1、展示当代大学生的风貌和优良作风,发扬团员党员之间团结友爱的优良传统。

  2、探索仲园之美,增强爱校之情。

四、活动时间:4月上旬

五、活动内容:具体策划如下。

  活动一、社区服务之马洞村果园不降解物品大清除

一、活动背景:

  仲园,坐落于这片土地上,犹如一个新生儿般正在日新月异的成长着。而我们,作为仲恺学子,更有义务在这片新的土地上展现仲恺的优良传统,树立我仲恺的良好形象。于是,我支部决定组织一次为仲园周边社区志愿服务的公益活动,借此为我校与周边地区建立和谐关系贡献一丝力量。

二、活动目的:

  为我校对外树立良好形象做贡献,、展现我校大学生的良好风貌。

  通过志愿服务活动,提高我支部成员的社会责任感以及热爱我校之情,增强支部成员对外交流的能力。

  通过活动开展,促进支部成员的合作精神和友谊。

三、活动形式:为马洞村清理种植地理的各种不可降解垃圾。

四、活动地点:仲恺白云校区后门的马洞村。

五、活动对象:高分子103团支部全体成员,助班师兄何志佳,助班师姐黄翠微。

六、支部成员参与率:100%

七、活动时间:20xx年3月24日。

八、活动安排:

  1、活动前准备:联系马洞村委,确定活动时间。

  2、活动流程:

  1、下午2:30,全体成员于学校后门集中,不用带工具。点清人数后向目的地出发。

  2、到达目的地后按照村委书记的指示下,每个同学拿好工具,在班长和团支书的带领下到指定的地方清理垃圾。

  3、清理完毕后,统一清点工具,确认无缺漏后放回原位。

  4、拍照留念,清点人数后回去。打扫活动结束。

学校活动策划书 篇9

一、活动背景:

  残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。

二、活动主题:

  奉献爱心、关爱弱势群体

三、活动目的:

  通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的`孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

四、活动地点:

  长治县特殊教育学校

五、活动时间:

  待定

六、活动机构:

  长治县晨阳义工

七、所需资源:

  长治县晨阳义工旗帜:一面活动条幅:一条

  有激励话语的笔记本和笔 小礼物:自备(自愿) 参加人员签到本:一本照相机:一台

八、活动安排:

(一)活动前期

  1)各负责人制定

  2)月 日 前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;

  并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

  3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)

  4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条

  5)负责联系慰问车辆

(二)活动中期

  1)月 日 时全体成员到广场集合,清点人数时 分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。

  2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面

  3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。

  4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。

  5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。

(三)活动后期

  1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。 2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。

九、参与人员:

  负责人:

  照像:

  其他:

  共计:

附:注 意 事项:

  1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排。

  2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明; 3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;

  4、所有人员要注意团队形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;

  5、活动过程中手机一律调成振动或静音,且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西;

  6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去; 7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。 8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

  (以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准!)

学校活动策划书 篇10

一、活动前言

  社从成立到现在已经经历了5个年头并得到了社会上各行各界爱心人士的支持与帮助,这期间我们将所有爱心人士的帮助、鼓励与社的爱传递到社会的每一片角落,并始终坚持着公益事业这条明亮而宽广的道路。帮助贫困生孩子不仅仅是我们社的责任,更需要爱心人士的帮助。

二、活动地点及时间

  地点:xx职业技术学院,时间:x月x日

三、活动目的及意义

  1.通过开展本次活动,能够进一步达到对贵公司的宣传,提高公司在整个学院的影响力。

  2.通过活动的开办,将“一对一”活动推广成由“企业、社团、受助对象”为一体的“二帮一”活动形式;并现场簪定企业对家庭的指定帮助。

  3.活动对于学院师生来说将是一堂生动的教育课,让大家学会感恩并参加到我们传承爱的队伍中。

  4.本次活动会邀请到长期给予社帮助的相关社会人士、媒体单位等,借此机会对他们长期给予我们的帮助、关心表示感谢。

  5.通过此次活动让同学们体会到教育的意义并积极参加到我们支教的行列中来。

  6.通过活动的开展,也能够引起更多人的关注,能够进一步壮大公益事业,让更多的热心人士支持帮助社做好公益事业。

  7.活动是对我社五年来在各次活动中得失的全面总结,是我社在未来发展的转折点与指路牌;

四、活动主办

  xx职业技术学院学生社团联合会

  活动承办:学生社团联合会社、计科系

  活动协办:传媒有限责任公司

  活动全程赞助单位:待定

五、活动主题

  一对一爱的扶贫

六、活动宣传方案

  (见附表)

七、活动前期准备

  1.先在策划组的联合下召开内部会议,议程如下:

  A.确立活动时间地点

  B.成立一个策划小组(包含系的同学在内)

  C.结合社联的指导思想讨论确立本次活动的各项工作

  D.完善和确立策划书

  E.将本次活动各项事宜任务进行分配

  F.成立各项工作小组

  G.确定长期帮扶的公司及家庭

  H.活动人员由系同学、社社员和传媒公司职员共同参与并分配到各小组统一进行相关工作

  I.x月x到x月xx日为晚会的赞助进行落实

  2.x月xx日联系各小组召开一次会议会议议程如下:

  A.将本次活动的意义、性质以及重要性在会议上作以说明、强调

  B.大家共同发言对一些具体工作与活动环节进行讨论确立

  C.将活动各项任务分配到各小组

  3.赞助小组应明确此次赞助的方向,为本次活动筹划工作做好资金的准备。

  4.本次活动的策划组每周召开一次会议,对活动的各项工作小组的筹备情况进行汇总,对各小组在工作中的遇到的问题与情况进行商议并处理,然后对宣传、联系、活动现场布置进行具体指导。

  5、宣传组工作:

  本次晚会的宣传工作由宣传组具体负责,要求与注意事项如下:

  A.x月xx日前宣传组制定出宣传方案,交与策划组审定。

  B.x月xx日至晚会开始前,宣传工作的具体实施阶段,全面宣传的工作的开展时间。

  C.本次晚会意义不言而喻,宣传工作的成与败关系到晚会的成功与否,所以宣传组对宣传方案的制定与实施要有新意与力度

  6、舞台组工作

  主要任务:

  A.负责晚会舞台的设计与布置

  B.晚会现场音响、灯光的布置

  C.晚会所需背景音乐的准备

  D.晚会的摄像、拍照

  具体要求:

  A.晚会舞台的布置要因地制宜,根据现场的实际情况,作出布置方案。由于是在学术报告厅,所以要提前进入现场进行规划。布置要求符合晚会的主题与晚会氛围。

  B.根据晚会流程各节目的顺序及各个节目所需,要提前把音乐、话筒、音响、灯光准备好,晚会的灯光、音乐、音响要提前与学术报告厅的管理员联系。背景音乐除了各个节目所需,还要考虑晚会的开场、互动环节、结尾的背景音乐等

  C.现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机,要求达到最佳效果。

  D.x月x日16点前必须完成舞台的搭建及音响灯光的配置与调试

  7.采购工作

  物品导购:本次物品的导购根据各个小组工作所需与活动所需,尽量节俭!对于音响、灯光这类物品由赞助小组与赞助商进行协商最后决定。如在活动筹备过程中,各小组有所需物品,由本组组长向物品与财务管理小组递交所需物品清单。(对于本次活动的`物品购买,采购小组要认真详细记录,凭发票报账)

  8.后勤工作

  A.物品管理:在这次活动开展过程中,可能会借到服装、桌椅等物品,凡所借物品无论大小,贵宜,都要进行登记,以便活动后进行有序的归还。

  B.财务管理:对于本次活动的资金出纳情况一定要进行详细的登记,凡所购物品超过100元的要向策划组说明情况。

  9.礼仪工作:

  主要任务:

  A.负责本次活动嘉宾的邀请与接待

  B.负责现场观众的座位安排

  C.负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务

  D.晚会新闻稿的撰写

  礼仪要求:

  A.礼仪人员要求服装统一

  B.礼仪人员服务态度要好,言行要符合礼仪的标准

  C.新闻稿的撰写要及时,并且符合活动的实际状况与内容

  D.在前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵,

  (根据现场的实际情况与到会嘉宾的实际人数确定礼仪人数)

  10、节目工作

  本次晚会的节目为保障其质量,我们节目的征集除面向学院学生外,同时也会面向院外等相关单位。例如学院内我们会面向全院学生以及学院艺术团及艺体系相关专业老师。学院外面向xx市文化局、xx市残疾中心、xx市文化艺术团、x公司等相关单位。节目征集后,同时我们会组织相关专业团队作为评委进行彩排筛选等,以较高的节目质量保证本次晚会的成功举办。

  主要任务:

  A.负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立

  B.负责晚会流程的调整与确立,及节目质量的保证

  节目要求:

  C.节目的意义要从本次晚会性质出发(公益类),娱乐性不要太强,让观众能从节目中有所体会有所感染

  D.整体节目要求健康、积极向上

  E.节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题

  节目征集:

  A.本次活动的节目征集由活动节目组负责

  B.以社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请。

  D.本次活动的节目征集面向全院的师生。

  节目彩排:

  A.x月xx日第一次节目彩排

  B.x月x日第二次节目彩排

  C.x月x日晚进行最后一次彩排(篮球场)

  D.节目彩排分三次进行;前两次是节目的筛选与指导,最后一次是节目的确定。

  11.安全保障工作

  A.本次活动的安全保障工作由活动安保组全全负责。

  B.安全小组要与学校保卫部紧密联系,对本次活动的正常进行,成功举办给予有力的保障。

  C.要对活动当天的活动现场秩序进行维护,对活动现场的一些不安全隐患进行排除,对活动过程中出现的紧急情况要作出第一时间反映,及时灵活处理,保障活动的正常进行。

  12.活动现场的准备工作

  A.在活动前一天应搭建好舞台,为晚上的彩排做好准备

  B.活动当天8点——12点之间会场布组应在策划组的安排下将嘉宾席的座位与各系所坐区域工作完成。(对嘉宾席与各系的区域应根据现场的实际情况进行合理的划分)。

  13.活动开始前一天召开动员大会,会议议程如下:

  A.在次强调活动的重要性与意义

  B.对各小组筹备工作进行汇总

  C.对现场工作作出具体安排

  14.相关嘉宾邀请:贵公司领导、学院领导、xx市电视台、xx日报、xx市团委、xx市红十字会、xx市志愿者联合会、xx市残疾托养中心、xx市特殊教育学院校长、支教方代表

八、活动当期流程

  7:00观众入场

  7:30活动正式开始

  1.贵公司相关领导致词

  2.学院领导致词

  3.现场支教老师教学生唱歌

  4.学生为老师准备的一段话或一首诗现场宣读

  5.课堂结束,老师并对学生说一些励志的话语并传承下一届支教老师对学生的帮助

  6.一首励志的歌曲

  7.公司对特困家庭现场簪定长期帮扶

  8.一对一帮扶宣传片

  9.大合唱

  10.朗诵

  社视频播放

  12.感恩的心手语操

  13.团委相关老师作总结

  (晚会总时间为120分钟,节目共有9个节目)

九、晚会整体形式

  晚会共分为三个篇章

  “一对一爱的扶贫”

  篇章一:教育

  1、老师教学生唱歌(歌曲待定)

  “最后一堂支教课话剧”

  2、学生为老师准备的一段话或一首诗

  3、课堂结束(师生相拥而泣、说一些帮助的话语)

  整个环节都以一个支教老师为学生上的最后一堂课为背景,从中穿插了3个课堂上的小情景,并在最后一个情景中引出下一个篇章。

  篇章二:一对一帮扶

  1.一首励志的歌曲

  2.几个公司老总现场簪定对几户贫困家庭的长期一对一帮扶

  3.一对一帮扶的宣传片播放

  整个环节主要体现社一对一长期帮扶的主题、并确定几个公司对几户特困家庭的长期一对一帮扶。

  篇章三:传递爱的力量感恩你我他

  1.感恩歌曲类的合唱

  2.朗诵

  社视频播放

  4.感恩的心手语操

  5.学院领导总结

  此环节将表现外界各行各业对社爱心事业的大力支持与帮助并将整个晚会的气氛推到最高潮、并延续我们社的爱心宗旨。

十、资金预算

  (见附表)

  首先由后勤组人员对本次活动的所需物品进行统一的市场调查、列表,然后由策划组对资金进行具体的预算。

十一、应急方案

  1.如果在表演的时候节目没有跟上就换下一个,节目组要全权负责。

  2.如果现场观众发生磕磕碰碰,保卫小组要在不影响现场气氛的情况下迅速解决。

  3.如果迟到的观众找不到座位,由礼仪组带领到其座位就坐。

  4.如果现场的音响、灯光等设备出现意外,由舞台组迅速解决以不耽搁晚会的开展。

  5.如果邀请的嘉宾由于临时有事不能到会,请其安排其他代言人到场。

十二、人员安排表

  附表;

  资金预算

  注:资金使用必须本着公开透明的原则,有凭有据,要有发票,且注明时间,用途,要有经手人签字。

学校活动策划书 篇11

一、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、用心愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

二、活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动资料和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合潜力等各方面有着用心的影响。透过本次活动的开展,期望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,到达进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,能够使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面能够进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、到达共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

三、活动时间:

  初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

四、活动地点:

  长安大学渭水校区修远教学楼

  长安大学渭水校区西区食堂广场

  长安大学渭水校区逸夫图书馆

五、活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

六、活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生用心向上的精神风貌。体此刻建国60周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,资料充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动资料:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生用心向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是08级的同学。06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,能够选取“联谊寝室”的形式共同参加,但务必保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室能够透过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

  各校区选手务必到蛟桥园参加统一的初赛选拔,透过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们能够令各院宿管部协助进行)。

  D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

  E互动环节:

  1请观众一齐参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

  2由台下的同学点寝室表演节目(能够和某位台下同学,也能够本寝室群众表演,更能够和其他寝室合演节目)。

  3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

  (以上互动节目选取性上演。)

  F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还能够给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,能够在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

七、活动说明:

  初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

学校活动策划书 篇12

一、活动时间:

  5月6日5月29日

二、活动主题:

  狂欢美食节,想象你我他

三、组织者

  校区团主办

  学生权益委员会、社团联合会联合主办

四、活动目的:

  为进一步宣传校园健康饮食文化,改善学生饮食环境。让广师生品尝美味多样的菜肴。增加食堂物流与师生的沟通。丰富师生校园文化生活,增进师生感情。推进文明食堂建设。不断提高食品服务质量,提高学生食堂的广泛影响力和学生心目.地位。培养学生的实践能力和健康营养的'饮食理念。刺激校园消费,促进校食堂创新。为更好地为学生服务,塑造高密校区良好的校园美食文化!

五、活动项目策划(明细):

  1.开幕式社团联、权会狂欢美食节,想象你我他

  2.苹果瘦身赛权会秘书处

  3.寿司竞赛社团联合韩语社

  4.果蔬拼盘赛社团联、纪检部

  5.灵巧的灯泥赛社团联、调研部

  6.赛社团联、宿管部灵巧雕萝卜

  7.以果会友水果识别赛社团联、秘书处

  8.以果会友水果知识问答赛社团联、纪检部

  9.美食绘画摄影赛社团联、宣传部

  10.餐厅美味之家评选活动研究部、食品管理部

  11.健康饮食,杜绝浪费文明安全就餐签字活动社团联、食品管理部

  12.食品安全知识讲座社团联、外联部

六、活动内容及评价方案(板块):

  1.狂欢美食节,想象你我他开幕式

  活动内容:

  ①、苹果瘦身赛:苹果瘦身赛分为10组,每组2人,比赛时间为1分钟,削苹果皮最长、最持续的一组为胜;

  ②、寿司比赛:主办方提供食材,从摆盘、美观、口味等方面进行选择,最终决定前三名;

  ③、果蔬拼盘比赛:活动前,部门提前准备材料(水果、果盘由组织者提供,参与者可以带来可以增加颜色的东西),活动开始后,亲友可以现场帮助,增加团队食品观众品尝投票,请评论和学生看、闻、品尝、品尝,根据作品的颜色、香味、味道,决定最佳组织奖、最佳创意奖,最受欢迎奖;

  2.以果会友赛

  活动内容:

  ①、以果会友的水果识别比赛:比赛中,盘子里会放几种水果。其中一名选手戴上眼罩,通过触摸和嗅觉猜测水果,然后报名;

  ②、以果会友的水果知识问答大赛:你对水果了解多少?采用小组的方式提问答题。5题3中,3轮,最后决定前三名。

学校活动策划书 篇13

一.活动背景及活动目的

  作为青春的代言人,面对社会铺张浪费现象严重,我们必须有所行动,有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约,拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”,继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚,实现资源的循环利用,充分利用;同时为大家提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以自己体验买卖的乐趣。

二.活动主题

  跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,传递信工大爱

三.活动对象

  山东师范大学全体在校生

四.活动时间及活动地点

  5月14日(本周三)下午4点—7点

  地点:时代超市西侧明志路

五.活动目标

  倡导节约风尚,共创勤俭节约的学校之风

六.组织机构

  信息科学与工程学院团总支

  信息科学与工程学院生活部

七.活动开展策划

  1.确定活动时间:

  XX年5月14日下午4点至7点

  2.初期宣传工作落实到位

  ①.在学院展板上张贴宣传海报。

  ②.在学院QQ群和生活部人人公共主页、博客、微博上以及宣传活动通知。

  ③.印制一定数量的传单,进一步保证宣传到位。

  ④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。

  3.邀请卖家

  走访宿舍,询问学长意见以及建议,并且留下出售物品学长的联系方式,并发放邀请函邀请他们参加。

  4.根据卖家数量,确定活动活动场地大致面积,划分活动区域:服务区,卖家区域。

  5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品,保证买卖的顺利开始。

  6.现场安排:放置展板、桌椅,挂信息学院横幅。

  7.抽奖环节:

  活动进行过程中,买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。

  抽奖条件:买就送!买家购买任意卖家的商品后,从卖家处领取抽奖券,便可参加我们的抽奖活动。

  奖品设置:分为一、二、三等奖共100个。

  一等奖2%:毛绒玩具;

  二等奖10%:笔记本;(一二等奖在展板处拍照留念)

  三等奖88%:黑色签字笔。

  8.活动结束将场地收拾完毕。

  9.工作人员维护场地秩序,提高交易的效率,保证跳蚤市场顺利有序进行。

  10.赛后宣传:

  ①.向参与买卖的同学表示衷心感谢,并且留下未出售完同学联系方式,在淘宝网进行进一步宣传以及出售。

  ②.请宣传部同学把活动详情,照片做成海报,在学院展板上展出。

  ③.将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。

八、人员安排:

  1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排;

  2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作:帐篷,桌椅,展板等。

九、经费预算

  1、展示墙免费

  2、奖状无

  3、奖品:内部赞助

  预计总费用:0元

十、注意事项

  1、各个卖家必须遵守现场工作人员的协调指挥;

  2、活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

学校活动策划书 篇14

一、活动主题:

  图书馆义务劳动,人人有责

二、活动意义

  通过组织社员打扫图书馆比赛,倡导吃苦耐劳的精神,提高社员团队合作精神,丰富社员的课余生活。

三、活动前期准备:

  由社团组织负责参与活动同学的工作,宣传部负责本次的宣传工作,组策部负责活动的规划,网络部负责网上系列工作,实践部负责人员的分配和实践工作。

四、活动地点:

  本校图书馆借书处

五、活动时间:

xx年3月29日

六、本次活动时间

  周六,参与者为本社团全体社员和组织机构人员及校内愿意从事系列公益活动的同学。全体人员将被均等分组,由负责人带到指定的地点进行活动,活动过程中会有便衣不定时检查,活动结束时由机构人员和园长一起评出“积极分子第一组”,并对他们给予一定的奖励,以此激励其他的组。

七、经费预算:零元整

学校活动策划书 篇15

一、活动目的

  1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。

  2、响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

  3、以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。

二、活动主题

  迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行

三、活动时间

  1、3月8日召开志愿活动,拉开活动序幕。

  2、3月下旬、5月下旬为活动总结时间。

四、活动地点

  安徽科技学院网球场、新篮球场、师琴湖畔、西门广场、校医院、操场、办公楼周边等

五、前期准备工作

  1、张挂横幅,张贴标语。

  2、召开例会,介绍本次活动具体情况。

  3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。

  4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

六、具体工作

  1、先于3月8日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。

  2、将以各种活动形式进行下去,诸如绿色督察等,时刻谨记环保。

  3、并进行采集现场照片传到校园网上,并出展板等方法加强活动的影响力,号召同学们行动起来,为评建工作顺利进行努力!

七、后期总结工作

  1、秘书部写好活动总结报告。

  2、宣传部出好活动总结展板、海报等,并向校网站提供相关活动材料。

八、注意事项

  1、活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。

  2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。

  3、积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。

  机电系生活部外联组

学校活动策划书 篇16

一、活动宗旨

  走在干净整洁的校园里,随处可见的是一些小广告,甚至有些已是一层覆盖着一层,这是一个极不和谐的现象。

  大学是一个神圣的地方,是求知,求识的最佳场所,是广大学生树立正确世界观,人生观,价值观的理想之地。一个良好的大学氛围对大学生思想,人格的塑造有重大的影响。然而,“校园牛皮癣”——一些粘贴在食堂、宿舍楼墙壁等处的小广告——在一定程度上破坏了良好的大学氛围。同时,这些小广告也使部分同学无法专心学业,致使一些同学过早踏入社会,给他们的学业带来一定影响,是他们失去了最后可以系统化,理论化学习知识的最后一个阶段。“鱼与熊掌不可兼得”,作为一名新世纪的大学生应该知道如何正确处理“鱼”与“熊掌”的辩证关系。

  都说当代大学生素质很高,但校园的水泥路上还是经常能看见一些塑料袋、餐巾纸什么的,就连课桌的缝里也被夹了一些洁白的`东西。难道能说这不是我们中的一些大学生做的吗?既然发现了问题我们就应该着手去解决,这就是我们这次活动的宗旨。虽然我们只是做了一点点,但我们相信“星星之火可以燎原”。

二 、组织及承办机构

  此项活动由安徽工程科技学院爱心社组织及承办

三、活动时间

**年11月14日

四、活动地点

  安徽工程科技学院校园内:(主要地点)

  一食堂门口附近,

  二食堂门口附近及水房,

  三、四食堂门口附近及水房,

  地下超市过道和浴室门口,

  交通银行门口附近,

  农业银行门口附近。

五、面向范围

  此项活动主要面向爱心社成员及自愿的非正式成员,宣传活动面向安徽工程科技学院

六、活动流程与介绍

  1、准备阶段

  a、组织部拟定活动策划书;

  b、组织部负责各部门协调工作;(统计有多少人参与活动)

  c、实践部负责当天工作安排;

  d、财务部负责一些活动用品的购买;(刷子、横幅、签字笔等)

  e、11月9号(星期一)组织一次委员会议,对活动细节进行探讨;

  2、前期宣传

  宣传部制作活动的宣传海报(一 、二、三食堂门口各一张);

  当天三食堂一块展板;

  3、活动安排

  a、11月14日(星期六)8:00在三食堂门口集合(社员尽量带盆、刷子、扫帚和簸箕);

  b、各部门点齐人数,分配工作:(一人负责拍照)

  文艺部负责一食堂周围;

  宣传部负责二食堂附近包括水房;

  实践部负责交行和农行;

  组织部和外联部负责三、四食堂以及地下超市通道;

  财务部负责三食堂旁边水房以及浴室外;(允许临时调节人员)

  c、整理物品,所有垃圾要倒入垃圾桶;(注意随手捡起地上垃圾,主动制止一些不文明的行为)

  d、清理完毕,点齐人数;

  e、三食堂和女生宿舍旁拉横幅,做签名活动;

  f、拍照合影;

  4、活动总结

  社长助理负责收集活动资料,并写活动总结,交付团联会。

七、活动细节及经费预算

  1、各社员要服从部门安排,注意自己的行为举止,劝导别人的时候语气要和善;

  2、不要弄脏墙面,小心擦拭;

  3、擦完的脏水也不要乱倒,可以用来浇树;

  4、由于天气较冷,各位社员要注意保暖;

  5、活动预算

  物品

  单价

  (元)

  数量

八、活动承诺

  本活动将积极动员安徽工程科技学院师生, 让大家都来关注环境,为环保事业奉献自己的爱心。同时也让同学们改掉随意贴小广告、随手仍垃圾的坏习惯,做真正的文明大学生。

九、备注

  1、此次活动参与者都奉献了自己的爱心,同时也给同学们一次学习锻炼的机会;

  2、活动需要全体爱心社成员的踊跃参与和执着努力,在此对所有参加这次活动的朋友致以真诚的感谢。

  3、如果参与人数少于三十人,活动范围就会相应缩减。因为此次活动主要目的还是要引导大家关注环保。

  4、如果活动当天下雨,则活动将延迟举行,时间另行通知。

  5、每部需至少带5把扫帚和2把簸箕。

学校活动策划书 篇17

  一、活动引言:

  那是花朵盛开的季节,那是阳光正艳的时刻,那是海风轻拂的年代,那是我们的青春——原野上,最美的一道风景线!今天,我们齐聚于此,舞动青春,为青春喝彩!

二、活动目的:

  通过《舞动青春》活动,丰富了泰山学院南校区全体师生社交生活,提高学生综合素质,陶冶学生情操,增进学生之间的情感交流。

三、活动时间:

  10月22日18 :30

四、活动对象:

  泰山学院南校区全体师生

五、活动地点:

  泰山学院南校区图书馆一楼演出大厅

六、活动主题

  舞动青春

七、活动前期准备:

  1、由文艺部准备活动策划书,召集各班文艺委员开会,分配文艺委员的各项工作

  2、确定舞会的.主持人以及节目单

  3、准备活动设备,布置会场

  4、确定邀请嘉宾,发放邀请函,以及与宣传部合作做活动宣传工作

  5、同外联部合作寻求社会力量的帮助,解决资金使用问题,以保障舞会的正常进行

  6、组织各院系学习简单的舞蹈,确定领舞人员

八、活动流程:

  1、开场节目:开场节目以一曲具有激情、活力的舞蹈开场,活跃现场氛围,点燃同学激情

  2、主持出场,介绍受邀嘉宾以及活动目的,宣布舞会开始

  3、领舞出场,带领同学跳第一支舞(华尔兹)

  4、几曲舞蹈之后,穿插歌曲、舞蹈等节目表演

  5、舞会结束,由嘉宾之一进行活动总结

九、会场整理:

  同学撤离会场之后,由文艺部及各班文艺委员负责清理场地,检查设备,并将设备归还给负责老师。租借社会上的设备于第二天归还。文艺部写活动总结,一份电子文档。

十、宣传工作:

  活动前与宣传部合作做舞会宣传工作。活动后由宣传部整理照片、视频等资料进行存档,上传视频到校园网页供学生观看。

十一、活动中应注意的问题及细节:

  1、音响等设备的维护

  2、活动过程中的卫生保持

  3、活动中的照片收集

十二、活动负责人暨主要参与者:

  老师:崔耕虎、杜建全、袁振堂、李小燕、晁鹏

  主席团:宋艳婷、高坤、孟垂建、张宁、李荣雨、张明

  文艺部:董芹、刘士飞、赵乐花、曲芸、冯桂莲、

  外联部:郭际美、周慧芳、苏海丽

  宣传部:韩雪、王璇、秦晓梅、曹婷婷、周晓光

学校活动策划书 篇18

  中心问题:如何从课堂提问入手提高课堂教学效率

  活动步骤:

  一、自我反思阶段:

  20xx年度第一学期1--4周,组内成员先自我反思并总结以往教学中的课堂提问设计的习惯做法,而后提交书面反思结果,组内举行专门讨论,交流经验和认识,获得新的体会。

  二、经验借鉴阶段:

  20xx年度第一学期5--10周,针对反思和讨论的结果,各自利用信息资源,到名家那里寻找可行的经验,结集在组内交流讨论。

  三、实战演练阶段:

  1、20xx年度第一学期第一周开始至第二学期上半学期。

  2、这是最重要的环节,组内成员35周岁及高级职称以下的青年教师以公开课的形式进行该项研究的演练,要求主题鲜明地针对课堂提问设计进行专门地突破,第一学期开出7节公开课,第二学期主要以集体备课的方式进行教学设计和交流展示。而35周岁及高级职称教师则分别负责对公开课和教学设计进行主题评课。

  3、每一次公开课,听课教师分别负责一项听课任务,具体任务为:

  1)点课堂提问的个数,理出中心问题和子问题,分析各个提问的有效性。

  2)理出预设问题与课堂即时生成问题,分析设置安排是否合理。

  3)记录问题的提法,并分析问题的语言表述是否恰当,指向是否明确。

  4)分析提问对象的分层,分别针对各个不同层次的学生设计了几个问题。

  5)观察提问后学生的反应和教师的启发引导,并分析引导是否循序渐进及有效。

  每次的分工应该轮流安排,除了第一个问题由一个人负责外,其余问题都由两个人负责,具体分工每次在开课前一天打印成表格分发到各位老师手里。

  4、每次公开课后,全组教师集中现场理好听课材料,并书写听课后自己的分析和意见,逐个发言,并听取开课教师的.设计想法及课后反思。

  5、对课堂提问设计的讨论结果,作为一次集体备课的成果,每次分别由一位同段青年教师认领任务,在下周同一时间再开出实践课,组员到场听课,并体验效果。

  6、主评教师负责将现场文字材料收齐并于一周内写好总体评课意见交到组长处,再打印出来在下一次教研活动的时候分发到各组员手里。

  7、开课教师于开课后一周内交开课设计与课后反思的电子文稿。

  四、总结积累阶段:

  1、第二学期后半学期,将半年多来收齐的材料整理好在网络上共享,各成员对这一个学年来的思考和实践做一个文字总结,并要求写出有价值的论文和案例,教研组做好推介发表工作。

  2、所有材料整理成册。

  附:20xx年度第一学期教研组活动安排表

  注:单周为校教研活动,双周为市教研活动

  第二周(9、7--9、13):z《项脊轩志》(必修五)主评:z

  第三周(9、14--9、20):z《人是会思想的苇草》(必修五)主评:z

  第四周(9、21--9、27):z开课:《人是会思想的苇草》

  第五周(9、28--10、4):z

  第七周(10、12--10、18)z《西地平线上》(必修一)主评:z

  第九周(10、26--11、1):浙江省中语会中学语文报杯作文竞赛(全市中学生由各语文教师组织报名参加)

  第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(论语选读)主题评课:z

  第十二周(11、16--11、22):市直高二新课程课堂教学观察(州温七中)全体语文组教师参加,暂定z开课《知其不可而为之》(《论语选读》)(具体活动由教研员布置落实,另行安排)

  第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤叶》(必修二)主评:z

  第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主评:z

学校活动策划书 篇19

  相逢是首歌,相聚是一种缘分。因为拥有共同的梦想,我们相聚在了地质11004班。在这里,我们为了梦想而奋斗,为了使命而拼搏。“互敬,互助,互爱”是四班的文化理念。“共知,共行,共进”是四班的光荣传统。为了加深同学们之间的友谊,增进同学们之间的感情,丰富同学们的文化娱乐活动,全方面挖掘同学们的才艺,经地质11004班班委会的.决定,拟定于12月23日晚举行一场文艺晚会,现将具体事宜通知如下:

一、晚会主题

  点燃梦想,炫舞青春

二、晚会时间

  12月23日(星期五)晚上7:00—9:30

三、晚会地点

  12教202

四、晚会对象

  班主任胡老师、地质一、二、三班班委、地质11004班全体学员

五、晚会前期工作安排

(一)晚会节目预选方式

  1、以宿舍为单位,每个宿舍出一个节目,节目内容、题裁不限;

  2、男女生各出两名学生代表进行才艺展示,以个人特长表演为主,不能敷衍了事,如经发现,严厉批评;

  3、若报名项目过多,可采取评委遴选制,选出最优者参加晚会;

  4、节目可在报名截止日期前调动。 【注】

  以上节目申报请于12月17日前上报给团支书曾云峰,17日晚定下最终节目名单。

(二)晚会具体流程

  1、播放HSE安全视频,文体委员宣读HSE提示;

  2、地质四班班委表演开场秀;

  3、主持人致辞介绍评委及来宾并欢迎各位评委来宾的光临,简单介绍本场晚会的流程及赛制规则;

  4、晚会按节目单顺序表演(每表演三组评委点评一次);

  5、中场时特邀嘉宾现场助阵表演;

  6、班主任对以上节目进行综合点评,各位评委打出分数;

  7、学习委员统计结果,主持人揭晓获奖同学名单;

  8、邀请嘉宾现场颁发荣誉证书;

  9、主持人致晚会结束语;

  10、邀请评委与全体学员合影留念;

  11、工作人员整理相关资料,四班全体人员清理晚会现场。

六、班委工作安排

  见附件一

七、奖项设置

  1、奖项设置:本次文艺晚会将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖各2、3、7名;最佳表演奖(个人)及最佳团体奖各一名。

  2、奖励办法:获奖人员将获得荣誉证书及纪念品。

八、晚会要求

  1、12月21日晚7:00彩排时班委及参赛选手必须到场。2、要求晚会当天全体工作人员及选手6:30前全部就位,相关主要负责人应更早到场统筹安排。

  3、请全体参赛选手高度重视本次晚会,做好充分的准备来参加比赛。

  4、任何人不得无故缺席。

  5、晚会期间观众要保持会场内的纪律,应无大声喧哗及蓄意滋事者。

  附表一

  地质11004班班委

  二〇一一年十二月七日

学校活动策划书 篇20

  为了迎接市长莅临我校参观指导工作,展示我校师生风采,使本次活动达到预期目标,特制定本方案。望各相关领导和老师各司其职,按方案要求将各项工作高标准、高质量,落实到位。

一、 学校简介

  珠海市金湾区景山实验学校是由企业家彭珊女士和侯宪冬先生共同投资5000余万元创办的一所集小学和初中教育为一体的九年制学校。学校占地面积44000㎡,建筑面积14000㎡,中小学生1500多人,有34个教学班,专任教师70多人,教师学历达标率100%。教学设备齐全,理、化、生实验室,图书阅览室、计算机教室、电子阅览室、综合活动室、音乐室、舞蹈室、美术画室、各种器材室、校医室、心理咨询室、档案资料室、阶梯教室,所有教室都安装了多媒体教学设备。 300米环形运动场,足球场,两个硬化篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球训练地,千人用餐的餐厅,教师和学生公寓,生物种植园。学校依靠强大的集团办学优势,整合优质教育资源,实行专家治校,推行科学化管理,从事潜能开发,实施素质教育,凸显办学特色。以成熟和完善的姿态傲立于民办学校教育的潮头。成为珠海市一级学校,珠海市绿色学校。

二、 组织安排

  成立迎接市长参观活动组织领导小组,统筹协调各方面工作。

  组长:艾校长 组员:各行政

  各组员分工:

  范主任,负责活动总体方案的制定与策划,督促各部的具体工作落实,初中大课间的强化训练 活动过程中学生总体的安排及紧急情况的处置;

  练主任,负责小学部高段各项相关工作的具体落实,活动过程协助校长的领导接待与解说工作;

  李主任:负责小学部低段各项相关工作的具体落实,小学大课间的强化训练,活动全程的场地布置与后勤保障;

  何主任:负责初中部各项相关工作的具体落实,初中大课间的强化训练。

  梁宝瑜老师:全面负责文艺汇报演出节目的排练与各节目内容质量的把关,以及有关文艺汇演的其他工作的统筹与协调。

三、 相关人员安排:

  接待组:练主任、何主任、辛宏等 保安组:范主任、门卫等

  摄影组:李主任、张文思等 广播组:梁宝瑜、梁壬爱等

四、活动安排:

  (一)市长等领导参观校园,观看校园文化

  (负责人:艾校长,讲解人:练主任)

  (二)展示内容及顺序安排

  第一方面:大课间展示

  时间:待定

  要求:高质量、高标准展示我校小学和初中大课间的风采

  内容:

  1、小学大课间,按平时程序进行。现场总指挥:梁宝瑜

  训练安排:各班主任利用课余时间,训练本班学生的大课间活动内容。做到精神饱满、服装统一(校服)、跑步整齐划一,口号响亮,做操动作统一有力,气势昂扬。

  2、初中大课间内容:现场总指挥:王秋月 范主任

  A 学部、领导日常训话(何主任或范主任)

  B 跑操三圈

  跑操要求:1、各班队型整齐、两两相对、精神饱满、口号响亮

  2、班主任分散到跑道周边督促各班学生情况

  C 体育老师各班集中小结,有序退场。

  训练安排:22号适时安排住校生在初中部展示跑操(提前作好训练),其他各班以此为标准,各班主任自行安排时间高标准训练,(这一阶段体育课体育老师以大课间跑操训练为主要内容)。初中部适时组织各班大课间跑操验收

  第二方面:校车演练展示

  校车演练指挥:李主任、梁壬爱

  展示准备:演练总指挥校门口就位,各班学生在班主任指挥下,在班上就坐准备、跟车老师各车停车位置就位。

  正式展示:

  第一次车

  1、各车到达指定位置后,校车演练指挥,发布第一口令:“一号一次车到位,一号二次车到位、一号三次车到位,请各一次车同学到指定位置坐车”

  2、各班班主任听到第一口令后,本班坐一次车的同学在本班门口排队,背上书包,到架空层指定位置候车

  3、各点名老师,指挥本次车同学排队、点名、上车。

  4、所有学生上车后,点名老师与跟车老师交接学生,并签字确认。

  5、一、二、三号车集资开车,将学生送至五号楼梯口附近,学生下车后,走五号楼梯回到各自教室。(各楼层安排二个老师,人员待定,其任务是负责督促经过本楼层的学生有序回班或下楼)

  6、校车回到起始位置

  第二次车

  1 次车陆续离开时,发布第二次口令“某号某次车到位,请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

  2—6号程序同第一次车。

  第三次车

  1 第一次车陆续离开时,发布第三次口令“某号某次车到位,请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

  2—6号程序同第一次车

  第三方面:文艺汇报演出展示

  一、节目负责人:梁宝瑜

  要求:精选精练,展现我们学校学生良好的精神风貌。

  节目选择时间:5月23日

  节目彩排时间:待定

  二、现场其他各项安排

  1、主持人:谭永欣、李承豪(梁宝瑜训练)

  2、化妆组:各节目负责教师及综合科组、英语组教师

  (节目小演员于5月30日早晨7:30到校,开始化妆。)

  3、班级区域划分:潘华超

  4、后台节目协调、催场:梁壬爱、宋雅丽

  5、台前道具:陈德美、陈佳佳及大队部干部

  6、音响:李占付

  7、摄影:张文思 摄像:张文思

  8、横幅、背景:李占付

  横幅:景山实验学校**年“庆六一”文艺汇演(学校门口)

  第四方面:校园班级文展示

  展示内容及要求:

  一、展示走廊文化

  1、校门口宣传栏:手足口病宣传(李主任负责)

  2将教学楼各处走廊宣传栏进行检查,损坏的要及时修复(各部部长)

  3损坏的宣传标语等要及时更新拆换

  4学生手工作品展 (练主任负责)

  二、教室文化布置

  1 各班高标准办一期以六一为主题目的黑板报,初中以安全为主题。

  (班主任要高度重视,美术老师负责帮助班主任设计版面,画高质量的板图等)

  2 各班高标准升级各班的文化布置,不完善的要及时更新。

  3 各班景山故事展示牌

  景山实验学校

学校活动策划书 篇21

  有一位同志,与我们年年相约于三月。他没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了。

  为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,制定我校20xx年学雷锋活动方案,学雷锋活动月工作方案。现就有关活动方案拟定如下:

一、活动主题:学雷锋,献爱心

二、活动口号:雷锋就是你、我、他

三、活动时间:20xx年3月起

四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所

五、活动目标:

  1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

六、 具体活动安排:

  第一阶段:宣传发动

  1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  2、充分利用学校的黑板报宣传阵地,开展宣传造势。3月10日前,学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月11日前进行评比。

  3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展

  主题一:用雷锋精神完善自我 以校园为主阵地开展活动

  1、各中队在校内组织学雷锋活动,(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事,高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);

  2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会,规划方案《学雷锋活动月工作方案》。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

  3、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。

  3、认真组织 大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘;教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

  3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  4、组织观看“雷锋事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解人物身上所体现的`的伟大精神。

  主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

  1、各中队开展“为社会献爱心”活动:组织队员到孤寡老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  2、各中队在校外建立社区服务基地,定期深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

  3、3月中下旬,组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾 还街景美丽”学雷锋活动。

  第三阶段:总结表彰

  3月底,各中队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进(中队)”,每个(中队)同时推评1-5名“学雷锋先进个人”,将集中进行表彰公示。

七、活动要求:

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各中队要制定详细、有特色的活动计划、记实,活动月末写好总结。

  2、力求班班有活动,人人都参与,不留空白,不仅要组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

  3、立足校园,持之以恒。各中队学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,不能让“雷锋三月来四月走”。

  4、做好资料收集、信息反馈工作。各中队要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

  希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学校活动策划书 篇22

一、活动目的:

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的`好习惯,争做“劳动小能手”。

二、活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干

三、活动内容

  (一)黑板报

  1、主题:劳动最光荣

  2、各班展示评比时间:4月30日。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

  (三)学唱劳动歌曲

  1、学习有关“劳动光荣”的歌曲。

四、活动要求

  1、组织好活动,让学生亲身体验劳动。

  2、各班按时开展活动。

  xx小学

  20xx。

学校活动策划书 篇23

意义

  学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校。

公关策划的目的

  一:通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

  二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

  三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

  四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

  五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

庆活动时间计划

  (一)启动阶段(年月——月)

  1.成立筹备领导机构和工作机构

  2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

  (1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

  (2)以“我的老师”为主题开展多样的.绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

  (3)针对“xx大学成立20周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

  (4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

  (5)“母校,我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动,以突出校园20年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

  4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

  5.研究确定规划项目和校园景观项目

  6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

  (二)筹备阶段(年月——校庆日前2个月)

  1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

  2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

  3.布置校史陈列馆

  4.组织校园环境美化,校舍整修

  5.组织文艺活动排练和师生活动布展

  (1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

  (2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

  6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家

  7.组织实施规划项目和校园景观项目

  8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

  9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

  10.制订校庆活动具体实施方案

  11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

  (三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

  1.邀请领导、来宾、校友

  2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式

  3.起草校庆文稿,印制文字资料

  4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

  5.登记接收礼品和钱物并进行展示

  6.在校庆日举行庆祝活动(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻也参加,全球校友出席具体安排:a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。((3)xx大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以xx大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

本次校庆活动公关费用预算

  前期活动费用XX元

  校庆日费用XX元

  领导小组费用XX元

  推广宣传费用XX元

校庆筹备

  工作领导小组名单

  校庆委员会

学校活动策划书 篇24

一、策划书名称:

  大学生主题辩论赛策划书

二、活动背景:

  目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够,各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短,很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。

三、活动目的及意义:

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系、各社团之间增强联系、合作,更具凝聚力。

四、举办单位

  主办单位:

  郧阳师专学工处、校团委

  协办单位:

  郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制作爱好者协会、雷雨话剧社

五、活动组委会:

  总负责人起点实践社王旭康

  组委会副负责人:

  黄益超 (校团委)

  组委会秘书长:

  圣风

  组委会成员:

  各社团社长

  组委会代表本次活动的最高组织机构

六、活动对象:

  郧阳师专全体师生

七、活动地点:

  郧阳师专食堂二楼

八、活动时间:

  从三月下旬开始初赛、复赛,决赛暂定于四月中旬

九、比赛要求

  1、参赛队伍:

  各社团及校团委各出一队,共12支队伍

  2、参赛队员:

  由各组织09届成员组成,每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

  3、各队负责人:

  每队1人,小组自行选举。

  4、提问嘉宾及教练要求:

  全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人,教练1人。(只在决赛设置)。

  5、主席要求:

  外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,熟悉辩论赛流程,有辩论赛的经验。

十、赛程安排

  1、由各负责人抽取辩题和对阵双方,于一周后同时开始初赛,初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入复赛。

  2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方,复赛共三场,每隔一周左右开始一场,届时所有进入复赛人员及辩论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入决赛。

  3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单,其中每队都有2人为提示人员,于三月中下旬开展决赛。

  4、大致时间安排:

  3月16日(周二)在社团大会上进行抽签分队,选出初赛辩题及对阵双方;在3月22日(周一)中午12:20同时开展6场初赛,由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判(建议由各社团负责人岔开监督);

  并与3月24日(周三)中午12:30在A412教室进行宣布复赛名单,及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日(周一)中午12:20在A412教室进行,并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日(周五)开赛,第二场后抽出第三场辩题于4月9日(周五)开赛。

  最后于4月12日在社团大会上宣布进入决赛名单,并进行抽签决定决赛辩题及正反方。并于4月下旬开始决赛。

十一、比赛流程

  全场总计用时60分钟

  (一)、自我介绍阶段(8分)

  1、正方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)

  2、反方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)

  (二)、开篇立论阶段(6分)

  1、正方一辩发言(3分)

  2、反方一辩发言(3分)

  (三)、补充观点阶段(4分)

  1、正方二辩发言(2分)

  2、反方二辩发言(2分)

  (四)、攻辩环节(10分)

  1、由正方二辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  2、由反方二辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  3、由正方三辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  4、由反方三辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  (五)、攻辩小节阶段(4分)

  1、由正方一辩进行攻辩小节(2分)

  2、由反方一辩进行攻辩小节(2分)

  (六)、自由辩论环节(12分)

  正方先发言(双方各6分钟)

  (七)、提问嘉宾、观众提问环节(10分)

  1、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  2、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  3、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  4、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  5、请现场观众提问(每个问题回答时间不超过1分钟)

  (八)、总结陈词阶段(6分)

  1、由反方四辩总结己方观点(3分)

  2、由正方四辩总结己方观点(3分)

  注:

  初赛忽略自我介绍及提问环节,复赛仅忽略提问环节。 十二、评判标准

  (一)、团体部分:

  1、审题:

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  2、展开:

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  3、辩驳:

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  4、配合:

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  5、语言:

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  6、辩风:

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  7、形象:

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 注:

  团体胜负由评委举牌决定。

  (二)、个人部分

  辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

  1、形象着装整齐,仪表大方;10分

  2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机警,幽默风趣中寓见解;30分

  3、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力;20分

  4、整体合作意识;10分

  5、用词礼貌、举止得体;10分

  6、综合印象;20分

  注:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,进行打分。 十三、奖项设立

  1、团体奖:

  辩论赛亚军奖(一个) 辩论赛冠军奖(一个)

  2、个人奖:

  优秀辩手奖(二名) 大赛最佳辩手奖:

  (一名) 十四、经费预算

  具体由校团委进行预算

  十五、活动须知

  1、请各组织负责、参赛队员认真学习策划书相关知识,熟悉赛会的日程安排。

  2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场(决赛提前30分钟)。同时,各赛场的主席由对战双方协调商定,在比赛开始前一天定好,并上报社团部及活动总负责人,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组委会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动组委会联系。

  6、各组织可专门安排同学观看的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7、决赛具体策划书待组委会决定。

  策划人:

  起点实践社 王

20xx年3月14日

学校活动策划书 篇25

一.活动背景

  广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动,彰显我系学生阳光风采!

二.活动目的或意义

  为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动,阳光体育活动!

三.活动时间

  20xx年4月5日17:25点开始,预计每次活动时间1小时,共计4小时

四.活动地点

  田径场

五.活动负责人及主要参与者:

  主要参与者:

  负责人:

六.活动开展形式

  我系文艺部制作海报并粘贴,进行宣传。

  开场每班以方队走出,之后领导致辞,开始阳光体育活动。

  七.活动开展(注:应各个环节责任到人)

  (一) 活动准备阶段

  1、经管系文艺部制作海报,体育部成员粘贴海报进行宣传

  2、参加比赛的同学前期在体委出报名,由班长统一交给体育部部长

  3、赞助经费由外联部拉赞助

  4比赛由体育部成员进行判决,场地秩序由志愿者部同学进行维持

  (二) 活动举办阶段

  1、负责人给各班班委发送信息,班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传

  2、活动内容:参加队伍9支

  (1)拔河:道具:麻绳4条 每队15人。(裁判4人)

  (2)跳大绳 道具:跳绳3根 每队10人。(计时计数共6人)

  (3)拍球跑接力 道具:球9个 每队10人。(计时2人,起终点裁判4人)

  (4)协作战:道具球9个 每队20人(计时2人,起终点裁判4人)

  (三) 活动后续阶段

  1、结果由体育部成员统计,并将结果公布

  2、活动结束后,将有各班自行清理本班位置的垃圾

八.物资需要

  (一)物力资源:麻绳4条,跳绳3根,篮球9个,排球9个

  (二)人力资源:体育部全体成员,宣传部、文艺部、志愿者部

  九.活动经费预算

  1、拔河绳10元(也可用学校的)

  2、全部奖品300以内(本子,笔,零食、)

  十.注意事项

  如天气原因无法进行活动,则改为同周其他时间。

  十一.效果评估

  根据活动的`准备策划情况写出对此次活动的开展情况,影响的评估

附件:

  1、比赛规则:都为抽签决定比赛顺序

  (1)拔河比赛:前三名可获得积分(3、2、1分)每班出一队,每队15人,男生3个,女生12个;采取一局一胜,各班级通过抽签进行比赛,两组胜者进入下一轮比赛,最后胜者为冠军。

  (2)跳大绳:两两分组比赛,总成绩前三可获得积分。(3、2、1分)每组比赛参赛人员一个接一个进,即先一个人进,后出,然后再另一人进,如此接下。比赛限时3分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。

  (3) 拍球跑:计时最短完成的前三队可获得积分。(3、2、1分)参赛运动员后退运篮球完成30-40米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

  (4)协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。

  2、奖励规则:

  每次比赛获胜队伍都会获得相应的小奖品以及胜利积分,全部比赛结束后,积分最多的前三个队伍将给予奖状以及精美礼物。

学校活动策划书 篇26

一、活动名称:校园美食文化节

二、活动主题:健康美食开心校园

三、活动的目的及意义:

  为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气,彰显个性风采,由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理员会共同举办“学生美食文化节”随着科学和社会的发展,培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广师生提供一流饮食服务的理念,旨在通过本次活动的举办,强化我校后勤服务集团提供服务的质量,让广师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时,也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。

  本次美食文化节包括水果拼盘赛、美食烹饪赛、食品知识系列讲座和天使礼物派送等系列活动,是我校后勤伙食管理员会主办的型品牌活动,本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题,在增强同学们的食品安全意识,丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师,目的是为了弘扬博精深的中华美食文化,倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念,增强学生安全食品意识,提高学生的动手实践能力,展现当代学生的风采,是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体,也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。,此外,本届文化节将校园文化与企业文化充分结合,是为了加强企业与高校的联系,为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传,在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报;建立学生示范岗,负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题,提供切实助,积极实践美食文化节活动宗旨,力求营造良好的美食文化氛围。

四、活动时间:本学期

  活动地点:西区篮球场

五、活动人员:全校师生

六、活动小结

  1、发扬中国美食文化传统,展示同学学习以外的特长才艺,也为同学的学习生活添加一份色彩。

  2、展示我们当代学生的综合素质能力,提高同学们的动手能力,加强同学们之间的交流合作。

  3、树立家对健康饮食的理念

  七、活动具体内容

  之一:“名家厨房展拼”

  设立展位,由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕点展示特色糕点和特色饮料。

  之二:厨艺小当家各参赛小组厨艺比拼

  各参赛小组现场制作,以展示自己的厨艺。

  之三:“瓜果创意赛”

  各选手展示设计才艺,通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥,形式的各种图案的造型。

  之四:“水果拼盘赛”

  由各选手发挥自己的想象和动手能力,在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计,发挥其想象力和动手能力。

  之五:“美食知识互动”

  1、在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答,与同学们进行交流与互动。并赠送小礼品。

  2、现场幸运观众:每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名,活动最后评出幸运星,将得到我们的精美奖品!

  之六:“美食摄影展”

  活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴,各选手的比赛风采等。

  之七:“天使礼物”生日礼物、免费食企派送

  在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物(礼物待定),并对最先登记的五名同学另发奖品,作为美食节礼品。

  之八:学生美食文化节舞会

  次环节先有一些伙管邀请的演员为家献上精彩舞蹈,然后家集体参加,后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台,家一起度过一个狂欢夜。

八、活动参与人员:

  1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队

  2、以宿舍为单位的..代表队

  3、校内各食堂代表队

  4、各团啦啦队及后援团

  5、比赛各评

  6、学生代表及众评

  7、伙管全体工作人员及其他协助组织

九、活动流程:

  一、前期报名及宣传:

  1、从-----开始在学校各人流量的地方张贴活动简要介绍及报名方式。召集更多的人参与活动。

  2、在校广播台点播增加活动的影响力度。

  3、在适当地点设点宣传及做为报名点。

  本次活动主要宣传方式有:

  1、海报宣传:印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。

  2、广播点歌:以赞助商的名义为本活动点歌,同时可以宣传赞助商的产品和地址。

  宣传工作为本次活动的重中之重,要求能够广泛地吸引同学的关注提高影响力,使之成为在全校具有绝对影响力的品牌活动

  二、活动的举办工作

  1、活动前,各活动团体提前准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供,参赛者可自带做菜特殊调料),并事先做好部分的洗、切等工作,只留少部分厨艺现场表演,以便能使更多同学尝到美食。

  2、活动开始后厨艺能手们各显神通,各系啦啦队活跃现场,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评和现场同学看、闻、尝、品,并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。

  3、于所有团队中评出“最佳组织奖”(整体组织)、“最佳厨艺奖”(评团评定)、“最佳创意奖”(食品的色香味),“最受欢迎奖”(同学投票)等奖项各一名,并在少数民族团队中加评“特色风味奖”,优秀奖若干。现场设投票箱,观众现场品尝现场投票,当天公开投票结果,由评向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。

十、备注:

  本届美食文化节是第二届,我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评,以此增强每届“美食文化节”的连续性,同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验,我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂,可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等,为其提供更为有效的宣传手段,同时也希望通过此种途敬为今后的美食节提供固定赞助商;当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容,坚决避免过重的商业味道。

十一、活动器材:

  1、展板

  2、活动场地布置物品及其他相关物品:彩色气球、横幅

  3、各种比赛所需物品:

  雨蓬10个

  水桶10个

  水瓢10个

  盘子若干

  锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、汤勺、切菜板各10个

  酱油、盐、油、调料、醋各10份

  垃圾桶6个

  桌子20个

  椅子若干

  4、荣誉证书

  经费预算:

  奖品费用xx元

  气球xx元

  条幅xx元

  证书xx元

  化装及服装费xx元

  其他xx元

  共计x元整

十二、活动筹备工作人组成员员名单

  策划组

  总策划:

  策划书:

  执行组:(负责“文化节”所有工作的布置、安排、指挥、落实)

  组长:

  副组长:等

  组员:等

  联络组、礼仪组:(负责“文化节”筹备、开展期间的所有联络、传达文字起草工作,“文化节”当天的礼仪、接待、介绍工作)

  组长:

  副组长:

  组员:礼仪队成员

  后勤组:(负责“文化节”过程中所有后勤保障工作。配合活动组布置活动现场,保障活动现场的卫生,参赛者提出的合理需求)

  组长:

  副组长:

  组员:生活部员

  机动、突发事情处理组:(负责维护“文化节”活动现场的秩序,配合其他部门工作。完成主席团交待的任务,处理活动现场突发事件,保障活动顺利开展)

  组长:

  副组长:

  组员:纪检部员

  宣传组:(负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任务,制作宣传板、宣传单,活动现场所需的所有宣传工作)

  组长:

  副组长:

  组员:宣传部员

  新闻、材料组:(负责“文化节”前、中、后期所有的新闻稿件、新闻图片收集工作,保障新闻宣传工作及时、到位。收集、整理“文化节”所有的材料,做好材料归档工作)

  组长:

  副组长:

  组员:秘书部员

  活动组:(负责“文化节”前期的报名、咨询工作,活动现场布置工作,活动需要物品的采集、筹备,活动后期现场清理工作,活动所有物品的回收、清点工作)

  组长:

  副组长:

  组员:组织部员

  外联组:(负责“文化节”外联工作:赞助,与个食堂联系合作程序,邀请、接待来宾工作,向来宾介绍“文化节”相关事宜工作)

  组长:

  副组长:

  组员:外联部员

  相信在学校及集团领导、同学的力支持下,在各部门的密切合作与周密安排下,本届美食文化节将取得圆满成功!

学校活动策划书 篇27

一、活动名称:

  “特步”时尚行走

二、活动背景

  时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。

三、活动目的及意义

  本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。

四、活动主题

  特步,非一般的感觉,行走超有感。

五、活动方式及要求

  1、活动时间:**年11月11日(特殊情况顺延一周)

  2、活动地点:

  1)起点会场:仁和大舞台

  2)全程终点:下沙大学城(学源街,学林街,学府街,之江东路,云涛南路)

  3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生

  4、活动组织者:经管分院

  5、活动赞助商:特步

  6、竞赛规程:

  本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。

  我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。

  1)、8公里半程组,限3000人

  2)、15公里全程组,限4000人

  7、报名方式:1)特步下沙行微信公众平台,微信报名

  2)在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。

六、前期工作安排

  1)探寻比赛路线,规划合理路线

  2)完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。

  3)事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。

  4)置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。

  5)活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。

七、活动流程

  1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。

  2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。

  3)闭幕仪式:在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。

  4)奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品

  一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)

  二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)

  三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)

八、注意事项:

  1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。

  2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。

  3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。

  4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。

  5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。

九、经费预算

  1)前期的宣传经费500

  2)工作人员工资1000

  3)水,医药用品500

  4)号码牌,指示牌等杂物500

  5)场地及音响等多媒体的租赁3000

  6)奖品2600

  总计8100

十、可预见的困难及注意问题及细节

  1)提前清理赛道,需要交警和保安的帮助

  2)选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。

  线上营销:

  微信营销

  创建“特步下沙校园行”公众平台。

  一、活动介绍:

  通过转发“特步下沙行”相关文章,既有机会抽取特步最新款运动鞋的活动。

  二、工作安排:

  1、请同学写篇有趣的软文,来介绍这次特步在下沙举行的活动,并且可以介绍我们特步最新款产品,达到一举多得的目的。

  2、在杭州师范大学二期食堂,摆摊位,让同学们进行扫二维码,宣传我们此次活动。

  3、通过转发“特步下沙行”相关文章,既有机会抽取特步最新款运动鞋的活动。

  4、得到一群微信好友后,后续的好友维系也很重要,定期在公众平台发送一些优质的文章。

  与微博保持一种较为活跃的状态类似,微信公众平台也要活跃,经常出现在同学们的视野中,使整个宣传期这两种线上活动相辅相成,都能像朋友似的陪伴大家。

  微博营销

  创建“特步下沙校园行”公众微博,并且在这个微博上有规划的更新和发布符合特步的相关微博。与大咖互动,比如和特步赞助的天天向上,以及明星互动,增强宣传的明星效应为比赛造势。

  从11月1日起举办“特步下沙-超有感微拍”比赛。发布话题#特步下沙-超有感微拍#。目标让这个话题成为热话题。

  1、比赛规则:引用#特步下沙-超有感微拍#话题,+图片(图片可以是自拍,也可以是拍摄其他,拍摄主题表现“时尚、动感、青春、活力”)。最终比赛成绩以博主的微博转发率为基准,评出一二三等奖。

  奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品

  一等奖:iPhone6一部

  二等奖:特步动感定制最新款运动鞋

  三等奖:特步运动服一套

  2、工作安排:

  1)制作海报时,在海报上添加微博二维码。还可以通过同学们推广该微博。

  2)微博发布相关的活动状态,以及热门话题,让人们参与讨论,并为特步的这次活动做一些正面的宣传报道。

  3)主动寻找校园男神、女神或者比较有影响力的校园大咖合作,让他们参加超有感微拍活动,前期造势,带动校园形成一种微拍潮流。

  4)在活动期间,官方微博要多与有趣的博主互动,@一些有代表性,又能引起话题的微博,一轮一轮,带动气氛。

  通过上述活动,增加宣传的广度,并为接下来的活动宣传做铺垫,使以后的活动深度能更有效的提高。然后我们可以利用微博直接法发布广告,宣传片等,也可以发一些比如直接植入广告的图片、视频和比较趣味的短语等。使微博保持一种较为活跃的状态,出现在人们的眼中,增加人们认识的深度。

学校活动策划书 篇28

一、活动主题:

  “飞扬青春,展现自我”

二、活动目的及意义

  1、营造校园文化氛围,促进校园文化建设

  2、丰富同学们的课余文化生活

  3、为同学们展现自我提供更好的平台

  4、锻炼同学们的自我展现能力,增大个人胆量

三、活动时间

  20xx年3月10日至20xx年3月30日

四、活动地点

  湖北交通职业技术学院

五、活动开展

  由机电系分团委学生会各部门相关负责人做好前期准备工作,方案的策划,宣传工作,场地的安排以及嘉宾的邀请等

  1.报名方式:由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长,参加的同学可在本班班长处报名。

  2.参赛对象:机电工程系13级所有学生

  3.活动时间:初赛:3月19日决赛:3月27日

  4.活动地点:G栋四楼

  5.活动流程:(1)学生会各部门负责人提前布置好会场

  (2)参赛人员到场就坐,并安排观众就坐

  (3)由主持人宣读到场老师及评委名单,并请大家鼓掌欢迎,请老师致开幕词宣布比赛开始。

  (4)比赛结束后由主持人宣布比赛结果及决赛时间,并宣读结束语,欢送老师离场。

  (5)当所有人员离开后,由相关负责人清理比赛现场。

六、活动阶段:该活动分为初赛和决赛

  初赛:1.比赛内容:(1)由参赛选手自我介绍(时间控制在30秒之内)

  (2)参赛选手选择自己所喜欢的.表演方式进行表演(唱歌、跳舞、相声、B—BOX等)

  2.比赛方式:以各专业为单位,分四次进行初赛的选拔

  3.比赛规则:(1)选手进行表演,然后由文体部,青协部部长及主席团成员用自己手中的决定牌对该选手是否晋级作出判断。

  (2)在所有评委作出判断之中,若赞成的票数多于反对的票数,则直接宣布选手晋级,反之则被淘汰。若赞成票与反对票相同时,则由现场所有观众以举手的方式进行投票。

  决赛:1.比赛内容:与初赛内容相同

  2.比赛规则:(1)所有选手表演完后由评委老师将自己手中的两张分数牌投给自己所喜欢的选手。

  (2)评委老师投完票后由50名观众投出自己手中重要的一票。

  (3)观众投完票后,由主持人当场统计分数并宣布比赛结果。

七、各部门的分工:

  1.活动前期由文体部与宣传部做好宣传工作(文体部负责进班宣传,宣传部负责做宣传展板)

  2.由青协部负责邀请老师及观众

  3.活动期间由生活部负责维持现场秩序

  4.学习部主要负责察考勤

  5.由组织部负责安排老师,选手及观众就坐

  6.技术部和文体部负责舞台的装扮

  7.青协部负责活动现场的布置

  8.新闻秘书部负责拍照并记录好活动内容,在活动的后期负责新闻的编辑。

  9.由青协部负责道具的制作(评委老师的分数牌及50名观众的投票卡片)

  10.文体部负责主持人的选拔

八、注意事项:

  1.在观众进行投票的过程中一定要维持好现场秩序

  2.若有选手在比赛开始时还没有到达现场要及时联系选手或则考虑将该选手直接淘汰。

  3.在比赛进行之前一定要准备好参赛选手的演出曲目及表演道具。

九、奖项设置:

  一等奖、二等奖、三等奖各一名

  最佳创意奖一名

  最佳潜力奖一名

  最佳舞台奖一名

十、活动经费:1、会场布置:100元2、奖品设置:200元

十一、组织单位:机电系分团委学生会

十二、总结:活动结束后文体部每人就对本次活动的感受以及活动中所出现的问题写一篇总结报告。

  机电工程系分团委学生会文体部

  二0一x年二月二十八日

学校活动策划书 篇29

指导思想:

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的.手心里正在茁壮地成长着……

  为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

活动过程:

  (班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

  甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

  乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

  丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

  丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

  x年x班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

学校活动策划书 篇30

一、活动背景

  自从进入大学以来,同学们仍然感到有对前途未知的压力,对于未来,大部分同学依然感到迷茫,而同学们学习上生活上情感上的压力也很大,而在排解自己的压力时,因为一些不自信或是性格的问题,大多数学生仅仅选择自己信任的朋友亲人帮助自己解决困难,但大部分都想在大学生活中有所收获,希望自己的学习能力提高,自身能力能有所提高,也希望能通过各种各样的交流活动来发展自身能力与建立良好的人脉关系,建议我们多为他们创造这样的机会。

二、活动目的

  通过我们的专业知识在自我认知方面,可发挥专业优势,帮助学生如何去了解自己。让学生在学习和生活过程中发现自己的优点和不足之处,并给予鼓励,增加其自我认同感,对自己充满信心。明确自我认知和人际交往的联系。当学生对自我认知不足时,会对自己缺乏信心,不敢尝试做一些事情,这不利于提高学生的人际交往能力。因此,最重要的是如何提高学生的自我认知,使学生对学习和生活充满信心。可开展心理健康活动,鼓励学生上课积极发言,多参加社会实践,服务社会, 开阔眼界,丰富自我,在实践中对自己有更深的了解和认知。

三、活动时间:

  20xx年5月份,为期一个月

四、活动主题:

  自我认知 提高能力

五、活动对象:

  山东建筑大学在校大学生

六、活动地点:

  室内或室外

七、活动流程:

(一) 前期准备工作:发放问卷,评估学生的需求

  通过让学生填写问卷,进行调查评估,发现其需求,为后面小组工作的开展奠定基础。

(二)做好活动的策划

  活动开始前,要对活动如何进行开展做好具体的策划,预见活动开展过程中可能遇到的问题,提出相应的解决方案,以保证活动正常有效地开展。

(三)做好活动的宣传工作

  加大对本次小组活动的宣传力度。为了使同学们能够更好地了解我们的小组活动,并能参与到其中来,我们决定充分利用现有的传播资源,加大对其地宣传力度。具体措施如下:

  1、制作海报,横幅,设置展板,增进我校师生对本次小组的了解与认识。

  2、通过现场招募小组成员的方式加大对本次小组活动的宣传力度。

(四)招募小组成员

  1、通过在映雪长廊现场宣传的方式,吸引各个学院有此项需求的同学,进行现场招募。

  2、通过老乡介绍、朋友介绍加入。

(五)招募计划

  1、 校内映雪长廊张贴宣传和招募海报。

  2、 发放传单,制作展板,现场招募同学。

  3、 招募时间为20xx年5月,计划招收7—9名组员,8名为宜。

八、每次活动计划

第一次:

  破冰之旅

活动时间:

  20xx、5、10(周四下午)

活动地点:

  建大情人坡

人员安排:

  工作员李鑫鑫 辅助工作员寇东平 观察员陈滨滨

【单元目标】

  1、促进组员之间的认识与了解,建立互动关系。

  2、工作者对成员有初步的认识,为以后的工作奠定良好的基础。

  3、建立小组规范,签订小组契约书。

  4、建立对小组的认同感,形成团体的凝聚力与责任感。

  5、建立成员的团体协作、加强沟通、使行动一致。

(一)相识一点点(5分钟)

  1、工作者进行自我介绍。

  2、介绍小组的.目的意义。

(二)热身游戏:左走右走 我们是朋友(15分钟)

  目的:通过游戏活跃气氛,打破彼此尴尬、冰冷的局面。游戏的同时

  打乱小组成员的次序,避免男女生扎堆的现象。为接下来活动的开展做准备。

  游戏方法

  1、首先由工作员介绍游戏规则

  2、 小组成员先围成一个圈,由工作员开始大家依次报数。

  3、喊一、二报数,然后数一的成员将双手搭在肩上,手心向上。数二的同学将双手搭在前面同学的手上。工作人员喊“左走右走,我们是朋友”的同时全体成员一起先迈左脚,后迈右脚,然后将后面的同学送到前面去。依次类推,游戏继续,直至将原来的次序打乱。注意事项:保证参与游戏的人员为偶数,必要时工作人员参加,避免因为奇数组员没搭档而带来的尴尬。

(三)记忆力大比拼(15分钟)

  道具:纸和笔

  目的:通过比拼成员可以用最短的时间记住彼此,同时通过做游戏让小组成员在愉快放松的氛围中增进感情,尽可能多的了解彼此,达到相识相知,再者为小组以后活动的举办奠定基础。

  游戏方法

  1、大家围成圈坐,工作人员分坐直径两端,顺时针一工作人员从左手边到另一工作员右手边的成员组成一队,分成两队,分别给自己队起队号。

  2、工作人给小队成员发便利贴,小组成员在便利贴上写上自己的名字、爱好等有关信息。写好后各自队长将本组的便利贴收集起,然后两队队长将便利贴交换。

学校活动策划书 篇31

一.活动主题:

  “欢乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动

二.活动目的:

  1、丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;

  2、加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;

  3、对部门来说,为各部门干事供给一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流本事。

三.活动意义:

  1.增进了两个系的.团总支学生会的友谊;

  2.为两个部门的干事供给了展现自我的舞台;

  3.经过交流能够更深刻的让每一位干事能够辨证看到自我的优缺点。

四.活动时间:

  20xx年3月9日(星期二)18:30

五.活动地点:

  b308

六.参加人员:

  工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员

七.活动资料:

  (一)活动前期

  1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;

  2.两系分别准备5个节目,形式不限;

  3.由工商系供给两个趣味游戏;

  4.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;

  5.申请教室并购买瓜子和水果;

  6.准备活动的背景音乐;

  7.活动场地的布置。

  (二)活动期间

  1.主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;

  2.工程系组织部部长发言并自我介绍;

  3.工程系组织部的工作干事做特色介绍;

  4.工商系部长发言并自我介绍;

  5.工商系组织部工作干事做特色介绍;

  6.节目表演:两部门交叉表演;

  7.第三个节目后,做第一次互动游戏;

  8.继续进行节目的表演;

  9.第七个节目后,全体一齐跳《兔子舞》;

  10.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;

  11.主持人作出总结发言;

  12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

  (三)活动后期

  1.两部门合作清理活动现场;

  2.工商系组织部干事写活动总结。

八.注意事项:

  1、在会场内和会场外都要坚持安静,节目的声音不宜过大;

  2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;

  3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;

  4、请妥善保管好自我的贵重物品;

  5、联谊会结束后及时打扫整理会场;

  6、如有突发情景请及时和有关负责工作人员联系;

  7、确保每位干事都参加活动;

  8、主持人必须要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;

  9、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。

九.经费预算;

  瓜子、水果...…100元

十.主办单位:

  工程系与工商系团总支组织部

  承办单位:工程系与工商系团总支组织部

学校活动策划书 篇32

活动目的:提高学生人文素养,为全院师生提供一个展现个性风采的舞台。;

活动具体时间和地点安排:前期准备阶段:9月13日——9月26日;纳新阶段:9月27日——10月3日;后期工作阶段:10月4日——10月10日。地点暂定为南教307。

活动纳新对象:凡取得本院学籍的大中专生,均可成为本会会员。

活动具体事宜:

  1、前期准备阶段——活动宣传。由文学社美工部制作展板,海报,以及进行班级宣传。展板海报内容要求以传播文学,交流学习经验,共娱共乐为主旨。协会各部门负责人集合商讨纳新有关事项,制定好活动的具体时间和地点,纳新标准,纳新程序,注意事项等。同时,应分配好工作,各部门之间相互配合,运用各种宣传方式进行宣传,吸取往年的方式和方法,尽可能地扩大宣传规模。

  2、纳新阶段。此次纳新本着坚持公平、公正、自愿的原则,尽可能地提供给每位同学以自我展示的机会。并且根据每位同学的个人特点和自身优点,把他们分配在相适应的部门,使之拥有更大的`发展空间。

  3、后期工作,首先,引导新会员快速进入协会生活,适应和熟悉协会的各项规章制度,加强新老会员之间的交流,建立一个和谐,有生成机的协会。其次,总结此次活动中的经验和教训,为今后能够举办更加强优质的活动积累宝贵的经验。

  天使文学社正在全校的关注下,成长着,新的学年,我们期待您的加入,并共创我们的第二个家园!

  医学院团总支

  社团联合会中医养生保健协会

学校活动策划书 篇33

一、活动名称:“寄语梦想”心语墙

二、活动主题:新学期、新希望;新展望、新目标。

三、活动目的:让学生关爱自己和他人,放飞梦想。

四、活动地点:文化活动广场。

五、活动时间:20xx年11月13日

六、活动对象:全体学生

七、主办单位:学生工作部(处)心理健康教育中心

八、承办单位:阳光使者

九、活动流程具体安排:

  1.协会成员开会商议招新事宜。确定11月13日现场人员及工作的安排。

  1.做出宣传海报进行前期宣传,写好要求与活动时间。

  1.在南北院进行摆台,协会成员做现场宣传与咨询。

  4.在宣传期结束后,开始准备活动当日所需的'材料以及对可能会出现的一些问题的预料和如何解决以及确定好时间。

  5.在南北院宣传栏贴出本次活动的海报,告知同学们活动开始的具体时间,让同学们做好准备。

  6.整理好活动所需的材料及物品。(再详议)

十、活动后期工作:

  1.做好活动相关记录,对活动进行总结

  2.把录像、相片做好相关处理,归档保存,留做后期宣传。

十一、活动用具

  1.展板

  2.桌凳

  3.海报若干

  4.贴纸若干

  5.数码相机

  6.水彩笔一盒

  7.圆珠笔若干

十二、活动预算:

  宣传海报10元

  其他未知费用60元

  总计70元

学校活动策划书 篇34

一、活动背景

  实践证明,冬季长跑活动是我国广大地区普遍易行的一种锻炼方式,也是增强学生耐力,培养学生坚强意志、吃苦耐劳良好品质的重要举措。我们要把开展冬季长跑活动作为青协体育活动的重要内容,认真组织实施。充分利用课外时间,组织学生进行冬季长跑。同时要加强长跑安全教育,制定安全预案,通过科学的锻炼方法,防止发生安全事故。

  (活动开展原因)

  针对我国学生耐力素质持续下降的突出问题,从20xx年开始,教育部、国家体育总局和共青团中央连续开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。五年来,数以千万计的学生积极参加冬季长跑活动。但时至今日,学生体测中猝死、学校运动会取消长跑项目的事情依然时有发生,提高大学生体质的“长跑”才刚刚开始,并且依旧需要在“寒风”中坚持前行。(基本情况简介、活动执行对象、近期状况、外界环境等。注:一定要有文采,至少语句通顺。)

二、活动目的

  1、促进同学之间的'交流,培养和谐的人际关系。

  2、增强集体凝聚力和集体荣誉感。

  3、宣传精神,表现学生积极向上的面貌。

  4、响应国家号召,努力提高同学们的体质。

  (范围由小到大:个人、集体、社会、国家,这样做思路清晰,不容易有遗漏。)

三、活动时间

  12月15日(详略具体情况而定,如果策划小,可将具体活动时间固定到分钟,并在此处提出。如果策划大,在此可略写,而在后面建立独立的的附表中详细说明。)

四、活动路线

  (一般不需要,每个策划都有其独特的地方)

五、活动对象

  医学院全体同学(一般如此)

六、活动方式(同四)

  集体户外长跑活动

七、活动流程

  (一)、前期准备(一般分三部分考虑:人员、物资、场地。宣传是独立专题、重点部分)

  1、宣传方式

  ①、在教学楼、宿舍楼、食堂门口、公布栏张贴海报。

  ②、通过班委通知同学。

  ③、通过校园广播通知同学。

  ④、通过短信、飞信等方式通知同学

  2、报名方式

  在食堂门口设置报名点

  3、物资准备

  ①、奖品

  个人奖品、纪念奖

  ②、医用药品

  创可贴、碘酒、棉签、葡萄糖液、纱布

  ③、水、纸杯、横幅(校门口和体育场各一条)、彩带、音响设备、标记笔(黑色)

  ④、场地准备

  食堂门口

  ⑤、人员准备

  总领跑人员,领跑人员,方队负责人,护跑人员,各站点志愿者,前方探路人员,起点、终点接待人员,冲刺阶段人员,摄影人员,记者

  (二)、活动过程(策划的核心,写策划的时候要考虑可行性)

  8:00-8:15全体参加活动人员在食堂门口集合,组长熟悉组员,清点人数并汇报给活动负责人。(细节)

  8:15-8:40由负责人演讲动员并提出要求与讲明注意事项。全体人员进行准备活动。(细节)

  8:40-10:00新都校区站点负责人宣布活动开始并吹哨,全体出发。

  ——妇幼保健院路口(10-15分钟)

  妇幼保健院路口——西石油北门(5-10分钟)

  西石油北门——思学园(10-20分钟)

  思学园——交警亭(10-15分钟)

  交警亭——福苑小区站点(15-20分钟)

  福苑小区站点——岔路口红绿灯处(10分钟)

  10:10-10:30距离终点100米处人员集合

  10:30吹稍后,全体同学最后冲刺

  10:50-11:10到达新都校区。参加活动人员到达校区后,由各方队负责人清点人数,集体在校区前合影留念,并在横幅上签名。

  11:10-现场颁奖。分发奖品。(标定时间,方便执行。但中间的时间连接不用太紧凑,留有伸缩时间。)

  (三)、活动后期(躲懒,复制、粘贴)

  1、工作人员清理各站点、校门口垃圾

  2、工作人员清理食堂门口垃圾,归还音响等设备

  3、办公室撰写活动总结报告上交理事会

  4、宣传部撰写新闻稿上交理事会

八、预算评估

  名称

  单价

  数量

  金额

  备注

  创可贴

  0.25

  20

  5

  校医院价

  碘酒

  3

  2

  6

  每瓶

  棉签

  1

  3

  3

  每包

  葡萄糖液

  3.5

  3

  10.5

  每盒

  纱布

  3

  3

  9

  桶装水

  7

  5

  35

  纸杯

  4

  2

  8

  每包

  横幅

  30

  2

  60

  彩带

  10

  1

  10

  冲刺用

  音响设备

  100

  1

  100

  可以借

  海报

  2

  5

  10

  标记笔

  3

  5

  15

  乒乓球拍

  30

  1

  30

  一等奖

  手套

  18

  2

  36

  二等奖

  笔记本

  5

  3

  15

  三等奖

  阿尔卑斯棒棒糖

  0.5

  200

  100

  总计

  约353元

学校活动策划书 篇35

活动前言:

  在经济全球化的今天,英语成为了我们必不可少的交流工具。作为沟通的媒介,英语发挥的作用越来越大。英语文化周无疑给我们提供了一个让我们去接触英语、去深入了解英语的平台。我们将利用外国语学院自身的优势,用丰富的文化内容去激发学生的学习潜力,让同学们积极参与,充分展现当代大学生的青春魅力,用语言点亮新一代的梦想,提高同学们学习英语的兴趣,促进我校英语学习生态环境的`建设。我们的口号是:用语言舞动青春,用语言演绎梦想。

一、活动目的 英语学习不是单靠看书或者写作就能完成的,考试所得的证书,并不能完全反应一个人的英语水平。英语需要交流,只有真正会说会写,才是对英语的掌握,因此,本次英语文化周是以英语的运用为中心,通过不同的呈现方式,创造多元化的英语学习生态环境,更好地把英语融入生活,将枯燥变得有趣,将乏味变成精彩。

二、活动内容 本届英语文化周分场内和场外两种方式进行。场内活动包括英语歌曲大赛、有关英美访学和留学的系列讲座、读写课本剧DV秀展播等活动。场外活动包括英国风情展、美国风情展、读写课本剧DV秀制作等活动。

三、活动时间

  XX年10月13日至XX年10月19日。

四、活动内容、时间安排及人员分工:

  略。

五、场内活动安排

  第一天——开幕式及英语歌曲大赛

  活动策划人:杨敏、杨恒

  每位读写老师从自己的读写课堂中推选1名选手参赛。本次比赛设一等奖1名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖10名,并设置两项特别奖:“最具人气奖”和“最具潜力奖”。

  会务:顾细明、周婷。

  第二天——讲座:我的留美生活

  活动策划人:焦林、陈婷

  本次讲座将邀请具有美国留学经历的老师为同学们介绍美国大学的学制、留学费用、校园学习、校园生活以及休闲娱乐等活动。讲座教师将以自己的亲身经历为同学们介绍美国留学生活中的逸闻趣事及注意事项。讲座完毕与学生互动10分钟,总时长为1.5小时。

  会务:顾细明、周婷。

  第三天——课本剧DV秀

  活动策划人:徐坤银、陈婷

  学生从读写教程(book1-3)选择题材,改编成剧本并拍成时长为10分钟左右的DV。每位读写老师至少推荐1个作品参赛。本次比赛设特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名,并评选出最佳导演、最佳编剧、最佳摄影、最佳剪辑、最佳男主角、最佳女主角各一名。闭幕式当天展播优秀作品。未获奖的作品将在语言学习中心论坛《读写课本剧DV秀》模块展播。

  会务:顾细明、周婷。

  第四天:讲座:我的英国访学见闻录

  该活动策划人:刘万宇、罗敏、杨敏

  本次讲座将邀请前往英语放学的教师为大家介绍英国的教育体制、著名大学、留学英国注意事项及教师本人在英国半年放学生活中的逸闻趣事。讲座完毕与学生互动约10分钟,总时长为1.5小时。

  会务:顾细明、周婷。

  第五天:颁奖仪式/闭幕式

  活动策划人:刘红秀、田颖

  主要内容:对歌曲大赛、DV秀和英美风情展的优秀选手颁发荣誉证书并展示优秀作品,最后总结本次活动并宣布本次文化周活动闭幕。

  会务:顾细明、周婷。

六、场外活动安排

  活动时间:XX年10月13日至XX年10月19日

  活动内容:体验英美风情,感受文化冲击,领略英美两国的自然风光,在轻松愉快的环境中学习英语,了解英美文化。

  英国风情展:仇娟负责英国风情展的策划工作,罗敏协助。展出地点:基础楼一楼大厅。

  美国风情展:沈科负责美国风情展的策划工作,刘玲玉协助。展出地点:科教楼大厅。