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比赛策划书

比赛策划书十篇

比赛策划书 篇1

  为纪念五四运动94周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,提升集体凝聚力,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

  二、活动主题:“唱励志之歌,扬传统美德”

  三、活动时间: 20xx年5月30日下午14:55

  四、活动地点:校运动场

  五、活动要求:班班有歌声,人人唱祖国,班班上台演,人人都参与

  六、 比赛规则:

  1、本次比赛以团支部(班级)为单位,每个团支部出两个节目合唱节目:一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》,一个自选曲目。

  2、 比赛形式:

  (1) 自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

  (2) 自选曲目要自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可适当增加造型、伴舞、朗诵。

  (3) 各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具,力求表演有创意,体现本班特色。

  (4) 合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  3、 比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  4、 计分办法:评委现场打分,取平均分为最后得分。

  七、活动前期准备工作:

  1、 时间:20xx年5月6日—27日,为各参赛班演练时间

  2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声、人人都参与。

  3、 培训指挥,由音乐老师进行协助。

  4、 5月27日之前,各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

  5、 5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序,同时上交伴奏光盘。

  八、 奖励办法

  1、 评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

  2、 全校评选出 “最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

  九、工作人员

  1、评委嘉宾:

  2、节目编排:何、校学生会文艺部

  3、音响道具:雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部

  4、摄影摄像:梁x、校学生会社团部

  5、计分统计:校学生会秘书处、组织部

  6、舞台监督:校学生会宣传部

  7、场下纪律:秦x、何x、校学生会自律部、体育部

  8、节目主持:高一(3)班 尹、高一(5)班 袁x

  高一(11)班 彭、高一(14)班 李

  附件:合唱评分标准:(100分)

  1. 声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。 (60分)

  2. 有创意,能够体现班级特色。 (10分)

  3. 演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)

  4. 指挥准确,富有激情。(10分)

  5. 合唱人数符合规定,站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

  南政教处

  20xx-5-7

比赛策划书 篇2

  一、活动目的

  进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

  二、活动主题

  用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌

  三、组织单位

  主办单位:xx学院校团委、xx学院大学生艺术团

  赞助单位:中国电信分公司

  四、参赛对象

  xx学院全体在籍学生

  五、参赛方式

  1.xx学校报名点处报名参加,参赛选手人数不限。 2.参赛形式不限。 3.参赛曲目不限。

  六、活动具体事宜

  (一)活动流程:报名→初赛→复赛→决赛

  注:参赛选手比赛歌曲要求主题鲜明突出,内容健康向上,活动形式新颖,具有鲜明的.时代特征和学生特色。报名

  报名分组:音乐系为专业组,其他专业均为非专业组。

  报名方式:在报名处领取报名表直接报名、由各院系选送优秀选手。

  报名时间及地点:

  初赛

  初赛地点及时间: 学术报告厅初赛评委:音乐专业学生两名,艺术团干部一名。

  初赛流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在1分钟以内),服装不做要求。两名评委举牌通过则该名选手进入复赛。

  复赛

  复赛时间:11.08—11.11复赛地点:专业组学术报告厅非专业组教三202复赛流程:参赛选手依次上台先演唱自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首红色歌曲中选择一首,评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。两边进入决赛的名额:专业组9名,非专业组9名。决赛

  决赛地点及时间:学术报告厅(时间待定)

  决赛评委:学校领导,音乐专业老师两名,艺术团干部两名

  大众评审:xx学院艺术团31名决赛流程:

  十八名选手进行开场风采展示(约20分钟)

  非专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)

  非专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定非专业组冠亚季军。(约10分钟)专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定专业组冠亚季军。(约10分钟)

  注:大众评审每人一朵贴花,每人限投一票。由最终票数决定大赛的冠亚季军。由评委综合评定选出最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳唱功奖、最佳造型奖四个奖项,其他进入决赛的选手均可获得优秀奖。(约15分钟)

  (二)评分细则

  本次比赛具体评分标注为两部分,细则如下:

  A、演唱指数(语言、旋律音准、演唱技巧)

  语言发音:发音标准,语音语调到位。

  (1)节奏感:选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱带、不强拍、不跑调,不离调。

  (2)情感表达:理解歌曲内涵,把握对乐曲的旋律中及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强,处理上各有独到之处。

  (3)音色:声音自然,圆润,优美,流畅。

  B、舞台指数

  (三)活动开展准备工作:

  1、做好详细的策划,防止无序组织和赛事进行

  2、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与

  3、对此次活动的报名工作进行有序的组织

  4、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  5、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等

  6、提前做好对大赛工作人员的分工工作

  7、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  8、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  七、注意事项

  1.复赛和决赛阶段每位选手必需准备两手歌曲,所有歌曲伴奏CD级服装选手自备。

  2.进入决赛选手需准备两首歌曲。

  3.各选手必须服从大赛组织方安排并遵守比赛规则。

  八、奖项设置

  冠军一名:证书+价值200元奖品

  亚军一名:证书+价值150元奖品

  季军一名:证书+价值120元奖品

  最佳台风奖一名:证书+价值80元奖品

  最佳潜质奖一名:证书+价值80元奖品

  最佳唱功奖一名:证书+价值80元奖品

  最佳人气奖一名:证书+价值80元奖品

比赛策划书 篇3

  一·活动背景:

  大学生是丰富多彩的,主要体现在校园文化的多样性上。去年由于甲流我校本应该举行的许多活动被迫取消,从而使同学们去年的大学生活显得枯燥乏味甚至觉得苦。为使同学们清醒地认识到大学的丰富文化生活,也为了减缓同学们的学习压力,我系特此举办一次足球赛。

  二·活动目的:

  为提高我院我系的学生的身体素质,增强班级同学之间的友谊和文化交流,提高我系学生的足球竞争水平,展现当代大学生的青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。同时也为我校选拔人才,特举行这次春季足球赛。

  三·活动主题:

  促进各系各班级之间的融洽,丰富业余生活,共同构建和谐校园。

  四·主办单位:

  山西工院建工系体育部

  五·活动时间:

  20xx年4月中下旬,比赛分上下半场各四十五分钟,中场休息十分钟,共计一百分钟。

  六·参加对象:

  山西工院建工系大一新生

  七·比赛地点:

  山西工院体育场

  八·联赛组队:

  每一班为一支队,共9支队伍,由体委向体育部报名

  九·比赛规程:

  1.确定报名队伍后,与Ⅹ月Ⅹ日晚上进行小组抽签活动

  2.比赛采用小组积分制,小组分低的淘汰

  十·前期准备

  1.在建工系分会旁贴广告进行宣传

  2.建工系体育部分发传单

  3.通过广播站进行宣传

  4.外联部负责场地申请,桌椅工具等

  5.把球赛流程通知发到各队负责人手中

  6.宣传部负责球赛的海报条幅通知等

  7.物力资源:足球2个秒表2个音响1个哨子4个计分牌2个桌子2个

  十一·参赛要求:

  1.请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始5分钟后,未到比赛场地或运动员人员不足5人,则以该队弃权论,判对方3:0

  2.各队上场队员必须统一着装且印有号码

  3.友谊第一,比赛第二公平公正公开的原则。比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚,不得攻击,干扰裁判,不得打假球等

  4.球队如有未经报名注册或不符合球员的出赛时,一经发现或检举属实者,立即取消该队的参赛资格。

  5.本次比赛坚决杜绝球场暴力,倡导发扬体育道德精神,积极进取,尊重裁判,尊重对手,严禁对对手使用粗言,不文明的肢体语言,打架,围攻裁判等情况出现,一旦出现以上情况,将交由学校保卫处直接处理,并对该队采取取消资格。对各班啦啦队同样有效。

  6.比赛时,不允许佩戴任何饰物,眼镜在确定不会伤及自己和他人的情况下允许佩戴上场。

  7.比赛中出现的受伤情况各队自行负责。

  8.比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场,如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

  十二·奖项设置:

  冠军一个:奖状加奖品

  亚军一个:奖状加奖品

  最佳射手一个:奖状加奖品

  最佳球员一个:奖状加奖品

  十三:经费预算

  十四:本次活动解释权总结

比赛策划书 篇4

  前言

  普通话是汉语口语表达的基础,它音色悦耳,音调柔和,节奏鲜明,韵律协调。随着中国经济的发展和政治地位的提高,世界上越来越多的人开始学习普通话,而作为一名新时代的大学生,讲一口标准的普通话更是义不容辞。

  一.主办单位:

  xx大学商务学院演讲与口才协会

  二.承办单位:

  三.活动主题:

  四.参赛对象:

  商院全体学生

  五.参赛要求:

  1.参赛选手普通话较标准,吐字清晰。

  2.个人基本气质佳。

  六.比赛具体安排:

  (一)报名方式:到本班文娱委员处报名,以班为单位报到学生会、团委本班参赛选手名单及联系方式。

  (二)活动时间:

  (三)比赛形式:比赛分为一分钟自我介绍,抽题朗读文章,话题演讲,个人才艺展示四个环节。

  七.参赛地点:

  八.赛前准备工作:

  宣传:

  1.在(时间)前完成初赛宣传海报,横幅。

  2.(时间)完成决赛入选名单海报。

  3.(时间)完成决赛海报,横幅。

  发送文件:每班两份本大赛细则文件(时间)前发送。

  初赛场地整理及布置

  决赛舞台设计及布置

  总负责人:

  主持人: (时间)选定

  评委: (时间)选定

  九.比赛流程:

  1、初赛

  初赛由各系团总支学生会分别组织进行,选取参赛选手的20%进入学校普通话大赛复赛。

  初赛时间:xx月xx日-xx月xx日

  2、复赛

  复赛时间:xx月xx日

  复赛地点:

  3、决赛

  决赛时间:xx月xx日

  决赛地点:

  评比方法:将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委,通过考察参赛选手的朗读,演讲,抽题答题等方面的表现评选出各奖项。

  评分细则:选拔赛阶段,由评委根据选手表现,从高分到低分筛选出进入决赛的选手。

  决赛阶段,评委按各比赛环节所占比例对选手进行打分,得出最后得分。

  A、一分钟自我介绍(30`)

  评分细则:

  1、格调高雅,台风大方; (5分)

  2、发音准确,表达清晰; (10分)

  3、语调自然,表达流畅; (10分)

  4、富有创意,有幽默感。 (5分)

  B、自备作品朗诵(30分)

  评分细则:

  1、内容健康向上; (5分)

  2、发音准确、清晰,语调自然、优美; (10分)

  3、音色富有美感,有意境,有感染力; (10分)

  4、表情大方得体。 (5分)

  C、话题演讲(30分)

  评分细则:

  1、发音准确,表达清晰; (10分)

  2、语调自然,表达流畅; (10分)

  3、音色富有美感,符合语境,有感染力。 (10分)

  D、才艺展示(10分)

  评分细则:

  专业性强,体现自我特色。 (10分)

  十.奖项设置:

  一等奖(一名)证书

  二等奖(两名)证书

  三等奖(三名)证书

  演讲与口才协会、团委

  十一.经费预算:

  以节俭为前提,以最小的开资,成功举办比赛。

  宣传费:横幅(3条11米的共231元);海报宣传版的颜料(100元)等;舞台背景幕布(20元);气球(10元)等;

  其他费用:奖品;请贴(8元);水果(10元);水(20元);工作人员的纸笔(10元);小礼品(30元);

  十二.比赛后期工作:

  1、费用结算。

  2、书面总结。

比赛策划书 篇5

  一、活动目的

  本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台学、鲁东学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。

  二、活动宗旨

  本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评,以公正、公平、公开为原则,旨在加强高校间学生的学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。

  三、主办单位

  山东工商学院外国语学院

  烟台学外国语学院

  鲁东学外国语学院

  四、承办单位

  山东工商学院樱花日语协会

  烟台学樱花协会

  鲁东学丹樱日语协会

  五、协办单位

  各合作伙伴(此次活动赞助商)

  六、活动时间

  初赛本校自主决定

  决赛11月29日下午2点

  七、活动地点

  山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

  八、活动主题

  真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

  九、活动流程

  1、比赛分为初赛、决赛两部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评,初赛题目为“私と”。

  决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

  2、决赛流程:

  (1)播放介绍我院及本次活动的视频。

  (2)主持人介绍嘉宾评

  (3)嘉宾老师致辞

  (4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。

  (5)日语歌曲演唱,演唱同时评统计选手分数。

  (6)对获奖选手颁奖。

  十、比赛规则

  1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

  2、评由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

  3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评礼貌用语,做到尊敬评。

  4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评评分细则,但不能对评有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

  5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

  十一、活动宣传

  (一)前期宣传

  1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

  2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

  3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

  4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

  5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

  (二)同期宣传

  1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采,并在校电视台进行现场直播。

  2、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘,互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。

  3、在决赛当晚,主持人介绍赞助商相关信息,并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

  (三)后期宣传

  1、在山东工商学院网站、烟台学网站、鲁东学网站等主流报刊和媒体网站进行后期报道。

  2、在三高校外国语学院电台、广播电台及校电视台进行后期报道。

  (四)具体宣传方案

  (十一)活动亮点

  本次活动系烟台地区三所高校联合主办的第二届学生日语演讲比赛,比赛参赛选手范围广、同学参与性强。比赛集学习性趣味性于一体,目的在于在各高校内部乃至烟台地区形成良好的日语学习氛围,为烟台地区众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让学生充分展示自己,使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此,本次日语演讲比赛具有十分重要的意义,望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

比赛策划书 篇6

  一、活动目的:

  为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境、开展大学生的课外活动、促进大学生对网球的了解、培养大学生对网球的热爱而开展的一次网球比赛。

  二、活动宗旨:

  展示大学生的风采,增强大学生的身体素质,增进网球爱好者的交流。

  三、活动时间:

  待定

  四、活动地点:

  一区网球场

  五、主办单位:

  长沙民政学院

  六、活动对象:

  民院全体学生

  七、活动安排:

  前期准备

  ①活动前两周,对各班级进行宣传,主要是到各个班级去进行比赛的具体情况。并在学校各宿舍楼和食堂张贴海报。

  ②活动前三天,在学校中心花坛内打板,并用横幅进行宣传。

  时间安排:

  ①报名时间:暂定

  ②比赛时间:暂定

  比赛形式

  ①比赛设为团体赛,由各系选出代表队,然后进行选拔。团体赛有,单打一号、单打二号、双打一号和混双四个项目。

  ②比赛分为两个阶段,第一阶段是系里的比赛,由系部选出最佳团体。第二阶段为院里的'比赛,系与系之间的较量。最后选出最佳团队。系里面的比赛采用分组循环和同名次淘汰赛的比赛方法,分组情况视报名人数决定。院里面的比赛采用单淘汰赛的比赛方法。

  ③循环赛名次由按获胜次数决定。系里面的比赛和院里面的比赛局采用4局先胜制和平局决胜制(抢5)。

  ④参赛选手遇到连场,最多可休息15分钟。

  比赛规则

  1、比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。

  2、第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为A、B两组,每组三支队伍,进行循环赛。各组按积分列出排名,每组前两名晋级第二轮。积分方法为:胜方积两分,负方积一分。如排名积分相同看盘数,盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军,负者角逐季军。此外,第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。

  3、除团体冠亚军决赛外,每盘比赛6局决胜负,局数相同抢七,冠亚军决赛8局决胜负。

  4、比赛采用信任制,第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。

  比赛内容

  一阶段:

  1、系内单打循环赛,小组前两名直接进入下一阶段(6人),另两个名额,每小组第三名中得出,三人循环抢5决出二进八强。八人抽签分上下区,淘汰决出四强。前四名交叉淘汰。再是进行冠亚军决赛。并在冠亚军中决定确定单打一二号选手。

  2、系内双打循环赛,在参加双打人员中进行如上比赛规则,选出双打冠军和亚军,分别确定双打和混双的选手。

  二阶段:

  院内团体赛,各组抽签决定对手,选出决胜方进入第二轮,再依次进行比赛,按照赢的场数选出卷亚季军。

  人员安排

  1、赛事监督、裁判长、裁判员由院里面的网球教练担任。

  2、比赛工作人员为活动策划组决定,包括技术人员和机动小组。

  八、奖项设置:

  院级比赛前五名给予相应素质拓展学分,并颁发院级荣誉证书,并分配丰厚的奖品。系级前五名给予一定的奖品。

  九、注意事项:

  1、进入院级比赛的队伍,人数为6—8名,规定有一名女生成员。

  2、如若遇到下雨或者其他紧急情况导致赛事无法无法正常进行,则该比赛延期举行。

  3、如若因为客观原因造成在、选手无法到场,只要有一对进行比赛,比赛仍旧照常进行。未到者做弃权处理。

  十、后期工作

  1、公布获奖名单。

  2、发放奖金、奖品

  3、总结经验

比赛策划书 篇7

  为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的体育文化氛围,充分展示良好的精神风貌。080921班班委会经过商讨决定举办“寝室杯”体育比赛。为确保整个比赛活动正常进行,特制定如下工作方案:

  一、指导思想:

  全民健身利在当代,功在千秋

  二、活动宗旨:

  通过一系列丰富多彩的文化体育活动来继承和发扬革命精神、弘扬革命传统,丰富业余文化、打造班级品牌、展示大家才华,从而达到培养爱国主义精神和集体主义精神的目的。

  三、组织原则:

  (一)高度重视,精心组织。

  (二)创新形式,务求实效。

  (三)团结协作,形成合力。

  (四)加强宣传,营造气氛。

  四、活动对象:

  080921班全体同学

  五、活动形式:

  本次“寝室杯”比赛共有三大项,分别是集体跳绳、吸乒乓球、多人多足

  六、活动组织流程:

  (一)前期活动阶段

  1、为确保活动顺利开展,比赛前做好活动的宣传、动员、场地申请、器材申请、人员分配等准备工作。

  2、体育委员张强、班长罗浓浓、团支书余泽飞、学习委员任晓勇主要负责整个比赛的组织、协调工作并撰写活动策划书。体育委员张强做好各项项目的裁判遴选工作。

  3、宣传委员赵计琴提前五天画好宣传海报。

  4、实践委员黄赟、组织委员徐汐提前三至五天把海报贴至展板并展出。

  5、组织委员徐汐、团支书余泽飞做好活动前的人员组织工作。

  6、生活委员杜小明、刘莉提前五至七天采购好所需的运动器材和所需奖品。

  7、副班长兰淑红和团支书余泽飞做好活动的抽签准备工作(包括抽签卡等)。

  8、心理保健员黎梦思做好比赛活动规格计分表。(表格见附录)

  (二)正式活动阶段

  1、活动详细安排根据现场抽签决定。(抽签细则见附一)

  2、心理保健员黎梦思、文艺委员姜珍珍等负责协助体育委员张强做好活动中的各项协调。

  3、文艺委员姜珍珍比赛过程负责器材不要丢失。

  (三)活动后期工作:

  1、本届“寝室杯”主要由余泽飞主持,主裁判是余泽飞、张强和一个副裁判罗浓浓。

  2、班长罗浓浓主要负责比赛的动员、参赛人员登记和赛程的安排工作,其他班委协助。

  3、生活委员杜小明、刘莉负责比赛场地、同学用水等后勤保障工作。

  4、宣传委员赵计琴负责比赛宣传、为活动撰写简报。

  七、活动地点:

  体育场(田径场),具体地点待定。

  八、活动时间:

  xx年11月27日。

  九、经费预算:

  比赛用品、宣传经费、活动奖品等费用,拟从班级经费中列支。

  宣传经费:30元(海报和横幅)。

  比赛用品:乒乓球(60个):12元,跳绳(2根):6元,绑绳:2元。

  活动奖品:一等奖:30元(×3),二等奖:20元(×3),

  三等奖:10元(×3),参加奖:待定。

  预算共列支班费203元。

  十、本次活动的最终解释权归080921班班委会所有。

比赛策划书 篇8

  活动方案

  活动目的:

  促进和深化素质教育,提高我市少年儿童钢琴艺术水平,发现和鼓励少儿钢琴演奏人才,打造湛济宁化品牌,促进文化强市建设。开展本次小儿钢琴大赛活动,让小孩子有更好的舞台展示自己的风采,从而提高帝豪汽车在社会上的知名度以及增强顾客的感知度。

  一、活动主题:

  展开音乐的翅膀·飞翔

  二、活动内容:

  组织帝豪汽车客户及准客户家庭中4-13岁(1997年12月31日-20xx年1月1日出生)儿童持有效身份证明报名参加。比赛按年龄组分为幼儿组(4-6岁),儿童组(7-9岁),少年组(10-13岁)三个组别;济宁运河城广场设两场场初赛环节,以最终每场比赛各组成绩前六名的参赛选手参与最后在帝豪汽车济宁经销处举行的总决赛。

  三、参赛细则:

  活动时间:20xx年11月1日—11月30日

  报名:11月1日—11月10日

  初赛:11月12日—11月19日

  决赛:11月26日

  活动地点:初赛:济宁运河城富一层广场

  决赛:帝豪汽车济宁经销处

  报名细节:凡帝豪汽车客户及准客户家庭的子女,年龄限制在1997年12月31日出生至20xx年1月1日期间出生的4至13岁的少儿均可报名参加;报名方式:

  a、参赛选手凭有效出生证明或身份证,携1张2寸免冠照片到帝豪汽车济宁经销处或指定地点填写报名表报名;

  b、主办方按报名顺序安排选手参加初赛;

  比赛要求:

  1、比赛分为三个组别:幼儿组,20xx年1月1日-20xx年12月31日出生(4—6岁);儿童组,20xx年1月1日-20xx年12月31日出生(7—9岁);少年组,

  20xx年1月1日-1997年12月31日出生(10—13岁);最终每场预赛各组成绩前六名的参赛选手参与在济宁帝豪汽车举办的总决赛。

  2、初赛选手可自选一首中国或外国乐曲弹奏,报名时须写明参赛曲目并不得更改;决赛中曲目演奏时间要求:幼儿组不少于2分钟不超过3分钟;儿童组不少于3分钟不超过4分钟,少年组不少于4分钟不超过5分钟,超时评委会有权终止选手的演奏但不影响评分。

  奖项设置:本次活动每组设置奖项为一、二、三、四等奖,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,四等奖四名,其余为参与奖,所有参赛小朋友均可获得精美礼品一份。一、二、三、四等奖均发证书及礼品;

  评委:邀请行业专家出席(已达到比赛的公平、公正性)请帝豪汽车济宁总经理出席活动现场,并做评委或总决赛颁奖嘉宾。

  活动宣传:

  《鲁周刊》:1.连续刊登关于大赛的介绍;

  2.大力宣传大赛的主题,并刊发相关参赛选手的采访等新闻报道;

  3.刊发本次大赛宣传广告,每期不低于1/2版;

  网站:山东品牌网:首页横条广告宣传活动;山东物业网:首页横条广告宣传活动;山东美业网:首页横条广告宣传活动;人民的网、新闻网、法制网、运河畔网、济宁新闻网等网站刊发活动新闻等宣传。

  帝豪汽车的权益

  第一条帝豪汽车拥有本活动的全程总冠名权,形式为:济宁市“帝豪汽车”杯少儿钢琴大赛。获得《鲁周刊》价值10万元广告,具体广告刊登时间、内容双方另行商定。

  第二条在所有宣传中,统一以济宁市“帝豪汽车”杯少儿钢琴大赛冠名推广。

  第三条冠名单位的品牌产品、商务活动均可以本活动名称及冠名单位的名义对外广泛宣传。

  第四条冠名单位主要负责人出任大赛评委,并担任总决赛颁奖嘉宾。

  第五条冠名单位对于本活动选手拥有肖像使用权。

  第六条冠名单位有权以“济宁市“帝豪汽车”杯少儿钢琴大赛”活动的相关

  名义进行形象宣传和品牌推广等工作。

  第七条活动现场主持人特别推介冠名单位并在现场多次鸣谢冠名单位。

  第八条活动背景板突出宣传冠名单位。

  第九条本次活动的所有平面布标、喷绘、写真、纸品都含有名单位的指定标徽或前缀。其中包括:大赛的宣传布标、赛场喷绘,评委牌、展架、评分册等。

  第十条冠名单位的宣传彩页广告过全市的幼儿园、艺术机构发放到选手的家长手中。

  第十一条冠名单位可在预赛现场各赛场摆放企业形象、产品品牌推介展板。第十二条总决赛比赛场地放在冠名单位举办,为冠名单位增加人气。

  第十三条大赛活动现场,冠名单位可向大赛参赛选手、老师、家长、领队、观众派发企业产品优惠券、品牌宣传单等,以此凝聚赞助企业的客源和人气,实现更大的社会效益和经济效益。

  大赛亮点:

  1.本次大赛有100名以上小选手参赛进入现场才艺比拼,100多个高消费水平的家庭参与比赛,持续进行1个多月时间,是企业宣传、产品开拓的良好平台。

  2.预赛现场运河城富一层是济宁人们现在消费娱乐休闲的最佳去处,也是商家宣传的最佳地点。本次大赛在运河城进行两场预赛,为冠名单位带来非常好的宣传机会。

  3.总决赛现场设在冠名单位,将吸引众多家长及新朋好友现场观战,为企业聚集带来众多的人气。

  4.本次大赛所有报名选手都可免费在鲁周刊活动专版刊登风采照片,将会吸引家长购买收集当期带有冠名单位宣传的报纸,宣传效果不可估量。

比赛策划书 篇9

  一、活动目的

  文字录入是信息时代每个人必备的基本素养,为了给同学们提供一展示自我的舞台,丰富在校学生的大学生活,提高学生动手能力和综合素质,我院科协将开展此项打字比赛活动,此项活动对于提高同学们对电脑的认识,进一步发挥当代大学生的上机操作能力,提高广大学生的打字水平,具有很大的价值。

  二、活动主题

  快乐打字,指尖飞扬

  三、组织单位

  主办单位:经济与管理学院分团委承办单位:经济与管理学院科学技术协会

  四、参赛对象

  经济与管理学院学生

  五、活动时间及地点

  时间:XX年5月11日地点:弘道楼机房1409

  六、活动流程

  (一)活动前期

  1、活动宣传

  (1)通过进班宣传。针对大一学生,利用晚自习时间。

  2、活动报名

  (1)报名表形式:大一学生填好之后由班级负责人交至弘道楼1408科协办公桌上。

  (2)短信形式:班级+姓名+联系方式发至院科协办公室()。

  3、提前借好活动场地,通过短信形式通知比赛人员按时参赛,做好相关签到工作。

  4、明确部门各人的分工,明确分配任务,责任到人。

  (二)活动展开

  1.以个人名义参赛;

  2.参赛者在指定地点和时间,在规定的时间内尽可能多的录入文字;比赛时间为5分钟;到时工作人员将登记电脑上所显示的成绩(详细阅读比赛注意事项,在工作人员未登记前静坐等待,不得有任何违规操作,否则成绩不予承认,责任自负),然后立刻保持安静地退出比赛现场,以免影响他人;

  3.比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);工作人员会将输入法提前录入的。

  4.比赛标准

  (1)本次比赛指定软件为《金山打字通》,打字内容有我方提供录入;

  (2)参赛者不得使用复制等作弊手段,或其他违反比赛、严重影响考场秩序的行为,否则将取消比赛资格并通报批评;

  (3)评分标准:

  总分=正确率x100 +平均速度(三)活动后期

  1、组织人员清理现场。

  2、总结比赛。

  七、奖项设置:

  比赛设一等奖1名,机械键盘+证书

  二等奖2名,巧克力键盘+证书三等奖3名,无线鼠标+证书

  八、经费预算:

  经济与管理学院分团委经济与管理学院科学技术协会

XX年3月24日

  打字比赛大赛报名表

  纸质表交至弘道楼1408办公室

比赛策划书 篇10

  一.指导思想:

  幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

  二.参加对象:

  全园小朋友

  三.比赛时间:

  10日18日―10月21日(各班级预赛)

  10月22日(全园决赛)

  四、活动形式:

  1、讲故事表演。(2――4分钟)

  2、各班通过预赛评出优胜者,参加全园比赛。

  3、每班两名优胜者,分别由两位教师各辅导一名参加决赛。(比赛成绩将计入量化分。)

  五、决赛时间、地点:

  1、时间:xx年10月21日(星期五)

  2、地点:学校多媒体厅

  六、活动流程:

  1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。

  2、参赛幼儿抽签。

  3、主持人介绍比赛规则。

  4、按抽签顺序进行比赛。

  5、现场颁奖。

  七、评分标准:

  评分标准

  分数

  1、主动有礼貌的自我介绍

  1

  2、语速恰当吐字清楚

  2

  3、能生动完整地讲述故事

  3

  4、普通话标准声音响亮

  2

  5、能伴随肢体语言大胆讲述

  2

  6、总分

  10

  八、评委:

  学校领导、老师、家长委员会成员组成。

  九、奖项设定:

  评出一、二、三等奖。

  评分标准及得分表

  学生姓名:班级

  评分标准

  分数

  得分

  1、主动有礼貌的自我介绍

  1

  2、语速恰当吐字清楚

  2

  3、能生动完整地讲述故事

  3

  4、普通话标准声音响亮

  2

  5、能伴随肢体语言大胆讲述

  2

  6、总分

  10分